建设内蒙古自治区电大系统教学资源库的思考

随着科技的发展,特别是网络技术已经深入到人们的日常生活中,这也促使人们通过网络来了解、掌握各类知识,而这一现象被世界各地的教育者发现并加以"利用",便出现了形形色色的网络教育,在这些网络教育中,大部分存在导航系统不强、教学资源匮乏、支持服务不到位等问题,开放教育的网络资源虽然克服了众多网络教育的缺点,但仍需加强管理,而且随着国家开放大学的挂牌成立,建设具有特色的地方网络课程资源库,就显得尤为重要。     

浅析网络课程建设中存在问题及改进意见

开发适合于网络教育的网络课程对于提高教育质量,促进教学模式改革至关重要。文章主要阐述了网络课程建设中,在教学资源、导航系统等几个方面存在的一些问题。并对网络课程在以后的建设中提出了一些有针对性的建议。     

浅谈中等职业学校会计教学资源网络云学习平台的搭建

"会计教学资源网络云学习平台"是开展网络教育的前提和基础,随着网络教育的逐步拓展,网络教学资源越来越丰富,教学资源的有效管理成为开展网络教育的关键,为各类学习内容对象提供高效的存储管理,为各种使用者提供方便快捷的存取功能,为教学管理者提供资源访问效果评价分析,从而提高教学资源对象的利用率,促进教学资源更好地为实际教学系统服务。本论文通过研究中等职业学校会计专业建设教学资源网络云平台重点以及特点,从而提出合理、科学、系统的架构方案。     

职工培训中网络教育的应用探析

随着信息更新速度的加快,在职工培训中利用网络教育的优势逐步凸显,具有保存与传输相关信息、丰富的教学资源、有利于职工在线学习等功能。结合网络教育的特征,从完善网络基础设施建设、抓好教学组织过程、提升培训教师素养、加强考核四方面提出了职工培训的建议,以便于保证培训质量。     

高校网络教学资源建设问题探讨

网络教学资源建设是高校教育信息化的一项重要基本建设。本文针对网络教学资源的内涵和类型、校园网络教学资源建设的主要内容、高校网络教学资源建设存在的问题及其建设方法等作了相应探讨。     

基于计算机新技术的高职网络教学资源优化

随着信息技术的快速发展,高职学院网络教学资源日渐丰富,但是网络教学资源利用率不高。本文从网络教学资源的基本概念出发,分析高职学院网络教学资源的建设现状,对存在的问题进行了分析,提出了基于计算机新技术的高职网络教学资源优化策略。     

网络教育实施现状与改进措施探讨

网络教育的实施离不开技术支持服务功能的建设。网络教学作为一种新兴的教学形式之所以能够迅速兴起并快速发展,必须承认其具有一定的优势,即只要具备上网条件,就能随时随地进行学习。通过网络教学与传统课堂教学的比较,我们不难看出它有许多优点。网络教育通过开放式学习形式,为学员提供了比较丰富的学习资源和沟通环境,对学员自身掌控学习时间,合理安排工作与学习的关系等方面的确发挥出资源共享优势,因此网络教育逐步得到了广大教师和学员的认可。但是大家又不得不一分为二的看待问题,在看到它的优点的同时也要看到其自身存在的弊端。只有在开展网络教育的过程中不断发现存在的问题,并逐步想办法解决掉这些问题,网络教育才能实现经久不衰,可持续性发展。     

关于网络教学资源建设的思考

教学资源的缺乏严重制约着学校网络教学的发展，成为学校教育信息化的巨大障碍。本文针对网络教学资源建设的现状及在网络教学建设中存在的主要问题，提出了加强网络教学资源建设的具体措施，并对资源与学科的整合进行了分析。     

DRM技术在网络教学资源版权保护中的应用

1 引言 随着现代教育技术手段的普遍采用,在网站上出现了大量的网上媒体教学资源,主要有课件、音频、视频、教学辅导材料等.这些媒体教学资源是教师辛勤劳动的结果,然而,由于这些发布的网络教学资源很容易被复制、修改和传播,所以网上传播的媒体教学资源存在大量的盗版和侵权问题,如何保护数字作品的版权已成为近年来法律界和计算机研究中面临的热点和难点问题.     

基于云平台的高校网络教学资源建设方案初探

针对现阶段我国高等院校在教学资源建设与应用方面的问题,提出了基于云计算技术的"多平台、多层次"的校园网络教学资源库建设方案。文章分析了我国高等院校信息化的现状和教学资源管理中存在的问题,说明了将云计算应用于高等院校教学、科研和信息资源管理等方面的重要意义,并根据云计算的技术特点,详细论述了基于云计算技术构建集公有云和私有云于一体的"多平台、多层次"网络教学资源建设措施,以期为推动高等院校的信息化建设,提高教学资源的利用效率,加大对创新创业人才的能力培养提供了一定的借鉴参考作用。     

浅谈高职院校网络教学资源平台建设

随着网格技术的发展,网络教学已经成为部分高职院校教学体系的重要组成部分。利用现代网络技术进行教学资源平台建设,已成为高职教育重要的教学手段。本文结合网络教学资源平台的现状,介绍了网络教学资源平台的设计必要性和设计原则,网络教学资源平台技术支持,最后提出了网络教学资源平台的展望。     

成人高等教育网络化建设初探

网络教育,指在网络环境下,利用现代信息技术和教育技术,实现还受时空限制的多媒体和网络学习的支持服务,网络教育是对成人教育中夜大模式、函授模式的有益补充,使其更能提升和发展成人高等教育。     

成人高等教育网络化建设初探

网络教育,指在网络环境下,利用现代信息技术和教育技术,实现还受时空限制的多媒体和网络学习的支持服务,网络教育是对成人教育中夜大模式、函授模式的有益补充,使其更能提升和发展成人高等教育.     

网络教师教学质量评价指标体系研究

网络教育作为普及终身教育和大众教育的良好方式受到了广泛关注,但网络教师的教学质量评价尚有很多亟待解决的问题。本文采用文献调研与专家访谈相结合的方法,从学生评教维度建立了一套网络教师教学质量评价指标。该指标是从网络教育的特点及网络教师的职责出发,有利于完善网络教育评价体系,提高网络教学质量。     

成人高等教育网络化建设初探

网络教育，指在网络环境下，利用现代信息技术和教育技术，实现还受时空限制的多媒体和网络学习的支持服务，网络教育是对成人教育中夜大模式、函授模式的有益补充，使其更能提升和发展成人高等教育。     

浅谈网络课程建设技术要求

随着网络教育的快速发展,设计开发适用于网络教育的课程成为一个重要而迫切的问题。网络课程开发过程中的一些技术性问题是每个网络课程开发者必须遵守的原则,文章就此谈了一些技术性要求。     

网络开放教育教学质量保证体系的研究

随着网络开放教育的普及,网络教育教学质量成为社会各界的关注的焦点。有效地保证网络教学质量成为教育者、高校及教育行政部门的奋斗目标。本文分析网络教育教学质量保证的要素,揭示现存的网络教学质量问题,并提出建设全面的质量保证体系的方式。     

中小学固定资产管理中存在的问题及对策

目前,我国中小学硬件设施条件得到不断改善,但是固定资产管理中的新旧问题也在不断地凸显出来,中小学固定资产管理的效率缺失加重了国有资产流失问题的严重性。可见,分析现有中小学固定资产管理中存在的问题并且提出切实可行的意见建议,不仅有利于实现我国勤俭办学的方针政策,提高国有教学资源的使用效率,更有助于提高中小学办学质量,确保学生能够得到一个更为优质的教学环境。本文主要阐述了我国中小学固定资产管理的目的及管理过程中需要注意的问题,同时分析了目前管理中主要存在的问题并有针对性地给出了三点建议。     

基于B／S结构的高职院校教学资源管理系统设计

随着网络教育的发展,教学资源越来越丰富,教学资源为各类学习对象提供高效的服务,从而提高教学资源的利用率。本文详细地论述了基于B／S结构的高职院校教学资源系统设计思路和运行环境．该教学资源管理系统能够为学生和教师提供一个提高学习和教学水平的平台,为提高高职院校的教学水平和质量提供重要保证。     

浅析高校网络思想政治教育的问题和对策

随着互联网信息技术的迅速发展,网络教育已成为高校思想政治教育工作的重要途径,经过多年发展,高校网络思想政治教育取得了丰硕成果,但在仍然存在着许多的问题.文章从高校网络思想政治教育的问题入手并剖析问题产生的原因,提出了高校网络思想政治教育的对策.