浅析高等教育中的学生管理

21世纪中国高等教育已由精英教育转为大众化教育,高等教育学生管理工作是整个高校管理系统的重要组成部分,优秀的高等教育学生管理工作对于高等教育的长期有效发展及平稳、合理的培养人才是极其重要的。本文从现实意义、现状问题及解决方法三个方面论述了高等教育中的学生管理工作。     

新形势下高校学生管理工作问题及对策

当今社会、经济所发生的深刻变革影响着高校的学生管理工作,传统的学生管理理念、方式以及体制等远远不能满足当前高等教育的发展。因此立足于创新学生管理工作,对高校学生管理工作存在的问题进行阐述,并提出完善高校学生管理工作的具体对策。     

新形势下提升高校学生管理工作水平建议

新形势下,高校学生管理工作是高校日常工作中不可缺少的一项重要工作。就这一问题,首先分析了新形势下高校学生管理工作,接着分析了新形势下高校学生管理工作中存在的问题,最后提出了提升高校学生管理工作的几点建议,为以后各高校提高学生管理水平提供借鉴。     

浅谈高校学生管理工作“深入浅出”式新思路

当代高校的管理质量水平是直接影响高校办学质量，并制约高等教育发展重要因素之一。针对现实存在的种种问题，在此结合当前高校学生管理工作现状并作出新的思考和探索。     

高职院校学生收费管理工作浅析

随着高等教育事业的发展,办学规模不断扩大,高校学生人数日渐增多,学生收费工作已成为高校财务的一项重要内容。高职高专院校由于受自身条件限制,学生收费工作难度加大,如何加强高校收费管理工作,采取行之有效的措施,足额收取学费,是高校各项事业顺利开展的重要保障,本文对学生收费过程存在的问题及对策进行了分析。     

高职院校学生收费管理工作浅析

随着高等教育事业的发展,办学规模不断扩大,高校学生人数日渐增多,学生收费工作已成为高校财务的一项重要内容。高职高专院校由于受自身条件限制,学生收费工作难度加大,如何加强高校收费管理工作,采取行之有效的措施,足额收取学费,是高校各项事业顺利开展的重要保障,本文对学生收费过程存在的问题及对策进行了分析。     

信息化模式在高校学生管理工作中的探讨

高校的信息化模式对于学生的管理工作来说带来了信息化改革新型发展,为学生的管理工作提高效率。本文通过对信息化模式情况下的管理工作进行分析,提出其信息化的必要性以及问题和相关的解决措施,以更好的促进学生的管理工作。     

云南省独立学院学生管理工作的几点思考和建议

独立学院是我国高等教育改革中出现的一种独特的办学形式,发展十余年来,为社会输送了大量高素质应用型人才,成为了高等教育的一种重要补充。随着独立学院规模的不断扩大,学生管理工作面临着新的机遇和挑战,完善学生管理工作机制,提升学生管理工作的水平,已经成为独立学院学生管理工作面临的主要问题。本文结合独立学院的特点,以云南省独立学院学生管理作为研究对象,分析了云南省独立学院学生管理工作中存在的困难和问题,提出适合独立学院自身特点的学生管理工作的建议和对策。     

用科学发展观指导民办高职高专学生管理工作——浅谈辅导员学生管理工作的方法

学生管理工作者在高校里是从事思想政治教育的人员,思想政治教育是高校校园文化建设的重要组成部分。民办高校作为国家高等教育的组成部分,不同于普通高校办学的模式,在校生开展思想政治教育工作较普通高校更具有艰巨性。用科学发展观指导高校教育,有利于形成以人为本、全面、协调、可持续发展的高校学生管理工作新局面。     

基于人本管理理念探析高校学生管理

高等教育改革的发展,使传统的高校学生管理工作面临着严峻的挑战。在新形势下,高校学生管理工作应该树立＂以人为本＂的＂人本管理＂理念,积极探索适应时代发展要求的高校学生管理模式,改革和创新高校学生管理工作。就目前的形势而言＂人本管理＂是当前高校学生管理工作中必不可少的。本文即从人本管理的角度来探讨高校的学生管理的内涵、必要性和具体管理方法。     

高校学生管理工作创新研究

高校学生管理工作是高校教育教学工作的重要组成部分,是一个理论性、实践性都很强的课题。他涉及管理、政治、文化、教育以及经济等各个方面,而中国现在的高校学生管理工作尚未形成真正的科学的模式。随着社会主义经济市场体制的不断完善,我国高等教育事业的不断发展,高等教育制度也必须不断改革。当代学生的思想也日益复杂,都有着属于自己的人生观、价值观、主观意识较强自我主义较强。在这样的环境下,传统的学生管理工作已经很难适应时代的变化,所以必须用新的思路对高校学生管理工作进行改革创新。本文就是在这样的形势下对我国学生管理工作现状进行了分析,并对各方面的创新方式进行了总结。     

高职院校学生管理存在的新问题与对策研究

高职院校学生作为高等教育的重要参与群体,在学习、生活、心理等层面有其独有的发展特点。长久以来,对此群体的相关研究存在"两极化"倾向,即以高校整合性研究视角和强调专业化特点的针对性研究。事实上,高职院校学生受时代发展、校园文化、专业特点、个体发展理念等方面的影响并不会限于传统因素的框定。对于高职院校学生管理工作者而言,无论是静态的研究还是动态的分析,都不能忽略问题导向的校准,将学生管理工作中出现的新问题、新趋势作为研究重点,应当是完善高职院校学生管理工作理论体系的重要基础之一。     

嘉兴学院学生管理工作问题与探索

随着高等教育普及,高校学生数量突飞猛进,学生日常事务增多,管理工作难度加大。分析了嘉兴学院在学生管理工作中遇到的问题进行了分析,并对学生工作的管理模式创新和工作思路的拓展等方面进行了探索。     

高校固定资产管理存在的问题及措施

随着我国高等教育事业的迅猛发展,高等学校占有、使用的固定资产规模也急剧增长,多年来固定资产管理工作一直是高校管理的一个薄弱环节,已不适应新形势下高校改革发展的需要.高校固定资产管理是高校管理工作的重要组成部分,因此,如何加强高校固定资产管理工作已成为高校管理工作的重要研究课题.本文分析了高校固定资产管理过程中存在的一些问题,提出了加强高校固定资产管理的改进措施.     

以学生为本 开拓高校学生管理新思路

党的十六届三中全会明确指出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。"而高等教育领域中坚持以学生为本,逐渐成为新时期高校的一种新的办学理念。文章首先分析了以人为本和以学生为本的科学内涵,探讨了目前高校管理所面临的问题和挑战,提出了"以学生为本"在高校学生管理工作中的具体措施。     

民办高校资助管理工作探究

在高等教育发展的过程中,高校家庭经济困难生的资助工作及学生的身心健康发展都是国家、社会和学校所重点关注的问题。在高校资助工作体系逐步健全的情况下,如何做好高校的资助管理工作,是高校资助工作者所必须改革、创新的课题。同时,也是实施"人才强国"的最有力保障。通过对民办高校资助管理工作中存在的问题进行分析,引出对高校资助管理工作的思考。     

高校学生管理品牌化建设分析

本文首先基于当前高校学生管理工作的要求,逐步分析了学生管理品牌化建设的基本内涵,并由此研究了学生管理品牌化建设的路径,指出应当基于学生管理工作中的优势点,并将优势点做大做强,使之成为高校的一个标志点,在完善学生管理的同时,也树立起了学生管理模式的品牌。     

关于高校辅导员学生管理的探析

本文阐述了高校学生管理工作是辅导员的主要任务之一，在高校中规范管理，提高管理的科学性，消除管理中的漏洞，不仅符合高等教育改革发展的需要，也是提高办学水平、满足高层次人才成长要求的必要条件，因此，高等学校的稳定和发展离不开辅导员对大学生日常生活和思想政治工作的和谐管理。鉴于高校学生管理工作的特殊性，本文研究的主要问题是高校学生管理的重要性以及学生管理的具体工作方法。全文共分为两部分，主要内容如下：第一部分是研究高校学生管理的方式方法，阐述了学生管理过程中需要注意的主要问题；第二部分主要研究如何进行学生管理工作，从帮助学生树立自主学习、勤奋学习、全面学习和终身学习的信念，完善自己的知识结构等方面对学生管理工作进行了讲述。     

PDCA循环法加强高校主题教育活动适用性的探讨

高校主题教育在学生思想教育中发挥着不可取代的重要作用。随着社会的发展、科技的进步、高等教育的不断改革,高校大学生的特点和所处的时代特征都发生了很大转变,给高校教育带来了挑战,如信息多元化下高校学生个性化特点突出;学生毕业后找工作难的问题影响大学生更趋功利化等一系列问题。在新形势下,怎样根据当代高校大学生的自身特征,调整开展主题教育的新思路,使其真正成为大学生的思想教育阵地、重要途径,是我们每个学生管理工作者都应该认真思考的问题。为此,以加强高校主题教育效果为出发点,借鉴质量管理工作PDCA循环法,以期提高主题教育的质量。     

从学生管理角度探析高校学风建设

学生的主要任务是学习,学风是学生学习发展的最重要的因素。加强大学生学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件。高校学风建设对于促进高校教学质量的提高和深化高等教育管理与改革具有重要意义。本文就目前高校学生管理工作中所面临的新挑战进行了分析,并提出了加强学风建设具体措施。