全民阅读存在的问题与对策研究

分析我国国民图书阅读率下降的现状,针对目前全民阅读的困境与趋势,公共图书馆要发挥阅读引导的作用,广泛宣传图书馆,建设图书馆网络平台,让市民养成读书习惯,举办读书论坛,在媒体开设读书专栏,促进图书阅读。     

公共图书馆推广全民阅读的思考

公共图书馆的服务性,决定了它是推动国民阅读的倡导者、组织者和实践者。文章分析了我国全民阅读的现状,阐述了公共图书馆在全民阅读中的地位和作用,提出了公共图书馆推广全民阅读的建议和思考。     

面向老年群体的公共图书馆数字阅读推广工作探讨

全民阅读已成为一种风尚,更是一种势不可挡的潮流。随着阅读的发展,公共图书馆也得到了广泛的发展,其中数字阅读形式悄无声息地改变着人们的阅读方式和阅读习惯。在数字阅读发展日益健全的背景下,公共图书馆向老年人实施数字阅读推广工作已被提上日程,我国老龄化人口急剧增加,老年人成为公共图书馆的重要受众之一,为老年人提供具有针对性的服务,是体现公共图书馆服务特色、实现社会价值的主要表现方法。文章将针对公共图书馆面向老年人开展数字阅读推广工作进行深入分析探讨。     

高校图书馆推动全民阅读共建书香社会

该文通过论说高校图书馆如何利用丰富的馆藏,内容的系统性和多元性、形式的多样性,以及文献信息的可检索性等诸多不可取代的优势,成为全民阅读的文献资源中心。培养国民阅读兴趣与习惯,推动全民阅读共建书香社会。     

使公共图书馆阅读成为全民阅读的心灵港湾

全民阅读已成为我国国家工程。图书馆阅读推广、普及阅读责无旁贷。在分析我国全民阅读活动现状的基础上,提出有计划地开展阅读推广工作既是公共图书馆的一项重要职能,也是公共图书馆需拓展的服务领域。     

高校图书馆推动全民阅读共建书香社会

该文通过论说高校图书馆如何利用丰富的馆藏,内容的系统性和多元性、形式的多样性,以及文献信息的可检索性等诸多不可取代的优势,成为全民阅读的文献资源中心.培养国民阅读兴趣与习惯,推动全民阅读共建书香社会.     

全民阅读视角下农村留守儿童阅读现状及能力培养研究

在国家不断发展的过程中,民族的未来和儿童的成长产生了密切的联系,培养儿童的阅读习惯具有非常积极的影响。农村儿童的阅读条件较差,在读物的供给数量和质量保障上都存在欠缺。文章在文化精准扶贫背景下,从全民阅读视角出发,对农村留守儿童阅读现状进行分析。通过探索农村留守儿童阅读存在的问题,针对性地提出农村留守儿童阅读能力培养的对策,旨在通过提升留守儿童阅读量,帮助其养成良好的阅读习惯,促进其健康成长。     

中小型公共图书馆推广全民阅读初探

阅读应该成为社会大众的一种生活方式，阅读对人们生活和学习的帮助都很大，阅读是汲取知识、提高道德品质的主要途径。社会的发展与进步离不开阅读与学习。因此倡导全民阅读很着重要的意义。本文首先交待了全民阅读的重要性，分析了我国全民阅读的现状，并以中小型公共图书馆为研究对象。对如何发挥其自身价值推广全民阅读活动做了深入探讨。     

“十四五”规划背景下县级公共图书馆高质量推进全民阅读的路径探究——以宝应县图书馆为例

“十四五”规划对公共文化服务提出了高质量发展的要求,公共图书馆以其丰富的馆藏、规范的服务等优势,在全民阅读推广中肩负着不可替代的作用。文章以扬州地区宝应县图书馆为例,剖析了当前县级公共图书馆高质量推进全民阅读存在的问题,并提出了相关的建议,为高质量推进县域全民阅读、促进地方公共文化发展起到了积极作用。     

青少年阅读推广与特色

公共图书馆是青少年阅读活动的重要场所,开展有阅读推广活动是图书馆重要的业务范围。如何开展特色的阅读推广活动。是培养青少年阅读习惯的重要方法。     

基于基层公共图书馆阅读推广实践探索的几点思考

在推动全民阅读的过程中公共图书馆具有非常重要的作用，同时它也是主要的场所，它主要的任务就是要引导全民进行阅读，提高人们的综合素质。虽然我图已经在全图范围内开展了全民阅读的活动，但是从活动开展的实际情况来看形式显得比较呆板，同时产生过多的追求的表面效应等。本文主要对基层公共图书馆的阅读推广实践进行了一定的探索思考。     

全民阅读缺失及其培育

李克强总理在2015年两会上关于推动"全民阅读"的讲话,又一次引发了人们对于国民阅读现状的思考。本文主要关注的是全民阅读现状的缺失及培育方面。文章开始通过论述国家领导人对全民阅读的重视来引起对这个话题的探讨。接下来,通过作者的调查数据呈现全民阅读缺失的现状并分析产生全民阅读缺失现象的一些具体原因。最后,作者针对已知的一些问题,提出全民阅读培育的方法对策。     

中学语文教学中实施有效阅读教学的策略

阅读教学是中学语文教学的核心部分，是训练学生阅读能力的重要途径。培养学生的阅读兴趣，掌握阅读的方法，养成阅读的习惯，是中学语文有效阅读教学的策略。     

信息时代公共图书馆创新工作的思考

信息时代下的公共图书馆只有创新才能够适应社会的发展，发挥更大的作用。只有不断的创新，公共图书馆才能适应新世纪的要求，提高全民的阅读需求。     

对公共图书馆阅读推广活动的思考——以陕西省图书馆为例

本文概述了开展全民阅读图书推广活动的意义和作用,以陕西省图书馆为例,展示了公共图书馆形式多样的阅读推广活动,并在此基础上提出了进一步提升活动社会效益的建议：进一步加强自身建设;援建中、小学校图书馆,开展校园读书会;联合社区开展形式多样的阅读推广活动;利用新闻媒体为阅读推广活动大力宣传。     

对英语快速阅读中存在问题的剖析及建议

英语阅读能力的培养是一个循序渐进的复杂过程。剖析学生在阅读中存在的各种问题,学生要养成每天阅读英语的习惯,循序渐进,持之以恒。学习并掌握各种阅读技巧及方法,在阅读时能够综合应用,阅读能力就会在潜移默化中有长足的提高。     

培养学生的阅读习惯之我见

随着新课改的不断推进,学校里的各科教学不断的改进教学方法,提升教学效果.培养学生养成良好的学习习惯,就成为提高学生学习水平的关键,尤其是阅读习惯的培养,因为我们大部分的知识是通过不断的阅读获取的.苏联伟大的文学家高尔基这样说:“书籍是人类进步的阶梯.”我们在教学过程中,必须教育学生多阅读,养成良好的阅读习惯,从而提高学生的综合素质和实力.     

让阅读成为实现中国梦的力量

文章从实现中国梦角度探讨如何阅读。首先要养成良好的阅读习惯;其次,掌握科学的阅读方法:掌握快速阅读,阅读要记笔记。     

刍议阅读习惯的培养——以商州区图书馆为例

本文以商洛市商州区图书馆为例,探讨如何培养读者良好的阅读习惯:要明确阅读的意义、目的;要掌握良好的阅读方式和方法;政府要加强图书馆建设,做好阅读推广和宣传工作,促进全民阅读。     

浅析数字阅读背景下公共图书馆服务能力建设

随着信息技术和互联网的发展,读者的阅读习惯和阅读方式也发生了变化。阅读从纸质时代过渡到纸质与电子并存的时代,数字阅读掀起了一场前所未有的阅读革命,面对阅读的新变化,要加强传统公共图书馆服务能力建设的路径研究。