儒家“人和”思想对我国构建和谐家庭的启示

构建社会主义和谐家庭,就是要把"和谐"的理念贯穿于人与人之间关系的认识和把握中.深入发掘和分析提炼儒家伦理文化中"人和"思想的丰富文化内涵和理论精髓,有利于增强中华民族的凝聚力,促进社会和谐发展.家庭是社会的细胞.和谐的家庭关系是每个家庭成员人生幸福的重要内容,也是创建平安社区、建设和谐社会的基础.只有家庭和谐了,社会才会和谐稳定.     

家长式领导与服务型领导对新生代下属管理的启示

在东西方文化冲突和融合的大背景下,"80、90后"新兴职业人逐渐走上工作岗位,新生代独特的特点给企业管理带来了新的挑战。从家长式领导和服务型领导的分析入手,结合新生代的心理行为特征,为企业提供与之匹配的领导建议,使新生代成为强有力的组织推动力量。     

儒家王道思想及其对现代管理的启示

儒家道统中的"王道"思想可供历代帝王借鉴,同时也可以为现代管理者提高领导艺术和优化管理提供指导。通过对孔子、孟子学说中的"王道"思想的挖掘和提取,本文找出了"王道"思想的诸多要素和基本逻辑,这些规律将给现代管理者带去有益的启示。     

浅析西方变革型领导对中国家长式领导的启示

中华五千年的悠悠历史和文明,形成了独特的传统和文化,同时也给我们留下了丰富的领导思想,但如今,在全球经济一体化背景下,中国传统领导思想已经开始面临着巨大的挑战。作为中国领导思想的家长式领导的局限性也已渐渐地显现出来,影响着企业的发展。而西方最新的领导理论之一——变革型领导理论却深受学者以及企业家们的青睐。本文对比分析了中西方两种领导理论的基本内容,试图分析两种理论之间的差别,从而找到中国家长式领导的局限性,提出合理化的建议,为中国企业的发展提供一定的理论依据。     

儒家“无为而治”与“家族类似”

"无为"拥有多元的起源以及涉及一系列陈述的知识的历史,是先秦各思想流派论辩的一个公共话题。作为先秦诸子争辩的"公共话语","无为"在儒、道、法家的主要经典中都有明确记载。各家的"无为"都以日常语言为根基,以自身的学派宗旨为导向,呈现出"家族相似"的整体风貌。     

试论儒家管理思想对学校德育管理的启示

本文从当代中国德育教育的现状入手，分析产生这些不良现象的社会根源和思想根源，并结合大量文献资料，分析了儒家管理思想的内涵，目标，方法及其对学校德育教育管理的启示，在我们的工作和生活中不仅要将其作为知识来研究，更重要的是要不断的去应用和实践。     

“领导”领导的四个关键词

<正> "高估领导一点也没有风险","领导"领导的前提是坚信你的领导很聪明。"领导"一个很聪明且对你有"生杀予夺"大权的人,小聪明和一般的聪明都只能靠边站,只有大智慧才能书写大手笔。     

行政领导理论和行政领导能力的提高

行政领导理论是研究领导有效性的理论,在组织行为研究领域中至关重要。领导者,被领导者,环境三者决定着领导理论。领导特质理论,领导行为理论和领导权变理论是三种传统的行政领导理论。同时,随着社会的发展,领导能力也已经成为组织能否取得成功的关键,它既是一门学问,也是一种规划沟通与协调的能力。社会的发展,领导能力具有至关重要的作用。目前,三种领导理论都有了一定的理论基础,但是尚有不足之处,要通过对三种领导理论的深入研究,探讨如何完善发展现有的理论以及如何提升行政领导能力。     

先秦儒家感恩思想对当代大学生道德教育的启示

先秦儒家思想是中国正统传统思想的源泉,是中国优秀传统文化的核心和精髓,其中,感恩教育思想是先秦儒家思想的重要组成部分,是中华民族宝贵的精神财富。现在,我国正处于社会主义建设的转型期,社会道德问题日益凸显,作为祖国未来栋梁的大学生,承担着继承和弘扬中国传统文化的历史使命,他们的道德教育直接影响着民族的进步和社会的发展。本文主要结合先秦儒家的感恩思想对当代大学生的思想道德教育启示进行详细探讨,并从传统的先秦儒家教育思想中汲取精华,以改善当代的大学生道德教育状况。     

基于儒家文化的家族企业领导艺术研究

本文通过对我国家族企业传统儒家文化的特点进行分析和研究,表明家族企业具有强烈的人治色彩,其领导艺术上需要建立鲜明的情感归属并在管理上采取"双强"治理模式。本文从管理科学的角度解释了如何以儒家文化科学为基础来管理具有特色的家族企业。     

家长式领导对组织文化的影响研究

基于中国情境,探讨了企业家长式领导风格对组织文化的影响机制。针对家长式领导三个子维度和组织文化两个导向提出相关假设,并提出后续研究方向。     

浅析行政领导用人艺术

在行政管理中,行政领导者在领导和核心地位,决定了国家的实施与管理功能。行政领导人如果有超强的用人艺术,充分协调组织的成员之间的关系,调动成员的积极性,为顺利实现行政目标提供强有力的支持。     

行政事业单位“小金库”治理工作之我见

本文首先阐述了"小金库"的概念,其次,对行政事业单位"小金库"所产生的原因进行了分析,并就如何治理"小金库"提出了自己的见解,以供参考.     

以价值为基础的领导理论及其对我们的启示

随着知识经济时代的来临 ,人力资本日益受到重视 ,日益激烈的竞争使未来的不确定性增大 ,高新技术的运用给企业营运带来巨大影响 ,传统的领导理论已逐渐不能满足现实的需要。我国正处在社会主义市场经济建设过程中 ,现代企业制度的建立与企业的领导行为息息相关 ,如何在中国文化的基础上倡导符合时代需要的企业领导行为 ,以价值为基础的领导理论具有重要的启示作用     

领导方式及其对员工工作绩效的影响

企业组织中的的领导者行为不仅有利于培育一个具有创新氛围的组织环境,而且会影响员工的满意、工作动机.本文在对各种领导管理理论述评的基础上,分析了领导方式对员工工作绩效的影响.     

以儒家慈善文化涵养青年志愿精神

儒家慈善文化与志愿精神具有跨越时空的价值相通性和内在契合性，找准传统儒家慈善文化与志愿精神的内在契合，让志愿精神上升为个人的道德信念、人生信仰和普遍准则，既有助于培育和弘扬志愿精神，又利于创造性转化和创新性传递传统文化底蕴。以儒家慈善文化涵养青年志愿精神，具体表现为：一是以“仁爱之思”推动关爱他人的内在追求；二是以“义以为上”塑造成仁践义的道德情操；三是以“天下为公”激发心怀社会的奉献精神；四是以“积善成德”促进博施济众的慈善实践。     

论儒家“天人合一”生态伦理思想的现代价值

天人关系是中国传统哲学中的重要命题,而＂天人合一＂思想是天人关系论的一个重要内容,其中儒家的＂天人合一＂生态伦理思想在中国传统哲学史上占据着主导性地位。本文主要从环境问题方面研究儒家＂天人合一＂生态伦理思想的基本内涵,并结合当前面临的生态环境危机,揭示出该思想的现代价值。     

谈儒家师德观的主要特征及其对当代的启示

教师在从事教育教学活动中,必须遵守一定的行为规范和道德准则,包括教师的道德观念、道德修养、道德教育和道德评价。儒家学者在长期实践中形成了一整套严格的师德思想和独特的价值观念,倡导教师要博学多识、循循善诱、教书育人、为人师表、以德立教、率先垂范、以身作则等等。儒家师德观基于现代人的启示是:教师要具有人格魅力和榜样示范力量,要注重学生品德的培养和塑造,要重视师德建设与社会风尚的关系,要认清师德与学问的关系,要具有大众教育和英才教育的社会责任感,争做"经师",更要做好"人师"。     

儒家中和思想及其对现代企业和谐管理的启示

中和观作为儒家哲学的重要理念和独特智慧,有着丰富的思想内涵,其精义就在于通过“执两”、“用中”,以达“和谐”之目的.以管理哲学的视阈来理解儒家的中和观,“中”是手段,“和”是目的,也是衡量“中”的最终标准.中和观不仅是对事物发生、发展与存在的规律性描述,而且也是人安身立命的方法论基础.把儒家的中和思想应用于现代管理,可以为现代企业的和谐管理提供重要的智慧启迪.