VR看看APP的市场调研及分析——以无锡城市职业技术学院为例

VR是Virtual Reality的缩写,指虚拟现实,是计算机软硬件技术、传感技术、机器人技术、人工智能及行为心理学等科学领域飞速发展的结晶.VR为各行各业的应用提供了多种可能性.本文将VR技术与房地产行业相结合,将VR技术应用与租房市场,在设计VR看看APP应用软件前,以无锡城市职业技术学院的部分毕业生及在校生群体为对象,通过填写调查问卷的方式进行分析和研究,从而得出本校学生对于VR租房APP的接受程度及意愿,对进一步研究APP自身优势与劣势,探讨VR租房APP的可行性.     

VR看看APP的市场调研及分析——以无锡城市职业技术学院为例

VR是Virtual Reality的缩写,指虚拟现实,是计算机软硬件技术、传感技术、机器人技术、人工智能及行为心理学等科学领域飞速发展的结晶.VR为各行各业的应用提供了多种可能性.本文将VR技术与房地产行业相结合,将VR技术应用与租房市场,在设计VR看看APP应用软件前,以无锡城市职业技术学院的部分毕业生及在校生群体为对象,通过填写调查问卷的方式进行分析和研究,从而得出本校学生对于VR租房APP的接受程度及意愿,对进一步研究APP自身优势与劣势,探讨VR租房APP的可行性.     

VR看看APP的市场调研及分析——以无锡城市职业技术学院为例

VR是Virtual Reality的缩写,指虚拟现实,是计算机软硬件技术、传感技术、机器人技术、人工智能及行为心理学等科学领域飞速发展的结晶.VR为各行各业的应用提供了多种可能性.本文将VR技术与房地产行业相结合,将VR技术应用与租房市场,在设计VR看看APP应用软件前,以无锡城市职业技术学院的部分毕业生及在校生群体为对象,通过填写调查问卷的方式进行分析和研究,从而得出本校学生对于VR租房APP的接受程度及意愿,对进一步研究APP自身优势与劣势,探讨VR租房APP的可行性.     

VR看看APP的市场调研及分析——以无锡城市职业技术学院为例

VR是Virtual Reality的缩写,指虚拟现实,是计算机软硬件技术、传感技术、机器人技术、人工智能及行为心理学等科学领域飞速发展的结晶.VR为各行各业的应用提供了多种可能性.本文将VR技术与房地产行业相结合,将VR技术应用与租房市场,在设计VR看看APP应用软件前,以无锡城市职业技术学院的部分毕业生及在校生群体为对象,通过填写调查问卷的方式进行分析和研究,从而得出本校学生对于VR租房APP的接受程度及意愿,对进一步研究APP自身优势与劣势,探讨VR租房APP的可行性.     

动物实验教学中运用VR技术的实践研究分析

在动物学专业学科中,实验教学作为该学科中培养学生操作技能的重要内容,将现代先进教学技术应用于动物实验教学中,对激发学生对实验操作学习的热情、推动实验教学模式改革具有重要作用。基于VR技术（虚拟现实技术）开展动物实验教学仿真操作,一方面能够起到节约实验资金成本,另一方面提高实验教学安全性和教学质量,为社会发展培养高专业、高素养的畜牧类兽医专业人才。就此本文首先概述什么是VR技术,分析VR技术在动物实验教学中的应用,以供参考。     

高校知识产权管理工作实践与思考——以无锡职业技术学院为例

高职教育担负着为地方经济培养大批把自然科学知识转化为现实生产力的主力军和提供企业科学发展重要人力资源的重任,高校是实施国家知识产权战略的重要组成部分。针对高校知识产权管理的内容,从制度层面保障和进行社会服务拓展,提升学校的社会美誉度,拓宽学校的社会服务能力,增强学校的专业辐射力。     

VR技术下三维动画设计的融合及应用

近些年来,随着经济的快速发展和社会的不断进步,各行各业都发生了翻天覆地的变化,信息技术的高速发展衍生出了多种高科技的产品,其中VR技术和三维动画设计是比较有代表性的,两种技术各有其特色,但融合在一起迸发了1加1大于2的效果,得到了广泛的应用,三维动画设计多被运用到影视剧制作中,VR技术则在计算机应用和开发中更有优势。信息科技的进步为两者深度融合创造了充足的条件和广阔的平台,也进一步扩大了技术的应用空间,文章对此进行了详细的叙述。     

职业院校的科研定位及特色——以宁夏职业技术学院为例

宁夏职业技术学院的科研工作定位应该是:科研反哺教学,以校企合作应用性科研为主,科研团队双师型,通过科研增强学校在社会的影响力。科研特色包括三个方面:一以项目为纽带,打造产学研科研团队;二是培育高职特色科研;三是创新科技管理机制。     

基于SWOT模型对VR技术在金融行业应用的分析

2016年是中国的VR元年,作为一种能够创建虚拟世界,给用户带来沉浸式体验的VR技术,一直受到各界的关注和追捧,淘宝"Buy+"计划的提出更是将VR技术推向一股新的热潮。随着VR技术的发展,大批科技巨头的VR产品纷纷上市,为VR技术的广泛应用创造了条件,自此,VR技术开始应用于各行各业。本文首先对VR技术进行简要概述,然后基于SWOT分析模型从优势、劣势、机会和威胁四个方面对VR技术在金融行业的应用进行分析,最后得出结论。     

民办高职院校辅导员工作科学化探讨——以广州城建职业学院为例

辅导员是大学生思想政治工作中一支不可或缺的力量。本文从民办高职院校大学生思想政治状况出发,先后探讨了科学化工作的含义、要求以及提高民办高职院校辅导员工作科学化水平的途径与方法等问题。     

高职毕业生就业满意度分析——以徽商职业学院为例

为提高高职院校的教学质量,培养能满足当前社会发展需要的职业技能型人才,本文采用问卷调查法,对合肥市徽商职业职学院2016届各专业毕业生就业一年后就业满意程度进行了调研,探讨了不同专业毕业生进入社会后的心理状态与需求,同时亦分析了性别差异对工作满意度、职业发展前景、薪酬待遇的影响,并对高职院校的培养模式方法提出了建议。     

基于“企业博士工作站”的高职“双导师制”的创新研究与探索——以无锡城市职业技术学院为例

信息技术的高速发展对高职计算机应用技术专业拔尖创新人才的培养提出了迫切要求。本文依据本校实际情况提出一种全新的校企合作拔尖人才培养模式,即基于企业博士工作站的双导师制校企合作模式。并结合计算机应用技术的实践情况进行了总结和分析,以期对高职教育拔尖人才培养的进一步发展提供理论参考与实际借鉴。     

高职院校会计专业实践教学问题研究——以石家庄城市职业学院为例

会计是一门专业性很强的课程,实践要求很高。在全国就业形势严峻的情况下,高职院校会计专业学生如何在竞争中发挥优势,一直是我们积极探索的问题。本文以石家庄城市职业学院为例,讲述了该院在会计专业实践教学中存在的问题,并针对问题提出了解决对策。     

高职SPOC混合式教学研究--以《物流信息技术》课程为例

以高职物流管理专业核心课程《物流信息技术》为例,进行了SPOC混合式教学改造探索。基于高职院校学生的学情分析,探究高职SPOC混合式教学模式“自主性学习”特质,刺激、唤醒学生的学习主动性,取得较好的教学效果。     

移动商务实训室规划与建设——以无锡商业职业技术学院为例

随着移动商务的蓬勃发展,企业对移动商务专业人才的需求不断扩大。目前移动商务行业的主要岗位有移动商务运营管理和移动商务技术两大类。实训室是培养学生专业技能的主要场所。因此,以移动商务岗位技能及先进理念为导向进行实训室的规划与建设,是满足企业对移动电商人才需要的重要途径。文章以无锡商业职业技术学院为例,从移动商务实训室建设的必要性、建设的目标、建设的思路以及建设的创新之处、建设的预期成效五个方面进行了研究。