创新创业共同体建设的经验借鉴及发展对策研究

创新创业共同体的建设能有效推动我国经济发展,促进创新成果落地转化.自2014年,创新创业的时代态势在我国迅猛发展.创新创业共同体的良好建设涉及方方面面,需要从不同创新主体角度布局思考,认真把握每个细节.但目前来看,我国创新创业共同体的建设还存在较多问题.基于此,本文聚焦国内四所典型创新创业共同体试验基地,对新时代创新创业共同体建设面临的困境和发展对策进行简单阐述.     

创业创新对深入实施新兴产业发展及促进产业转型升级的影响

在新一轮科技与产业革命浪潮即将到来的背景下,我国进入产业转型升级的关键阶段,我国近年来一直在积极推进新基建项目,希望可以依托新一代信息技术对市场资源进行整合和优化配置,而在此过程中,创新创业是重要的驱动因素,它决定了科技创新及成果转化的效果.文章将深入探讨创新创业对产业转型升级及新兴产业发展的积极影响,并针对性地提出科...     

创新创业导向下课程体系建设存在的问题及对策研究 ——以工程管理专业为例

课程体系是专业人才培养目标的关键,创新创业教育课程化、 具体化是必由之路,为更好落实创新创业教育,培养学生创新创业能力,实现人才培养目标,建设创新课程体系势不可挡,本文针对工程管理专业在建设创新课程体系的过程中所存在的问题进行归纳,并提出相应的解决对策,以期为后期课程体系建设研究提供理论基础和指导依据.     

创业企业与创新

发展是硬道理。企业发展离不开创业,离不开创新,更离不开自主创新。创业要有破的勇气、革的力度、闯的技巧,立的水平。追求跨越式发展,我们要有克服重重困难,经历各种艰辛的创业准备。创业企业要想生存与发展,就必须不断创新,通过各种创新,追求效率与效益、公平与和谐。     

高职大学生创新创业课程体系建设的思考

创新创业教育在高校中引起了广泛的重视,如何根据高职院校自身特点,培养和提升学生的"创新创业素质"。本文通过对高职院校创新创业课程建设实践探索,提出了"课程主导、丰富载体、深度融合"的创新创业课程体系。     

中医药院校大学生创业意向及创新创业教育研究

本研究将通过对中医药类院校学生的创业意向进行调查研究,了解现阶段中医药院校创新创业教育现状,并针对调查结果进行分析,对中医药院校大学生创新创业教育提出建议,能有效促进中医药院校学生创新创业教育的开展,提升大学生创新创业质量。     

高校创新创业教育生态系统建设研究初探

时代的进步需要高校开展创业教育,同时高校更需要创新来进行成果转化并培养创新型人才,如何将创新创业精神融入到自身办学模式中并以此为机遇实现自身发展,成为新时期各高等院校发展的难题。本文基于生态系统机理构建创新创业教育的生态系统模型,试图从生态学角度探寻创新创业教育的生态系统的运行规律。     

语言类大学生创新创业发展研究

"大众创业,万众创新"是国家重点扶持的政策之一。随着"双创"大力发展,大学生学习和就业必将面对这一新形式。本文从"双创"的时代背景及政府、学校、社会方面的扶持与鼓励出发,结合语言类大学生自身专业情况以及其目前就业情况方面,对语言类学生创新创业进行研究。     

以创新创业为导向的多元信息类课程体系建设研究与实践

基于信息类专业创新创业人才素质结构的分析,探讨了信息类专业创新创业人才培养的目标、课程构建原则及课程设置内容,为保障信息类专业创新创业教育课程体系改革的顺利实施,应该在学院师生中建立创新创业风气,塑造创新创业理念的基础上,从创新创业课程群的构建、创新创业实验教学平台的构建、双师型教师队伍的培养和考试改革等方面进行研究,并在学院的教学实践中进行了探索。     

社区团购商业模式及发展对策研究

近年来众多电商平台通过自主经营、投资等方式纷纷涉足社区零售,加速了社区团购这一新模式的推广,社区团购作为零售行业一个新的增长点,具有划时代意义.当前社区团购的竞争已经进入白热化阶段,社区团购虽具有低运营成本、现金流灵活、交付体验好、易复制的优势,但同时在团长管理、商品选择、平台差异化方面存在较多问题.基于此,研究概述了社区团购的商业模式,分析社区团购的优劣势,对社区团购未来发展提出几点建议.     

“互联网+”视域下高校学生创新创业教育体系构建研究

"互联网+"的迅速发展,影响到各行各业,高校同样也受到了冲击。当前,我国高校创新创业教育存在教育模式陈旧、氛围淡薄、流于形式等问题。适合"互联网+"视域下的双创教育模式非常迫切。本文从正确认识创新意识和创业理念、构建多元化创新创业课程体系、打造多元化创新创业实践平台三个方面论述了构建高校多元化创新创业教育新模式。     

高校创业教育的必要性和对策研究

高校开展创业教育,是顺应我国国情教育改革方向。创业教育是我国高校适应世界教育改革与发展的必然出路,是高校全面推进和提升素质教育的重要途径,是高校适应当前就业竞争形势和实现自我发展的需要。本文阐述了创业教育的必要性,高校实施创业教育必须将创业教育渗透到学校教育的方方面面;提出了开展创业教育的相关对策。     

应用型本科创新创业教育的问题及对策

创新型社会背景下,高校的创新创业教育正在倍受关注。以应用型本科创新创业教育研究对象,对其创新创业教育的现状进行调查分析,存在的主要问题为创新创业理念不强、动力不足,创新思维欠缺,资源为能合理整合等。对存在的问题进行分析,创新理念缺乏向实践转换的机制,制度建设不完善,是制约应用型本科院校创新创业问题的根本原因。结合我国应用型本科院校商科学生的具体情况,提出了构建应用型本科创新创业教育体系的对策,为应用型本科创新创业教育实践提供了建设思路。     

汽车产业自主创新的生态群落模式与对策研究

在分析汽车产业自主创新面临问题的基础上,运用了生态学的基本原理对科技自主创新的生态群落模式进行研究,深入地分析和揭示汽车产业科技自主创新群落的内在机理及其可持续自主创新体系的运行机制,并结合案例讨论了上海市汽车产业科技自主创新生态群落模式及其运行机理,最后给出了发展建议。     

高校创新创业能力培养模式研究

我国的飞速发展,迫切需要创新意识及创业精神。当前我国高校创新创业能力培养还处于起步摸索阶段,不可避免地存在着缺乏重视、认知偏差等诸多问题。本研究针对高校创新创业能力培养模式提出相应策略,努力弥补在我国高校在创新创业能力培养中存在的不足。     

“双创”背景下天津市科技企业孵化平台发展策略研究

科技企业孵化平台在激发产业活力、发展创新型经济方面发挥了重要作用。分析天津市科技孵化平台发展现状及不足,为天津市制定进一步推进科技孵化平台建设政策提供有效的建议。