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计算机网络课程是一门理论性较强,且更强调动手能力的计算机基础课程。由于该课课程理论体系复杂,对学生的动手操作能力要求较强等特点,教学改革势在必行。本文针对高职院校学生的认知特点,对该课程的教学内容按照新的职教理念进行设计,对教学改革做出的工作进行详述,对改革中不可避免的实际问题进行思考并提出解决方案。 相似文献
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大学课程是专业的基础,大学课程在培养人才中发挥着教育的基本功能。我国大学课程对应用型人才的培养是基于传统的课程模式,这种教学模式已不适应我国社会经济发展需要对应用型人才的要求。针对应用型学科人才培养的特点,分析目前我国大学课程在培养应用型学科人才中存在的问题及原因所在,在此基础上提出相应的对策思路。 相似文献
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聂希芸 《中小企业管理与科技》2012,(3)
针对大学计算机基础课程教学存在的如教学模式落后、实践环节不合理以及考核方式不科学等问题,从教学方式的转变、实践环节的设计、考核方式等方面给出了具体的改革方案。 相似文献
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应用型财会本科实践教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
应用型本科与普通本科有着不同的教育目标。作为应用型本科院校,应设计和探索一条适合自己的教学模式,而实践教学是应用型本科教学的最大特点。本文针对当前应用型财会本科教学模式存在的缺陷,提出了改革实践教学的诸多措施,旨在提高应用型财会本科实践教学水平。 相似文献
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该文针对高校计算机网络教学中存在的主要问题,从教学内容、教学方法,考核方式等多方面进行了教学探讨,提出了一套解决问题的办法。并在教学过程中进行了实践,取得了良好的教学效果。 相似文献
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应用型大学的产生既是现代大学适应市场经济需要,主动服务于社会发展的体现,也是现代大学对原有办学理念和发展路径的反思与改革的结果。办教学应用型大学就必须建立与之相对应的教育体系,确立应用型人才培养的目标定位,实施应用型人才培养过程,并建立与之相适应的教学管理机制。 相似文献
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裴燕丽 《中国乡镇企业会计》2020,(1):244-245
二十一世纪以来,信息化发展迅猛,大数据审计也成为了我们审计的发展方向。审计课程是我们财经类院校的必修课程,但传统的审计课程设置上存在着很多问题,所以,审计课程改革在一定程度上也成为了很多高校需要重点关注的问题。基于此,本文将站在大数据的角度分析审计课程改革方面的问题,也为应用型本科高校在审计课程改革方面提供依据。 相似文献
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AACSB认证可以看作是全世界商学院的最高荣誉,其中的AOL教育质量保障体系则是认证的重要内容.本文根据AOL体系系统的设定学习目标、调整课程标准、评估学习效果、保持循环改进等四个关键步骤,对其具体操作提出了相应的意见和建议.同时也指出,AOL体系具体应用还需要考虑环境、社会、院校资源、师资、生源等因素的不同加以区别. 相似文献
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在应用型本科教育的背景下,《现代物流学》的教学需要在一定理论知识的基础上,从多方面来锻炼学生的应用能力、实践能力等综合能力。基于此,从教学方法、教学组织、教学条件、实践教学环节、教学资源以及课程考核等方面系统地对《现代物流学》课程提出教学改革的建议。 相似文献
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面向专业实际,开展专业性体育教学,是应用型本科体育教学发展的必然趋势,也是值得体育教学研究的一项重要课题。文章主要阐述了应用型本科体育教学内容与未来职业相结合必要性、方法及对学校和体育教师的要求。应用型本科教育的目标是为生产基层培养高级实用型人才,而体育教学是其培养目标的重要组成部分。它对高校教育教学及实践发挥着举足轻重的作用。 相似文献
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文章阐述了当前消费心理学课程教学中普遍存在的问题,并通过全面剖析这些问题,总结出适合应用型本科院校培养计划的教学改革方案.针对消费心理学课程设置的不合理性,提出新的建议,以期达到更好的教学效果及培养目的. 相似文献
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高等职业教育的目的是培养具备综合职业能力和全面素质的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才,使之既要有专业知识,更要有实践技能。笔者结合教学实际,浅要提出了高职计算机教学改革具体措施与建议。 相似文献
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文章针对应用本科培养模式的特点,分析了大学数学课程教学及考试模式的不足,提出了应用型本科大学数学课程网络考试的改革设想。并且对应用型本科大学数学课程网络考试系统的架构和功能给出了框架式的设计,不但节约资源,而且可以较大程度上实现教考分离,将一考定结局的模式调整为分阶段分过程的考查。网络考试的模式不但可以更加真实合理地考核及评价学生,而且还能改变功利性教学的现状,客观地实现以考促学、以考促教的效果,更符合教育规律。从而印证了应用型本科大学数学课程网络考试模式改革的合理性。 相似文献
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高等数学是应用型本科院校一门重要的基础课程。针对高等数学教学的现状及存在的问题,文章结合作者的教学经验和体会,对高等数学的教学改革进行了探讨和研究。 相似文献
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计算机专业英语教学方法改革的探讨 总被引:1,自引:1,他引:1
针对高职学生特点,阐明了计算机专业英语课程改革的必要性,以及当前该课程在教学过程中存在的问题,最后提出了具体的教学改革的方法。 相似文献