高职院校实践教学的必要性及途径分析

高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,其教学内容与教学过程有高职的特点,应更加注重于学生实践能力的培养,注重培养高素质、高技能的人才.通过高职院校实践教学的必要性和问题分析,提出相应的实践教学途径,有助于提高人才培养的质量和水平.     

高职院校实践教学的必要性及途径分析

高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,其教学内容与教学过程有高职的特点,应更加注重于学生实践能力的培养,注重培养高素质、高技能的人才。通过高职院校实践教学的必要性和问题分析,提出相应的实践教学途径,有助于提高人才培养的质量和水平。     

浅析高职院校毕业生就业问题的成因及对策

文章主要从高职院校自身定位、培养模式、专业设置、课程体置、就业指导等方面分析高职院校毕业生就业问题及对策。     

高职院校思想政治理论课教学现状分析及对策

高职院校承担着培养高素质劳动者和高技能专门人才的重任,思想政治理论课因其特殊的学科性质和内容体系,在高职院校人才培养工作中具有重要地位和作用.本文从社会环境、教学对象和高职院校自身结构三方面,分析了目前高职院校思想政治理论课教学现状和存在的问题,并探讨相应的对策与方法.     

浅谈多媒体技术在高职院校教学中的应用

随着计算机技术的快速发展和普及,多媒体技术已被广泛应用到各个领域,特别是高职院校的教学中应用越来越普及,多媒体作为一种辅助教学工具,图文并存、声动效果等特点,受到了广大师生的青眯,完全打破了传统单一的教学方式,多元化的教学手段和方式,使教学中的难点问题简单化,解决了传统教学中不易解决的实际问题,激发了教师教学和学生学习的积极性,大大提升了课堂教学质量和效率,就多媒体技术在教学中的重要性进行阐述,探讨了多媒体技术在高院校教学中的应用。     

高职院校成本会计课程教学问题与对策

《成本会计》是我国高职院校会计专业的核心课程之一,该课程教学水平的高低直接影响到我国会计人才的培养质量;为此,笔者结合工作实际,专门探讨了高职院校成本会计课程教学问题,在总结阐释当前我国高职院校成本会计课程教学中存在的问题基础上,针对存在的问题探索性提出有效的应对策略与改进建议.     

高职院校思想政治理论课教学现状调查及对策探析

高职院校思想政治理论课是对大学生进行马克思主义理论教育和思想道德教育的主渠道和主阵地,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的基本途径。为真实而有效地了解高职院校思想政治理论课教学的基本情况,通过对586名学生问卷调查的梳理,分析了高职院校思想政治理论课教学的基本现状,探究了影响思想政治理论课教学效果的根源,并就如何提高其教学效果的实效性和针对性提出了相应的对策。     

浅析高职院校英语语法教学要点

英语语法教学的核心目的即学生通过对英语语法规则的学习,达到准确运用语言进行有效交际的目的.而在传统的高职院校,英语语法课堂教学主要以"教师为中心"的教学形式,从而导致了教师讲课形式单一,学生学习兴趣低下,语法能力薄弱.文章通过分析高职院校语法教学中存在的问题,提出针对语法课堂教学的优化策略,力求使学生的语法学习能力得到提高,从而实现英语语法的有效教学.     

高职院校教学秘书服务满意度及提升对策

教学秘书作为教学工作的管理者和服务者,教学秘书服务质量关系到人才培养的质量,因此本文结合相关调查,阐述当前高职院校教学服务满意度的现状作为切入点,阐述影响高职院校教学秘书服务满意度的因素,最后结合工作实践论述提升教学秘书服务满意度的对策,以此发挥教学秘书的职能,促进高职教育的可持续发展.     

浅析高职院校学生干部队伍建设存在问题及对策

学生干部是学生管理工作中的桥梁与骨干力量,他们的能力与素质水平直接影响到高职院校人才培养的质量.但当前高职院校普遍存在对学生干部重使用,轻培养的现象,导致学生干部队伍或多或少存在不足之处,本文就对学生干部队伍建设存在问题进行分析与总结,并对怎样培养好学生干部提出了相应的对策.     

浅析高职院校图书馆读者需求变化趋势及服务对策

文章根据目前高职院校图书馆的实际情况,分析了读者需求的变化趋势,并提出了具有针对性的服务对策。     

浅析高职院校学生就业工作存在的问题及对策

高等职业教育是我国国民高等教育的重要组成部分。随着高等教育连续多年的快速发展,高等职教迅速崛起,大量高职学生毕业,导致高职学’生的就业高峰。如何提高高职学生就业率,也就成为高职教育的一项重要课题。针对上述情况,本文分析了目前高职院校学生就业工作存在的问题．提出了一系列问题的对策.     

浅谈高职院校会计实践教学的问题及对策

随着中国高职院校的迅猛发展,会计教学领域的一些旧观念、旧方法越来越显示出它的不适应性,会计教育如果不能正视现实问题,不深化现实会计实践教学活动,就不可能培养出掌握现代财务会计知识和技能的会计人才。从会计实践教学现状出发,阐明高职院校会计实践教育薄弱的环节,并就改进会计实践教学进行探索。     

浅析高职院校的班级导师制

导师制是高等院校学生教育与管理的一种重要形式,导师制的突出特点是重视因材施教、言传身教,由于导师制在培养高质量人才中发挥了重要作用,已经在世界许多国家的大学教育培养中占据主流位置。近年来,随着学分制制度等的实行和深化,部分高职院校将导师制引人学生教育管理中作为提高教育质量的一种尝试,总体上看,效果参差不齐,在实践中存在一些突出的问题。     

浅析高职院校的班级导师制

导师制是高等院校学生教育与管理的一种重要形式,导师制的突出特点是重视因材施教、言传身教,由于导师制在培养高质量人才中发挥了重要作用,已经在世界许多国家的大学教育培养中占据主流位置。近年来,随着学分制制度等的实行和深化,部分高职院校将导师制引人学生教育管理中作为提高教育质量的一种尝试,总体上看,效果参差不齐,在实践中存在一些突出的问题。     

高职院校教学督导存在的问题与完善对策

提升教学质量是高职院校赖以生存和发展的基础,教学督导作为学校内部教学质量监控体系的重要组成部分,对促进教学质量的提高肩负着重要责任。然而由于高职院校教学督导体系的构建起步较晚,致使高职院校的教学督导在督导理念、队伍建设、督导方式等方面均存在不同程度的问题,严重影响了教学督导积极作用的有效发挥。为了适应新形势下高职院校教育教学发展的需要,顺利实现教学效果提高的目标,必须转变督导观念、优化人员组成结构、改变督导内容和方式,真正构建起与高职院校教学督导职能相匹配的教学督导模式。     

高职院校汽运专业实训教学的问题与对策

高职汽运专业在实训教学过程中存在着实训工位不足、实训损耗惊人、实训项目强度不够等问题,主要原因是目前学校普遍使用整车和台架做实训载体,而整车和台架存在实训空间受限、实训设备易损难修、实训强度难以把控的问题,本文提出制作简易教具替代整车的想法,解决实训教学中存在的问题.     

浅析高职院校数学教学存在问题及解决措施

高职数学是高职院校一门重要的基础课程,其目标就是为了培养学生的创新思维、创新意识、创新能力。就高职院校数学教学方面存在的系列问题进行详细阐述,并且提出解决措施,这对高职院校数学教育的改革具有一定意义。     

浅析高职院校外贸函电的课程教学及改革

摘要：外贸函电是一门融国际贸易业务与英语为一体的理论性与实践性并重的专业英语课程。本文针对其课程性质和特征,探讨了目前高职院校外贸函电课程教学中存在的问题,并提出了相应的对策。     

高职院校物流管理专业教学现状分析及对策研究

我国物流业的飞速发展对高质量的应用型和技能型物流人才提出了更高的发展要求,推动了我国高职物流教育的发展,高职物流管理专业成为培养高技能物流人才的重要基地,在培养紧缺物流人才中发挥了积极的的作用,取得了较好的效果。但从我国高职院校物流专业教学现状来看,还存在着不少问题,并针对问题提出了具体可行的解决办法。