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<正>经济法课程是全国高等教育经济管理类专业学生必修的专业基础课。懂经济、知法律、会管理是对经管类大学生的基本要求,是经管类毕业生适应社会需要所必需的能力和素质。然而,目 相似文献
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《经济法》课程是商科教育的重要组成部分.作为商科专业培养计划中的一门专业基础课程,《经济法》课程能够培养学生的法律思维,拓宽学生的专业视野,是学生深入开展专业课程学习的基础平台.如何更好的服务专业培养,助力学生专业核心课程的学习,是《经济法》课程建设中需要不断深入展开研究与改革的方向. 相似文献
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2007年有关经济法的考试内容开始类似于CPA考试，即将税法的内容全部归置于初级考试《经济法基础》的内容当中，而中级《经济法》的内容主要为经济法相关的法律法规。整体而言，两类考试的内容琐碎且繁杂，涉及的法律制度很多，章与章之间的联系并不紧密，并且部分随着法律制度的修订（如“个人所得税法”、“企业所得税法”、“车船税暂行条例”、“公司法”、 相似文献
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经济法起源于本世纪初,它是市场经济在欧美发展到一个新的阶段的法律结晶。实质意义卜的经济法规范始于美国,但直到第一次世界大战后,德国学者们才使用“经济法”一词,并由此推动了世界范嗣内经济法的发展。世界各国均从自己的社会政治、经济制度出发,依据现实的经济、社会、文化、历史、法律传统,形成了各具特色的经济法体系。 相似文献
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会计专业中级技术资格考试《经济法》的考试内容看似容易，其实比较琐碎，其所涉及的法律制度较多，各章节之间的联系不够紧密，许多考生都只能靠死记硬背。如何才能更好地将《经济法》中的内容在短时间内理解？为了解决这个问题，下面笔者介绍两种比较可行的记忆方法。 相似文献
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为了了解物业管理专业课程改革实施的教学效果,笔者所在的课题组（以下简称“课题组”）分别于2008年12月对某高校物业管理专业2005级学生、2009年6月对物业管理专业2006级学生进行《物业管理实操》课程改革教学效果调查。 相似文献
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《基础会计》是会计专业的入门课程,也是高职会计专业学生必修的一门极为重要的专业基础课。由于其授课对象是会计知识的初学者,对于他们来说这是一个全新的领域。如何将学生带进专业大门,让学生对专业会计有一定的了解,初步掌握会计专业的基本理论、基本技能和基本知识,热爱会计工作, 相似文献
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一、单项选择题
1．按照法律规范的性质和调整方式分类，我国《会计法》关于“任何单位不得以虚假的经济业务事项或者资料进行会计核算”的规定属于（）。 相似文献
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市场营销学是一门实用性很强的经济应用学科。随着我国市场经济和经济全球化迅速发展,迫切需要大批市场营销应用性人才。笔者在调研地方高校大学生对《市场营销学》课程教学活动的意见基础上,提出了培养学生创新能力提高《市场营销学》课程教学效果的一些建议。 相似文献
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《机械设计基础》是机械类专业的一门专业基础课,概念、名词和原理多,内容抽象,实践性强。高职学生一般学习基础不是很好,缺乏学习本课程必要的基础知识,容易产生畏学和弃学的情绪。 相似文献
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秘书工作的综合性、复杂性决定了秘书人员必须具备多方面的素质。当前,我国各高校都在致力于将秘书专业的学生培养成"通才",高校秘书专业大多开设了秘书学、文书学、档案管理学、行政管理学、领导科学、企业管理学、公共关系学、经济学以及法律类课程。 相似文献
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一、注册会计师考试经济法科目改革对复习应试的影响(一)考试大纲的变化调整比较大的内容主要包括三个方面:一是教材体系发生较大变化,考试大纲和辅导教材由原来的14章调整为15章,各章顺序做了调整;二是删除了2008年教材中的会计法、著作权法的有关内容,增加了反垄断法的内容,对企业国有资产管理法律制度、外汇管理法律制度、专利法律制度依照新颁布或修订的法律做了重大调整;三是各章内容结构具有相当大程度的 相似文献
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正ACCA是目前世界上最具影响力的会计师组织之一,拥有会员超过了二十五万人。1998年,ACCA英国中心与我国6所大学合办了ACCA培训中心,而目前在中国拥有超过20000名会员及34000名学员,将近50所高校及机构开设了ACCA成建制班,呈迅速发展之势。理由是一方面我国高校ACCA成建制班为国家培养和造就了大批具有国际视野、国内外会计专业知识背景、具有国际竞争力、被国际认可的高级财务与会计人才;另一方面ACCA课程被国际社会广泛认为其相对全面、完善及先进兼备,已经被联合国采纳作为全球会计教育的蓝本。余姿颖、叶妮(2009)就认为ACCA 相似文献
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正随着我国高等职业教育改革的日益深化,高技能人才培养模式也由传统封闭的学校教育转向现代开放的校企合作的办学模式,工学结合已成为高职教育人才培养模式改革的重要切入点。要实现这一培养模式,专业建设是重点,课程改革是关键。作为会计 相似文献
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<正>随着网络技术的发展与应用,教学内容和教学体系的更新步伐日益加快,打破了传统的教学时空观一个开放多元的国际性互联网络将不断地给各学科体系带来新的增长点 相似文献
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随着计算机在会计领域应用的日益深入和现代信息技术的飞速发展,会计电算化在企业会计工作岗位上的地位越来越重要,各高校均把《会计电算化》作为会计专业的主干必修课。开展会计电算化实训,提高学生的实际动手能力是非常重要也是非常必要的。通过多年的 相似文献
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沈倩环 《中国乡镇企业会计》2010,(8):163-164
一、高职高专学生学习成本会计课程存在的问题第一,成本会计课程计算公式繁多,易于混淆。成本会计课程内容体系庞杂,计算方法多,计算比重大,其中要求学生掌握的计算公式特别多。作为一门专业会计,成本会计以成本为对象,其内容包括成本的预测、决策、计划、控制、核算、分析、考核等等,其中又以成本核算为最基本的职能, 相似文献