贫困大学生社会支持与心理健康关系研究

良好的社会支持有利于心理健康,而不良的社会关系则会有损身心健康。贫困生与非贫困生在心理健康方面存在显著差异,贫困生比非贫困生的心理问题更多。加强贫困大学生心理健康教育要切实解决其经济贫困问题;营造良好的校园文化氛围。     

贫困大学生的困惑及其解决途径

贫困大学生在学习、交往、就业、情感方面的＂困惑＂反映出贫困大学生一种消极的精神状态,他们虽然感受到压力,但行为上却找不到积极有效的调适方法。这些困惑对贫困大学生的身心健康造成了极大的伤害。缓解和消除贫困大学生的＂困惑＂,要将培养他们创新、自尊、自制、求实意识与创造优良的学校育人环境相结合;把政府关怀与改善就业机制相结合;思想政治教育与心理健康教育相结合,使他们健康成长,顺利成才。     

浅析贫困大学生就业难的原因及解决对策

近年来,随着贫困大学生的人数逐年上升,贫困大学生就业难的问题己引起全社会的普遍关注,如何更好地解决贫困大学生的就业问题将是我国高等教育能否继续健康、有序地发展的关键环节。该文从教育和社会就业环境这一外因和贫困大学生自身就业心态偏差这一内因浅析了造成贫困大学生就业难的原因,并提出相应对策。     

浅析贫困大学生就业难的原因及解决对策

近年来,随着贫困大学生的人数逐年上升,贫困大学生就业难的问题己引起全社会的普遍关注,如何更好地解决贫困大学生的就业问题将是我国高等教育能否继续健康、有序地发展的关键环节。该文从教育和社会就业环境这一外因和贫困大学生自身就业心态偏差这一内因浅析了造成贫困大学生就业难的原因,并提出相应对策。     

浅谈当代贫困大学生就业竞争力的提升途径

我国高效的教育体制已经实行了深入的改革,高等教育日趋大众化。与此同时,毕业大学生的就业压力就逐年增高,社会上激烈的就业现状使大学生的就业问题愈加突出,特别是对贫困生的综合能力提出了更高的要求。当前应该如何有效的提升贫困学生的就业竞争力,是当前摆在各大高效面前的首要问题。本文于此为切入点,对大学生的就业竞争力进行简单的分析,并着重的分析了贫困大学生就业难的三个原因,并深入的研究贫困大学生应从四个方面提升自身的就业竞争力。     

当代贫困大学生的就业心理问题及对策

目前,贫困大学生的就业心理问题主要表现为自我概念和职业自我概念不合理、职业期望两极化、生涯自我效能感低、消极情绪体验强烈等.这些就业心理问题不仅影响了贫困大学生的就业,而且还影响了他们的心理健康.因此,高校需要针对他们开展整体生涯辅导,帮助他们建立健全社会支持系统,学生自身也应加强自我心理建设,帮助贫困大学生走出就业心理困境,建立起健康的就业心理.     

浅析贫困大学生心理现状及对策

贫困大学生是近年来高等学校中出现的一个特殊的群体,在高校学生总人数中所占比例越来越大。因此,了解和掌握贫困生的心理现状,是高等学校教学和教育管理工作者做好学生工作,引导学生健康成长,培养合格人才的重要一环。该文初步探讨了贫困生的心理现状及原因分析,尝试对贫困生心理问题提出对策。     

大学生社会支持与孤独感的相关研究

采用随机抽样方法对182名大学生进行问卷调查。调查目的是大学生在社会支持及其各维度上不存在性别、年级和城乡差异。大学生在孤独感总分上不存在性别、年级和城乡差异。大学生社会支持得分与孤独感得分呈显著负相关。社会支持对孤独感有显著的预测作用,尤其是家庭支持对孤独感的预测作用更显著。     

大学生创业的社会支持文献综述

就业是民生之本,而创业就是解决大学生就业问题的一个重要渠道。我国大学生在创业过程中面临着许多困难和障碍,本文引入社会支持这一概念分析现阶段大学生创业的现状,以及今后如何促进对大学生创业的社会支持。     

贫困大学生就业问题与对策

随着高校的扩招,高校毕业生人数越来越多,就业压力越来越大,其中来自于贫困生的就业压力尤为突出。面对人才市场竞争的加剧,高校贫困毕业生就业工作的特殊性也就日益突出。文章从分析影响贫困大学生就业的因素入手,提出了缓解当前贫困大学生就业难的几点对策。     

大学生主观幸福感与社会支持的研究

作者探讨主观幸福感和社会支持的关系、人口统计学变量对主观幸福感和社会支持的影响，为大学教育工作者的心理辅导工作提供一定的依据、借鉴和启示。     

浅析贫困大学生就业心理障碍及其调适策略

在当前的贫困大学生中,就业心理既有积极方面的因素,又有消极方面的因素.对有消极心理的贫困生除了政府有关部门、社会、家庭、学校进行帮助和指导外,更重要的是要善于自我调适,提高自信心,克服不良心态,树立正确的职业现,能在激烈的就业竞争中确定自己的职业取向.     

贫困大学生的心理现状及对策研究

大学生的心理状况是个备受关注的问题。文章分析了贫困大学生的心理现状及出现心理健康问题的原因。提出了进行心理健康教育的对策。     

贫困大学生的就业心理及对策研究

在高等教育大众化背景下．贫团大学生的就业面临着更加严峻的形势。本文分析了贫困大学生就业过程中的心理问题及形成的原因，提出了解决这一问题的对策，以帮助贫困大学生真正走出困境，实现人生的价值。     

贫困大学生心理问题分析

贫困大学生的存在是中国高校无法回避的现实问题.因为贫穷,导致了许多大学生的心理异变,并且因此而产生了一系列严重的问题,社会各界已经广泛关注;但是,对贫困生进行救助,应该从"心"开始.只有采取更加人性化的措施,使贫困生保持心理健康,这才能从根本上解决贫困生问题,让其最终成为有益于国家和社会的人才.     

人力资本贫困是农村贫困大学生贫困的根本原因

调查表明,在人力资本贫困、传统收入贫困、人类贫困环状因果关系中,人力资本贫困占主导地位。它是农村贫困,也是农村贫困大学生贫困的根本原因。     

我国贫困大学生的心理贫困探析

贫困大学生的经济贫困已引起政府和大学的普遍关注和重视，但心理贫困尚未得到足够重视。贫困大学生由于经济上的贫困导致心理贫困：自卑、敏感、焦虑、人际交往困难等。其形成原因，既有社会的原因，也有自身的原因。消除心理贫困，应建立多元资助贫困大学生的政策体系；创建良好的关爱贫困大学生的校园文化；建立完善的心理健康教育体系；帮助贫困大学生树立健康积极的生活态度，保持其心理健康。     

非贫困大学生的贫困心理问题初探

贫困心理现象不是贫困大学生特有的,非贫困生中也存在贫困心理现象.非贫困生的贫困心理是其对贫困的错误认识造成的,在错误的思想影响下,他们出现一些错误的行为.解决办法是加强贫困生的界定研究,完善审查制度,建立特殊校园经济区以及加强思想政治和心理健康教育等.     

应更加关注贫困大学生就业难问题

关注整个大学生就业问题的同时，还应该更加关注大学生就业群体里面的弱势群体——贫困大学生     

优势视角下贫困大学生就业竞争力提升研究

就业是民生之本,大学生是就业工作的重要主体。加强大学生就业指导工作是高校一项重要任务,在就业指导的学生中,贫困大学生占据了很大的比例。解决好大学生就业问题,难点之一就是解决贫困大学生的就业问题,从本质上来说要提升贫困大学生的就业竞争力。以前针对贫困大学生的就业指导都是从他们所存在的问题出发,容易贴上负面标签让贫困大学生产生消极人格倾向,也容易限制贫困大学生真实能力的呈现,更会增加贫困大学生的就业无力感。优势视角则从贫困大学生的优势出发,挖掘内在潜能,提升其就业竞争力,这可以挖掘展现贫困大学生的优势,让他们获得应有的尊重与归属,感受到爱,建立自信。优势视角下贫困大学生就业竞争力的提升要以生为本,充分挖掘贫困大学生的内在优势和潜能,也要注重个性,有针对性地提升贫困大学生就业竞争力,更要整合资源,营造贫困大学生创就业的良好环境。