高师钢琴教学改革新思路探讨——新型数码钢琴集体课与传统钢琴小课的有机结合

近年来,数码钢琴教学集体课教学作为一门事物在高校受到广泛的运用,数码钢琴集体课教学是传统钢琴教学与现代高新技术相结合而发展起来的一种新的教学方式,是一种公开式的集体教学、具有传统模式不具备的优点。但是,由于数码钢琴课是以集体课形式存在的,所以相对于传统钢琴小课来说,上课内容通常是共性的基础理论,很难达到具有针对性的个性化教学。因此,如何进行比较研究,联系实际采取数码钢琴集体课与传统钢琴小课相结合的形式,吸取两种上课形式的优点,开发出新的教学思路势在必行。     

数码钢琴集体课教学的难点与对策

书面上钢琴集体课教学虽然具有许多明星的优势，但习惯来了以往的钢琴专业个别课教学的教师对其仍有一些偏见，已有的知识水平和教学能力亦不能适应现在的教学形式，在教学中仍有许多问题还未解决。本人在文中提出了自己的见解和建议。     

浅析钢琴理论课教学在高校钢琴教学中的必要性

本文针对高等职业技术学院在钢琴教学方面存在的问题，呼吁改革高等院校的钢琴教学结构，主张在钢琴教学中以基础技能技巧为主，阐述了在钢琴教学中适当进行钢琴理论教学的必要性。文章论述了钢琴理论课在音乐教育中的重要性，并对钢琴理论课教学给出了建设性意见，希望有更多的音乐有志之士时此重视和研究。     

提高高师院校学生钢琴演奏的表现力初探

近年来高师院校学生钢琴学习有了很好的技术训练,但弹奏时音乐表现和处理还不够深刻细腻,这是高师院校钢琴教学中普遍存在的现象.切实提高高师学生钢琴演奏的音乐表现力已成为摆在眼前的重要课题.     

浅谈规范数码钢琴营销管理

在我国,将数码钢琴也统称为"电钢琴"。数码钢琴用数码技术(脉冲编码调制技术)代替模拟技术,使其不仅实现对传统钢琴的逼真模仿,具有机械钢琴的全部功能,还具有独特的多种音色、存贮记忆、变调、混音、节拍器功能,并有MIDI接口、耳机(接上后弹奏时不对周围环境造成噪声污染、尤其适合于练习者)、话筒接口等,实现了钢琴传统技术与现代高科技的结合。在音乐教育方面,数码钢琴还有机械钢琴不可比拟的优势。机械钢琴教学只能是一对一,而数码钢琴则能通过连线实现"一拖十"甚至"一拖二十",能极大地解决钢琴教育师资不足的问题,节约教育成本。更重要的是,数码钢琴的价格只是传统机械钢琴的一半甚至八分之一,相信这种钢琴的大量上市,将有助于在中国普及钢琴和音乐教育。     

高师钢琴即兴伴奏教学思考

钢琴即兴伴奏课程是高等音乐教育专业的必修课,是十分重要、实用性很强的一门课程。高师的学生毕业后大部分从事中小学教育工作,即兴伴奏是中小学教学与实践中不可缺少的教学技能。无论钢琴基础高低,要想掌握这门知识,并在实践运用中游刃有余,却不是一件容易的事。就着重对钢琴即兴伴奏教学进行阐述,从而给高师学生如何在有限的大学期间提高钢琴即兴伴奏能力提出建议供学生借鉴。     

我国钢琴音乐教育民族化相关问题探究

随着音乐事业的发展,民族音乐受到人们的高度重视。钢琴音乐作为音乐的重要组成部分,在音乐发展中占据着重要地位。在民族音乐发展背景下,研究钢琴音乐教育民族化的学者越来越多。钢琴音乐教育民族化发展不仅有利于构建中国钢琴学派,而且对民族音乐意识的培养有着重要意义。因此,我国钢琴音乐教育民族化发展受到社会各界的高度重视。文章在分析我国钢琴音乐教育民族化的意义的基础上,着重分析了我国钢琴音乐教育民族化存在的问题,并积极探索了我国钢琴音乐民族化发展的策略。     

浅议视唱练耳和钢琴学习的结合运用

视唱练耳是一门音乐专业基础课，钢琴则是音乐学习中的一门专业技能，二者是相辅相成的关系。本文旨在分析视唱练耳和钢琴学习相结合的重要意义，并在此基础上讨论将二者有机结合所能对彼此产生的助益。     

浅谈肖邦钢琴音乐的创作特点

肖邦的一生倾注于钢琴音乐创作,然而也充分地发挥了钢琴的艺术表现力.他的音乐注重旋律的歌唱性、装饰性、优美性.作品中强调了声乐性与器乐性的互相融合,有深厚的民族情结.肖邦的民族大英雄主义,和对当时历史背景的影响,使得肖邦作品中大量的舞曲、夜曲,就是一种民间曲调的改编而已.在音响结构上,作为钢琴诗人,抒情只是一个方面和声大胆新颖,钢琴织体独特,有着浓郁的波兰民族风格和高贵的诗人气质,他以浪漫主义的精神,创造了真正的钢琴音乐风格,带来了钢琴音乐史上的黄金时代.     

普通高等院校钢琴教学改革探讨

随着新的《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》的颁布,基础音乐教育改革的浪潮不可避免地冲击着普通高等院校音乐课程的教学内容和教学理念,传统的钢琴教学模式也面临着新的挑战。因此,音乐钢琴教学强调了教师不再以单纯的知识、技能传授为教学目的,关键就是如何适应未来素质型人才在质与量方面的要求,改革钢琴课程教学目标和教学方式,调整课程设置与教师专业结构等方面的问题迫在眉睫。     

拟音技法在中国民族钢琴音乐创作中的重要作用

拟音技法是钢琴音乐的一个重要的表现技法和表现手段,它对丰富音乐表现力、加强音乐渲染力有着重要作用.同时这一表现技法更加鲜明的确立了中国钢琴音乐民族化特征的地位.     

试论钢琴伴奏能力的培养——钢琴伴奏应该成为钢琴表演专业的必修课程之一

钢琴伴奏是一种能力,也可以是一项工作,指的是弹奏声乐或器乐作品的钢琴部分,与他人合作完成音乐作品.对于现状或条件不允许专门成立钢琴艺术指导教研室的音乐院校,也应该将钢琴伴奏放到教学中的重要地位.钢琴伴奏是音乐专业学科中不可缺少的重要组成部分,也是社会音乐文化建设活动中不可缺少的一份子.培养钢琴伴奏人才是必须放在专业培养方案中的重要内容.     

浅析钢琴商业演出现状与市场分析

钢琴表演艺术作为一门理论实践性的艺术学科,它的发展趋势与社会发展时代化、个性化及民族化有着必然的联系.钢琴表演艺术应密切关注时代化、个性化以及民族化的时代特征,与时俱进,从而更好地推广钢琴作品、音乐艺术,使钢琴表演艺术学科日趋完善,成熟.钢琴表演也进入了商业演出和义演的"常客".本文就从现在钢琴演出的现状和市场分析方面进行简单论述.     

钢琴教学中的音乐表现力

音乐教学的一个主要的内容就是钢琴教学,可以说钢琴教学是专业学生的必修课之一．该文主要对钢琴教学中的音乐表现力进行研究,希望对钢琴教学有所参考。     

浅谈儿童钢琴音乐教育的建议

近几年,全国掀起了一股方兴未艾的"钢琴潮",出现这样一种音乐文化的普及热潮,这是一个十分可喜的现象.但同时钢琴普及教育中也出现了较多的问题,这是部分教师或是家长较为疑惑的.钢琴教育是精英教育,还是素质教育.分析音乐教育在素质教育当中的各种优势,进而让我们音乐教育者能够采取更合理的音乐教育方式,达到儿童素质教育的目的.     

浅谈新时期下的高校钢琴教学改革

随着现代教育技术、教学手段的不断发展,社会对技术人才需要的不断更新,钢琴教学的发展与变更显得极其重要,钢琴教学的发展空间也随之变得越来越广阔。如何通过钢琴教学让大部分学生掌握钢琴弹奏的基本技巧与方法,加强对学生听觉、记忆、视谱、视奏、创造力等音乐素质的训练和能力的全面培养,是每一位从事钢琴教育的高校教师认真研究的课题。     

感悟音乐 高尚情操——浅析幼儿钢琴教学

我国经济文化取得的巨大发展和进步为钢琴音乐文化在社会的广泛普及注入了强有力的动力。笔者结合学习的知识和实践的体会谈谈自己对幼儿钢琴教学的看法,以供从事于幼儿钢琴教学者参考。     

微课在电子商务教学中的应用研究

在国内甚至全世界,电子商务成为一种趋势。因为电子商务在现实生活中的实用性、普遍性和发展性,电子商务专业在职业技工学校成为一门热门专业,而电子商务教学也成为现在许多职业技工学校教学非常重视的内容。随着网络科技的不断发展,微课作为一种新型的教学手段在电子商务教学过程中得到了大量的应用,但还是存在一定的问题。本文主要对微课在电子商务教学中的应用进行研究,对其应用的特征和存在的问题进行分析,提出相关的对策建议以发挥微课在现代电子商务教学过程中的重要作用。     

钢琴教学中常见的误区如何预防

本文从钢琴弹奏中手型与放松、断奏、高抬指、快速与慢练、音乐表现手法和音乐术语理解等五个方面存在的学习误区及预防、纠正的方法的阐述，进一步论述了钢琴教学中教授学生深入、正确的理解科学的弹奏方法是保证钢琴教学效果的前提。     

浅析当前普通高校音乐类学生钢琴考级

近几年来，音乐教育得到了大面积地普及，在键乐器中钢琴被作为学生们的首选。相应地，为了检验学生学习钢琴情况，出台了钢琴考级制度。由此也产生了诸多的实际问题。笔者在文章中，以普通高校音乐类的学生为例，深入地分析了钢琴考级的利和弊以及考级的重要性和必要性，同时，笔者也提出了解决钢琴考级中存在问题的办法与方案。