民办院校环境艺术设计专业转型期人才培养模式探索

民办院校环境艺术设计专业正处于一个快速发展的时期,由于环境艺术设计本身的专业性和需求性,致使在教育转型时期,一个优秀的专业性人才和有针对性的人才培养模式和体系成为了探索教育实践改革的一个重要方面,尤其是这种战略思维已经在环境艺术设计专业的院系当中获取了相当的重视程度。民办院校环境艺术设计自身所具有的特殊性质,成为了这一领域里研究人才培养模式的一个重要方向,基于以上的思考,本文选取民办院校环境艺术设计专业为研究对象,针对转型期的人才培养模式进行了探索和研究。     

民办本科院校协同创新机制下人才培养的研究

文章从民办本科院校的体制出发,分析了民办本科院校人才培养的现状,然后对其协同创新下人才培养的方案进行了研究,提出从人才培养的立体平台的建立、教学体系的改革以及师资队伍的组建等方向来进行创新型人才的培养方案的建立。     

民办院校法学专业法商结合型人才培养模式的新构想及实施研究

随着社会的发展变化,现阶段对民办院校法学专业人才培养质量提出了新的要求,但现实却存在反差,这种现象形成的根本原因在于民办院校因自身条件所限,法学教育不能很好地匹配社会对应用型法律人才的需求。民办院校法学教育应紧密对接地方经济法治社会的发展,培养面向社会需求的法商结合的应用型法学专业人才。     

民办高职移动通信人才培养模式探索与实践

以行动导向教学理念为引导,根据移动通信人才培养现状,结合民办高职院校办学特点,开展了一系列行之有效的人才培养模式改革。通过细化职业能力培养目标,创建职场环境与教学环境相融合的教学工厂以及优化教学模式等教学体系的调整与建设,我院移动通信专业毕业生的职业综合能力获得了较大的提升,在我省民办高职相关专业的建设中起到了一定的示范和带头作用。     

民办院校大学生人际交往问题研究

大学生人际关系是高校校园人际关系的重要组成部分,和谐的人际关系则是大学生健康发展的基础。民办院校大学生作为大学生中的一个特定群体,有着自己的特点。本文从民办院校大学生特点出发,探讨这一群体在人际交往中的问题及对策。     

应用型民办本科院校网络教学模式研究

随着科学技术的发展,网络技术因具有资源共享性、多媒性和交互性而成为现代教育技术领域中的前沿技术和主流。民办院校作为教育机构之一,由于其自身的教学条件和教学环境的特殊性和局限性,更需要积极地调整自己的教学模式。本文以天津天狮学院为研究对象,针对网络教学模式和传统教学模式的特点进行了分析对比,得出适合应用型民办本科院校的教学模式,以便提高自身的生存能力和竞争力。     

浅议民办本科院校会计专业人才培养模式

民办本科院校已经迅速成长为我国高等教育的重要组成部分,本文对当前民办高校会计专业人才培养模式进行了简单的探讨,陈述了当前民办高校会计专业人才培养模式的不足,提出了民办高校会计专业人才培养模式的要求和革新措施。     

民办高校市场营销专业应用型本科人才培养模式改革研究

与综合类大学本科工商管理专业相比,民办院校本科市场营销专业无论在办学实力、师资力量还是在生源质量等方面均缺乏优势,加之人才培养模式缺乏明显特色,导致民办院校市场营销专业毕业生就业形式严峻。本文以"地方特色"为出发点,从培养目标定位、构建以应用能力培养为主线的课程体系以及多样化的人才培养模式等几个方面对民办院校本科市场营销专业人才培养模式的改革进行了探讨。     

民办本科院校大学英语课程体系建设的研究

教育部于2007年印发《大学英语课程教学要求》,基于《要求》的精神,参照其他院校英语教学改革的经验,结合本校英语教学的实际情况,积极探索出符合我校人才培养的英语教学模式.     

民办应用型大学物流管理专业人才培养模式研究

国家越来越重视普通本科高校的转型发展问题。作为高等教育之中重要组成部分的民办大学,更应该以应用型人才培养为主要目标,提升服务地方经济的能力。文章通过对部分民办应用型大学物流管理人才培养模式进行调研的基础上,对当前民办应用型大学物流管理人才培养的现状从人才需求的特点、人才培养现状两方面开展论述,并深入剖析其中存在的诸多问题,最后提出调整特色专业方向、加强产教融合、校企共育等应用型人才培养模式、搭建多样化的实践教学平台等有针对性的对策建议。     

探索民办高校高素质物流管理人才培养之路

高素质人才培养是当前民办高校面临的关键问题之一,从民办高校物流人才培养的优势和劣势分析入手,结合当前我国民办高校教育环境分析,探索民办高校高素质物流管理人才培养之路。     

民办高校多学科交叉复合型人才培养的研究

独立学院是我国高等教育在大众化发展过程中出现的一种新的办学模式,能否在激烈的高校竞争中站稳脚跟,关键在于能否培养出高素质的社会欢迎的人才。要适应社会、满足市场需求,则要使独立学院在众多的高校教育中办出特色,多学科交叉正是培养复合型人才的重要途径。     

高校人才培养模式的思考

我国高校经过近十年的发展,为经济社会培养出一大批后备人才,根据近十年毕业学生就业情况来看,综合型、复合型、多面型、创新型人才的就业与工作能力均比单一型人才有更大优势。针对目前我国高校培养人才模式,依据国家关于教育发展的有关规划,提出新形势下我国高校培养新型人才的模式和对策。     

人才观与高校培养目标定位

社会发展的不同阶段对人才的要求不同。高等学校必须树立人人成才、多样化的人才观念,对培养目标恰当定位,以寻求合理的发展空间,走科学定位、特色发展之路。     

民办高校办学特色培育的原则和内部保障机制

民办高等教育是我国教育事业不可分割的重要组成部分,办学特色培育是提升民办高校核心竞争力的关键。文章分析了民办高校办学特色培育过程中的现状和原因,进而论述了民办高校办学特色培育的五个原则和办学特色培育中民办高校内部应着重建立的培育机制。     

民办本科院校考务管理存在的问题研究与对策

考试是教学工作的必备环节,考务管理是教学管理工作的重要组成部分,考务管理工作的成败关系到高校能否长远健康发展。新形势下,民办本科高校加强考务管理工作具有重要的现实意义。本文结合民办高校考务现状,研究考务管理工作中的问题,探讨并提出相应的解决对策。     

高职院校应用电子技术专业人才培养方案研究

本文依据高等职业院校人才培养的总目标,结合教学实践,对高职院校应用电子技术专业人才培养方案做了研究,主要从人才培养方案的构建思想、人才培养模式、教学模式、课程体系、人才培养方案的特点及实施等方面做了详细的阐述。     

高职院校旅游类人才培养和就业问题的相关调查研究

我国高职教育起步较晚,旅游学科本身发展历史较短,又属于边缘学科,旅游类专业课程设置还处于探索阶段,很多问题仍制约着高职类旅游教育的发展。该论文以西安SVT学院为样本学校,通过对其近三年来旅游专业毕业生就业状况的追踪调查为切入点,对高职类旅游专业的专业设置、课程设置等方面存在的问题进行分析探讨,并提出了相应对策。     

民办高校计算机网络应用型人才培养体系研究

随着社会的发展,社会上各行各业在工作过程中都离不开计算机网络的应用,本文通过介绍当前网络工程专业人才需求现状,提出民办高校当前培养模式存在的问题,详细阐述民办高校计算机网络应用型人才培养课系研究。