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一、民办普通高校品牌发展的现状
1.民办普通高校的品牌认可度普遍不高.虽然国家对民办普通高校的支持力度不断加大,其地位逐步提高,但似乎只有到每年的招生季节,民办普通高校才会出现在公众的视野之中,即使各类招生宣传手段并用,民办普通高校也只是那些考不上名牌大学或公办高校的学生及家长无奈的选择. 相似文献
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教育部日前已就今年高校招生改革工作作出部署。根据国家积极发展高等教育的方针,今年普通高校将招生180万人,比去年增加20万。全国高考平均录取率将达到49%。今年高校招生具体出台了几项政策性的改革措施:取消中等职业教育毕业生毕业满两年方可报名的限制,应届中等职业教育(中专、技校、职高)毕业生可报考高等职业技术学院;报考普通高校各专业的年龄上限,均放宽到25周岁。为积极响应中央关于西部大开发的号召,在安排向西部省份招生来源计划和为西部培养急需专业人才方面,将在去年基础上有所增长。西部各省区高考录取率将首次全… 相似文献
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本文在第一部分介绍了统计学专业的基本情况以及培养的过程中需要注意的问题;之后就简单讲述了统计学专业的总体介绍以及具体介绍.所以整篇文章主要通过两大部分来讲解统计专业的就业问题以及课程的专业介绍. 相似文献
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运用问卷调查、访谈、文献资料、数理统计等方法对陕西省普通高校体育教育专业武术课程开展的现状进行了调查,结果表明:陕西普通高校武术课程的开展情况良好,但是陕西省普通高校武术师资力量严重不足,教师学历、职称水平普遍较低;而且教与学存在较大的矛盾冲突;学生喜欢武术运动,但是不喜欢传统的武术套路;教学以武术套路教学为主,忽视了学生的兴趣和需求:课程教学的考核侧亏动作质量和演练水平。 相似文献
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提出了按专业大类模块招生,按照"基础学年+专业学年+技能提升学年"教学模式,实行第一年只按专业大类招生分班,第二年,第三年按学生自选专业组织教学,降低办学成本,克服师资不足等问题,增强专业设置的灵活性,满足学生选择不同专业方向的要求. 相似文献
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足球作为普通高校体育教育专业的主干课程之一,目前在教学过程中存在着诸多的问题,本文旨在发现问题、分析问题,提出解决此类问题的对策,为普通高校体育教育专业足球教学改革提供必要的参考。 相似文献
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海小辉 《中国乡镇企业会计》2015,(2):177-178
本文根据讲授统计学课程中所总结出的经验,针对非统计学专业统计学课程存在的问题提出了统计学教学改革的几点建议,以期能够提高统计学课程的教学质量。 相似文献
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刘华琳 《中国高新技术企业评价》2008,(23):181-181
本文通过分析普通高校地理科学专业实验室建设的必要性和建设现状,指出了目前普通高等学校在实验室建设方面存在的不足,并在此基础上,对实验室管理模式改革提出建议 相似文献
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对创新高校内部审计模式的思考 总被引:14,自引:0,他引:14
目前,我国高校内部审计模式难以同高校的快速发展相适应,难以充分发挥内部审计的监督与评价职能作用。创新高校内部审计模式,必须在设置审计委员会、提升审计质量、拓宽审计领域上下功夫。 相似文献
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本文介绍了高等学校经济管理类专业多媒体电化教学的优势,并结合湖北经济学院经济管理类专业的实际调查结果,以及其它高校的实践成果,并结合相关的理论研究,深入分析了高校经济管理类专业多媒体电化教学存在的问题,最后,探讨了高校经济管理类专业多媒体电化教学问题的对策。 相似文献
14.
学生考研比率是评价高校教学质量的一个重要指标,通过对新建本科院校高等数学教与学的调查与分析,发现新建本科院校在高等数学教与学方面普遍存在着学院教学研究氛围不浓,优质师资力量及授课课时严重不足,学生学习积极性不高等,对此进行了分析并提出相应的建议,以此促进学院教学质量的提高。 相似文献
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在详细分析我国物流产业的发展前哥、高职院校物流人才培养现状及物流人才需求情况的基础上,提出高职院校物流人才培养要提升学生综合素质、加强精品课程建设、扩大校企合作,实行工学结合模式、完善职业资格认证制度等五个方面的建议,为高职院校物流人才的培养提供借鉴。 相似文献
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Peng Man-ru 《事业财会》2008,(6)
高等教育成本是高校管理者必须关注的一个重要问题,而教育成本要素的确定是教育成本核算的前提,本文分析和探讨了高等教育成本要素的确定原则、类别以及确定时应注意的相关问题。 相似文献
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关于普通高校健美操教学改革的若干思考 总被引:1,自引:1,他引:0
健美操作为新兴的体育运动项目深受广大锻炼者的喜爱,特别在我国普通高校已基本得到了普及性教学,本研究针对当前普通高校健美操教学的现状及存在问题,论述了健美操教学改革的必要性,并在此基础上提出了普通高校健美操教学改革的基本思路。 相似文献
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大学生是社会消费群体中的一个特殊群体,因此企业在高校内的营销方式应该考虑到这一群体的特殊性。高校内各种社团与活动的开展需要社会中企业的赞助,而赞助可以使企业提高知名度,获得潜在的利益,这使得企业与学生可以以一种更紧密的方式联系在一块,并实现二者的双赢。本文以企业对高校活动的赞助为切入点,探讨不同类型企业在高校中营销的营销策略及其效果。 相似文献