大众文化背景下的大学生文学阅读引导

由于现在大学生的课外阅读偏重于大众文学,因此应对大学生文学阅读加强引导,指导学生阅读经典的文学作品,发掘经典文学中蕴涵的现代价值,提高学生的鉴赏能力,培养学生的人文素质。     

地勘队伍社会化与企业化探讨

文章论述了地勘队伍社会化与企业化的客观必然性, 提出了省级地勘队伍转企的三种模式。认为, 搞好地勘队伍管理体制改革, 必须搞好产业结构调整, 必须得到国家的政策支持     

非英语专业学生英语课外阅读的态度和习惯

本研究通过问卷调查的方法,调查了非英语专业学生课外阅读的态度和习惯。结果表明,尽管这些学生课外阅读的频率很低,但他们对课外阅读的态度是肯定的。     

提升高职生在校课外阅读率路径的思考——浙江工商职业技术学院在校生课外阅读情况调查

高职生作为全民阅读活动的主体之一,有着特殊的阅读需求和方式.如何了解他们的阅读需求,怎样指导他们阅读,选择什么样的书来阅读,采取哪些措施帮助其阅读,是摆在高职院校图书馆面前的重要任务.本文以调查问卷的方式,采用抽样调查和实证研究的方法,从多个角度对高职生在校阅读的现状进行了调查和深入分析,并提出了搞好高职生课外阅读的重要意义、措施和方法.     

浅谈如何搞好煤矿劳务工的安全教育

结合本矿实际做法,论述了为搞好煤矿劳务工的安全教育,应采取的一些方法和措施。     

加强学生课外阅读指导之我见

课外阅读是阅读教学中不可忽视的组成部分,加强课外阅读指导是目前教学过程中亟待解决的重要问题,文章就:明确阅读重要性,养成课外阅读的好习惯;培养学生阅读兴趣,正确引导学生积极、健康地参与阅读;注重阅读方式方法,提高阅读效率;营建良好的课外阅读环境;制定合适的阅读计划;开展活动,促进阅读诸方面进行了探讨。     

浅论消费引导

首先从宏观消费引导、消费支出结构引导及微观消费引导三种消费引导方式所涵盖的具体内容,论述了消费引导的涵义。进而从国民经济发展和宏观调控等多种角度,阐述了进行消费引导的必要性。     

加强课外阅读训练 提高语言领悟能力——浅谈中学生运用“新语言”能力的培养

本文阐述了课外阅读的重要性，并针对如何进行课外阅读训练提出了几点看法以供业内参考。     

高职英语的课外阅读技能

《高职英语课程标准》明确提出培养高职大学生课外阅读技能的要求.高职大学生英语课外阅读技能比较薄弱,从语境角度出发,解析对高职大学生英语课外阅读技能的影响因素,提出高职英语教学应创设真实、自然的语境,以促进大学生课外阅读技能的提高.     

让学生变成"读书郎"——指导小学生进行课外阅读的初步尝试

课外阅读为孩子的书香人生打好底色,为终身学习奠定坚实的基础。以孩子的兴趣为中心,综合开发课外阅读的源头活水;理想的阅读方式就是能推动持续阅读的方式;珍视孩子课外阅读的独特体验;营造课外阅读的良好氛围,给孩子搭建表现自我的平台。语文教育要追赶时代,就得超越课堂,带领学生"跃马平川"去开辟课外阅读的广阔天地。     

供电企业营销管理策略与实施规划

本文从供电企业正确的营销思想定位,电力营销发展策略的制定以及与此相适应的策略实施规划三个方面,论述了如何搞好电力营销。     

走进“周末读书沙龙”——中学生课外阅读形式新探

中学生课外阅读量十分有限,针对这种情况,本文提出＂周末读书沙龙＂这一课外阅读的形式,用具体的实例介绍如何用沙龙的形式组织中学生课外阅读。     

少儿类民族图书出版与青少年课外阅读教育之考察

随着全民阅读时代的到来,青少年课外阅读引起广泛的社会关注,少儿类图书出版在中国出版界占据着重要位置。从民族文字版少儿类图书、汉文版民族题材少儿类图书和双语及多语种版少儿类图书三个层面分析少儿类民族图书出版现状,并从青少年课外阅读教育现状及少儿类民族图书出版对青少年课外阅读教育的重要性两个方面,分析青少年课外阅读之于教育的重要性,指出少儿类民族图书出版助力青少年课外阅读教育。     

培养小学生课外阅读能力浅谈

课外阅读是语文实践活动的重要形式,课外阅读能拓宽知识面,陶冶情操,培养自学能力,促进少年儿童健康成长,提高孩子整体语文素质,为孩子的人生打好底色,为终身学习奠定坚实的基础。新课程改革更关注学生的主体发展,学生也就有了更足够的属于自己的时间和空间,有利于开辟"课外阅读"这片绿洲。怎样培养小学生良好的课外阅读习惯,促进孩子语文素养的提高是新课程标准下教师的重要任务。     

增强学生课外阅读兴趣,提高学生课外阅读效果——关于大学生课外阅读情况的调查思考

本文对大学生课外阅读情况做了一次问卷调查,根据调查所得来的数据分析及显示的不良现象,笔者从学生阅读态度、课外阅读指导、阅读习惯的培养、及阅读氛围和人文文化的创造等五方面来分析问题,采取措施来解决问题,以提高学生课外阅读的积极性和效果。     

改善高校系部办公室服务工作之探讨

论述了搞好系部办公室工作，办公室人员应强化服务意识，强化协作观念，妥善处理各方的关系，并全面提高自身的素质。     

体育教学与素质教育

文章阐述了体育教学和素质教育的目标、内容和意义,并对体育教学和素质教育的关系进行了论述,主要认为身体素质是其他素质的基础,体育教学是搞好素质教育的前提。     

浅谈大学英语教师的课堂教学

本文对发挥教师的主导作用、学生的主体作用,搞好大学英语的课堂教学,培养学生的能力和素质进行论述。     

强化以人为本的观念促进校园安全

确保校园安全,是落实科学的发展观、构建稳定和谐社会、保证学校可持续发展的需要.校园安全要以人为本,要站在践行"三个代表"的高度上来对待.要通过宣传教育进行舆论引导;通过健全制度搞好机制引导;通过检查督促落实行为引导.要持之以恒地调动和发展领导机关的积极性和潜能,常抓不懈,把校园安全工作落到实处.     

如何搞好班级管理

班级管理是学校管理的基础,是一项长期的、复杂的工作。文章就如何搞好班级管理展开论述。