语文教学应注意培养学生的创新思维

创设民主和谐的学习氛围,让学生主动参与学习过程,积极思维,提供充分的心理自由。创新意识来自质疑,教师应善于启发诱导学生多思考、多质疑、以疑启思,提高思维的变通性。求异思维是创造性思维的核心。语文教学应注意开发学生的求异思维。     

论体育教学中如何培养学生的创新思维

从应试教育向素质教育转变,这是课堂教学改革的总要求。目前体育课堂教学改革,其着眼点都放在改进技术和培养学生能力,特别是分析问题和解决问题的能力上。一些需要思维的运动项目(定向运动)的推广与普及,就体现了发展思维在体育中的重要性,并且有些方面的作用是其他学科所无法取代的。作者主要从思维的一般概述到创新思维的特点及体育教学中创新思维的培养等几方面进行阐述。     

如何培养学生的创新思维

21世纪是知识经济的世纪,是创新的世纪,面对知识经济时代的挑战,江泽民反复强调创新的重要性以及增强民族创新能力的紧迫性,并指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"创新能力的培养取决于创造性思维的     

如何在小学语文教学中培养学生的创新思维

社会的发展离不开创新,创新性的人才是社会所急需的.小学语文教师在进行教育时,除了讲授基础性的知识,还需要了解当下的教育形式,关注学生在素养方面的发展需求,把培养学生的创新思维作为重要的教育目的,以此展开教学,以使得学生获得更好的发展.基于此,本文将结合本人的教学实践经验,从多方面研究在小学语文教学中培养学生创新思维的方...     

如何培养学生的数学思维

数学思维的培养是数学教学的核心,该文着重阐述了对学生直觉思维、逻辑思维、正向思维、逆向思维、发散思维、收敛思维、常规思维、创造性思维能力的培养。     

语文教学中培养学生的创新思维

怎样在语文教学中培养学生的创新思维呢？这已成为大家关注的热点问题。不少老师已经迈开了探索的步伐,初步总结出了一些好的经验。但也有一些做法值得商榷。     

高中数学课堂教学中学生创新思维的培养

本文探讨了新课程理念下高中数学课堂教学中,培养学生创新思维的必要性和实施策略。     

浅析小学数学教学中学生创新思维的培养

社会的发展需要创新。数学学习对学生的创新思雄能力培养具有重要的作用。作为一名小学数学教师,在教学过程中要改变传统的教学观念,运用好问题教学情境激活创新思维,通过对问题解决过程的探究培养学生的创新能力。     

如何培养学生的数学思维

数学思维的培养是数学教学的核心,该文着重阐述了对学生直觉思维、逻辑思维、正向思维、逆向思维、发散思维、收敛思维、常规思维、创造性思维能力的培养。     

在语文教学中如何培养学生的创新思维

我国传统的应试教育只注意向学生灌输知识而缺乏对学生能力的培养。让学生把全部精力放在了考试上,把取得好的考试成绩做为教育的最高目标。把学生的考试成绩作为评价学生优劣的第一标准,深深误导了广大学生的成才观念。这一模式应淘汰,新时期的素质教育注重对学生能力的培养。其中对学生创新能力的培养进一步拓展了他们的思维空间,更利于锻炼他们探讨问题的能力。     

注意引导方法 培养创新思维

培养学生的创新思维,提高创新能力,是素质教育的核心任务之一。本文阐述了在语文教学中培养创新思维的几种方法。     

如何在数学教学中注意培养学生逆向思维

逆向思维是指从问题的反方向进行思考的一种思维方式。当正面解答难以进行的时候,我们运用逆向思维就能找到解题途径．本文首先阐述逆向思维的内容和意义,其次论述逆向思维对提高学生思维品质的作用,最后论述逆向思维的途径以及逆向思维教学中的注意点。     

在作文教学中培养学生的创新思维

如今,作文教学占了语文教学的半壁江山,是学生进行语文素质训练的主要阵地,也是学生把自己的知识体验情感外化的一种表现,是学生知识重组创新的过程。新语文课标强调了创新精神和创新能力的培养。而创新思维是前提和先导,因此,作文教学必须重视对学生创新思维的培养。     

浅谈学生创新思维的培养

<正>爱因斯坦有句名言:想象力比知识更重要,因为知识更新是有限的,而想象力是概括着世界上一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉,严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。想象力是创新思维的基础。它不仅能激发学生思维潜在的     

如何培养学生的数学创新思维

当前,数学教学改革和发展的总趋势就是发展思维,培养能力。要达到这一要求．教师的教学就必须要从优化学生的思维品质入手,把创新教育渗透到课堂教学中．激发和培养学生的思维品质。     

如何在美术教育实践中培养学生的创新思维

在小学教育阶段中,美术课程是一门受到小学生广泛喜爱的课程,学生在对美术知识学习的过程中,自身的形象思维及形象意识都得到了提升.对于小学生来说,小学教育阶段是其意识培养的最佳时期,这就需要美术教师在教学实践中,要重视培养学生的创新思维.本文围绕教师在美术教育实践中对学生进行创新思维培养的相关内容展开了讨论.     

作文教学如何启发学生的思维

文章运用引证、例证、比喻等论证方法,以逆向思维、延伸思维、辐射思维等3种思维方式在作文教学中的运用为例,从不同方面论述了作文教学启发学生多种思维的重要性.     

在数学教学中培养学生的创新思维

教学是基础教育的主要内容,它有着多方面的功能,但其核心功能必须定位在促进学生创新,为培养创新精神和创新人才奠定基础。教学中应如何依据数学学科的特点,培养学生的创新思维呢？本文结合自身教学的探索和实践,谈谈个人的一些看法。     

如何在作文教学中培养学生的创新思维

创造性思维是思维活动的最高形式,它最活跃、最生动、最富有生命力。在语文作文教学中,有目的地从不同选材、立意、构思角度对学生进行多元思维训练,可逐步培养和发展学生的创造性思维。     

初中语文教学中学生创新思维的培养

教师是课堂教学的组织、执行者,对学生能力提高与培养有着直接的影响。然而部分学校的语文教师还是采取传统的教学方法,缺乏创新的教学理念和方式。这使得学生即使想创新,也会因为环境的不允许而被迫放弃。