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1.
三大构成与建筑造型艺术——以《建筑设计基础》课程为例谈美术教育的重要性
赵芳
《新西部(上)》
2008,(3):196-197
设计基础课程的主要目的是通过创新与发散性思维拓展学生思路,进而特设计理念转移到图纸之上.建筑本身隶属艺术范畴,在设计基础课程中贯以美术教育,极大满足学生审美需求,设计思路得以拓宽,具有一定的现实与指导意义.
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