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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
根据初中新《语文课程标准》(实验稿)的具体要求,结合学生实际学习中反映出来的有些问题,如作文中的错别字很多;试卷中的病句修改看不出;议论文的结构不能很好地掌握,笔者认为可以通过以下三种方法加以弥补:一是通过形声字的结构来消灭一部分错别字,二是通过掌握句子的主干来发现一些句子的病因,三是掌握典型结构的议论文来写好一般的议论文,这些就好比拐杖,希望教师能拾起来传给学生,使学生一路走稳。  相似文献   

2.
《中国招标》2010,(13):12-13
一家建筑公司为了拿到湖北省某高校学生公寓的工程,不惜报出很低的价格。工程竣工后经验收合格投入使用,但双方的纠纷却随之而来。工程方认为校方支付的工程款比自己的成本少了700多万,而校方却称自己是按照合同办事。双方诉诸法律后审理过程也一波三折:洪山区一审法院支持建筑公司的诉讼理由,判决学校和建筑公司签订的合同无效;市中院二审支持学校的观点:撤销一审判决,驳回该建筑公司的诉讼请求。  相似文献   

3.
《宁波通讯》2013,(15):76-76
为了解决思维上的两难局面,富兰克林有着自己的方法:"在一张纸上画一条线,分成两大列,一边写上‘正’,一边写上‘反’。然后,在三四天的考虑过程中,我再简短地罗列出我在不同时间想到的各种不同的动机,不论是支持还是反对的意见。待我用这种方法将所有这些意见列在一起的时候,我就努力‘掂量’各自的重要性;如果我发现,正反两列各  相似文献   

4.
著名经济学家吴敬琏在一个记者发布会上被问及,是否支持某一个经济学家的观点,吴老没有说是,也没有说否,而是告诉提问的这位记者:“我建议你在采访之前,先上网百度一下。”原来,早在两年前,吴敬琏就曾就此问题写过一篇文章来具体阐释自己的观点,但是这位记者居然不知道。  相似文献   

5.
著名经济学家吴敬琏在一个记者发布会上被问及,是否支持某一个经济学家的观点,吴老没有说是,也没有说否,而是告诉提问的这位记者:“我建议你在采访之前,先上网百度一下。”原来,早在两年前,吴敬琏就曾就此问题写过一篇文章来具体阐释自己的观点,但是这位记者居然不知道。  相似文献   

6.
王经兆 《新西部(上)》2007,(2X):123-123,131
根据初中新《语文课程标准》(实验稿)的具体要求,结合学生实际学习中反映出来的有些问题,如作文中的错别字很多;试卷中的病句修改看不出;议论文的结构不能很好地掌握,笔者认为可以通过以下三种方法加以弥补:一是通过形声字的结构来消灭一部分错别字,二是通过掌握句子的主干来发现一些句子的病因,三是掌握典型结构的议论文来写好一般的议论文。这些就好比拐杖,希望教师能拾起来传给学生,使学生一路走稳。  相似文献   

7.
当前国内会不会发生金融危机? 这个问题国内的学术界有两个不同的观点。一种观点是,当前国内有可能发生金融危机。第一个理由,认为很多地方的农村信用社有问题,可能会引发新一轮的金融危机。第二个理由,商业银行的不良资产的比例,也就是呆帐、坏帐的比例过大,有可能引发金融危机。另一种观点是,目前在国内不可能发生金融危机。两个理由,第一个理由是,我们的人民币币值一直是稳定的,而且稳中有升,对外贸易顺差情况已经很明显,外汇储备还在继续上升,没有发生金融危机的迹象。第二个理由,在目前情况下,老百姓对人民币的信心是…  相似文献   

8.
李宇航 《魅力中国》2010,(33):113-113
在诗歌教学过程中,笔者常常遇到有关实写与虚写的问题,查阅手头的资料,也没能得到一个明确的说法。那么,究竟什么是“实写”?什么是“虚写”?这“虚实相生”又到底是怎样一种艺术手法呢?下面笔者就这些方面谈一谈自己粗浅的看法。  相似文献   

9.
银行如何面对信息不对称条件下的贷款风险   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文结合我国银行贷款面临信息不对称所带来的严重风险状况,依据国内外大量实证和理论研究的结果,分析了银行在贷款过程中面临的挑战性问题,从多个角度提出了解决这些问题时可采用的一些判断依据和具体方法。本文的研究也表明,不存在适合所有银行的灵丹妙药,各个银行必须根据自己和借款人的实际情况,选择适合自己的一些判断依据和具体方法,才能有效地面对这些风险和挑战。  相似文献   

10.
本文从第三方的视角出发,对于争论双方各自的立场和依据的理由进行了系统梳理和客观剖析;并在此基础上表达了自己的观点:转基因技术的大量应用,应用于动物、植物、微生物、制药、新能源等方面是大势所趋,赞同“人们对转基因技术的不了解”这个观点。认为基因食品是安全的,但在推广时应该慎重,加强监管。  相似文献   

11.
我国著名经济学家厉以宁教授不久前为海南省海口市处级以上的 2000多名干部做了《关于当前经济形势》的专题报告,对我国经济中的诸多问题进行了分析,并对国内不同的观点发表了自己的看法。现将主要内容刊载如下。 当前国民经济是否出现了重要转折? 这是当今宏观经济中最重要的问题。在经济学界有两种不同的观点。第一种观点认为,国民经济已经出现了重要转折。理由有三:第一个理由,今年上半年的经济增长率达到了 8. 2%, 1994年以来经济增长率增幅逐年下降的情况已经被遏制住了,经济开始回升。第二个理由,上半年的投资与消费的增…  相似文献   

12.
持续了6年之久的"解百纳"知识产权案尘埃初定,在这场旷日持久的商标纠纷中,张裕为什么会胜诉,支持它的理由有哪些?其他企业为什么会对这个商标有如此大的争议,他们的诉讼理由是什么?本文对此予以探讨。  相似文献   

13.
读书     
《宁波通讯》2014,(6):92-92
<正>该书是微博上最会写故事的张嘉佳的一部短篇小说集。书中讲述了发生在我们身边的很多爱情故事,有念念不忘的美好,有爱而不得的疼痛,有生离死别的遗憾,有一再错过的宿命,也有喧嚣之后的回归和温暖。总有那么一些瞬间,你会在张嘉佳的故事里看到自己,也总有那么一些瞬间,你会因为这些故事,而想到某个人,某段爱情。  相似文献   

14.
本文研究以西安三所高校本科生英语议论文作为实证语料,分析了大学生英语议论文词汇使用情况,归纳其词汇特征为:趋于使用简单词汇;重复现象严重;抽象名词少且抽象程度不高;词汇误用频繁。希望在英语教学中注意这些特征,提高大学生英语写作能力。  相似文献   

15.
一、当前国民经济是否出现了重要转折这是当今宏观经济中最重要的问题。在经济学界有两种不同的观点。第一种观点认为,国民经济已经出现了重要转折。理由有三:第一个理由,今年上半年的经济增长率达到了8.2%,1994年以来经济增长率增幅逐年下降的情况已经被遏制住了,经济开始回升。第二个理由,上半年的投资与消费的增长都在10%以上,超过了经济增长率。这就证明了,投资、消费双启动的措施是见效的。第三个理由,出口增长比较快。上半年出口增长到38%,这表明亚洲金融风暴给我们的负面影响已经结束了。第二种观点认为,当前国民经济中并没有出现重要转折,也是三个理由:第一个理由,国有企业的效率仍然不好。今年上半年虽然国有企业是盈利的,但主要是石油化工、电力工业、电子工业和电子通讯这些行业的盈利掩盖了多数行业亏损的状态。第二个理由,物价仍然处在低迷的状态。尽管上半年物价略有上升,但主要是由于石油涨价,另外消费还是低迷的。第三个理由,下岗人数仍然在增加。我认为第一种观点有道理,但说得还不够全面。经济中出现的重要转折完全是从经济周期波动的角度来看的。从一些主要的经济指标来看,的确经济开始回升,但还必须做进一步的分析。第一,出现转折并不等于经济...  相似文献   

16.
积极的财政政策是不是需要调整? 假如说经济中出现了重要转折,马上就涉及到一个重要问题了,这就是连续三年积极的财政政策当前是不是需要调整呢?有一种观点认为,既然经济中出现了重要转折,不管怎么说,积极的财政政策到了需要调整的时候了。两个理由,第一个理由,假定经济在开始回升之后,不调整刺激性政策,也就是继续增加政府投资,增发国债,弥补财政机制,那很可能就会引发新一轮的通货膨胀。第二个理由是,如果按照前几年的做法,大量增发国债,将来财政还本付息的压力就更大了。对这种观点,应该怎么看呢?我们必须就这一问题…  相似文献   

17.
韩持 《西部人》2003,(7):40-41
在这个世界上,每个人都想按自己的方式生活,按自己的理想实践自己的目标.但在纷纭变化的大千世界,在生命的长河中,又难免会有很多理由随波逐流,进而会有放弃自己理想和原则的一念之差.……  相似文献   

18.
宋祥 《魅力中国》2009,(22):253-253
初中议论文写作教学是初中语文教学的一个重要内容,学习难度之大是语文教师共所周知的。在议论文写作起步阶段,相当多的学生对写作议论文没有兴趣,虽然从课本中学习了一些议论的相关写作知识,并不懂得如何运用,很难感受到学习写作给他们带来的欢乐。因此,初学议论文写作,会使学生产生惧怕和畏难的心理,影响学生写作。  相似文献   

19.
王发明 《魅力中国》2009,(22):261-262
初中议论文写作教学是初中语文教学的一个重要内容,学习难度之大是语文教师共所周知的。在议论文写作起步阶段,相当多的学生对写作议论文没有兴趣,虽然从课本中学习了一些议论的相关写作知识,并不懂得如何运用,很难感受到学习写作给他们带来的欢乐。因此,初学议论文写作,会使学生产生惧怕和畏难的心理,影响学生写作。  相似文献   

20.
笔者在苏教《语文》第三册的范围内选取部分内容,对徐州市电子技术学校01届至06届(高二年级)20多个教学班的作文教学做了尝试性改革,让学生联系实际学写计划和总结;记叙文、议论文训练为辅,用热门话题来命题,联系校园生活实际搞好基础训练。这些做法提高了中职生应用写作的素质,对校园文明建设也起到了积极的推进作用。  相似文献   

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