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历史材料题在中考的地位不断上升，考生对此类型题目的得分却不尽如人意，本文在对中考材料题常见几种类型分析的基础上，阐述了材料题的基本解答方法。呼吁历史教学中应该注重培养学生的历史阅读理解能力、历史思维能力。 相似文献
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理论力学教学过程中的创新思维应集中体现在"一题多解"的教学方法上,即用不同的定理、定律、原理、方法求解同一道题,使学生在学到不同知识点的同时,学会不同角度研究方法,得出不同层面的信息,以启发、培养学生的创新意识、创新热情和创新能力. 相似文献
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留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,教师要用爱填补他们情感的空缺;用爱解答他们心灵的困惑;用爱点燃他们心中的希望;让他们在学校里找到幸福感。 相似文献
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文章给出等差数列等值分解计算公式和等差数列等值合并计算公式,用数学归纳法证明计算公式的正确。用计算公式可以解答一些数学疑难问题。一、素数的等差数列筛选法用计算公式可计算出A素数表,B孪生素数表,C双孪生素数表。二、素数无规律猜想的解答用计算公式可计算出:素数是有规律的数。三、叙拉古猜想也叫科拉兹猜想或角谷猜想,用计算公式可得出数列的无限循环或数的开环循环,最终得到闭环循环即无限循环。四、还可以解答除上所述的其他数学问题。 相似文献
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<正>中学物理教学疑难问题,意指教师在教授中学物理课程时,遇到的不易给学生分析和讲解的物理知识以及难于引导学生对某些物理知识灵活应用的教学问题。如何能够用较短的时间使学生们灵活地掌握知识,用什么方式、方法可以使学生容易理解和接受,如何解答学生提出的一些新问题,如何开发学生们的创造性思维,如何根据学生层次的不 相似文献
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解答应用题是一项较复杂的思维活动。教学时，可以通过引导学生认真审题并收集相关信息；展开合理想象多向探求；组织对应用题进行改变等方式，提高小学生的解题能力。 相似文献
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<正>"秧床干湿度一定要控制,并作好病虫防治准备……"这是22日,宝应县"农技110"值班专家姜启顺在解答泾河镇张北村农民潘立根关于机插秧播种后注意事项的咨询电话。1999年5月,宝应县在江苏省内率先开通了农技"110"咨询 相似文献
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从不同角度，用不同的方法列方程解应用题和解方程组，对巩固、熟悉所学知识，养成“多思”“善思”的良好习惯起积极作用。 相似文献
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生物选择题能够全方位地考查学生的思维能力、理解能力及分析解决问题的能力,选择题是高考的重要题型之一。本人就学生解答生物选题的常见错误进行分析。同时,要想做好选择题,就必须熟练地掌握解答选择题的审题技巧和解题技巧及解题方法。一、剖析解答生物选择题的上当心理 相似文献
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在学习高中数学过程中,我们经常听到学生反映上课听老师讲课,听得很"明白",但到自己解题时,总感到困难重重,无从入手;有时,在课堂上待我们把某一问题分析完时,常常看到学生拍脑袋:"唉,我怎么会想不到这样做呢?"事实上,有不少问题的解答,同学发生困难,并不是因为这些问题的解答太难以致学生无法解决,而是其思维形式或结果与具体问题的解决存在着差异,也就是说,这时候,学生的数学思维存在着障碍. 相似文献
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理论力学教学过程中的创新思维应集中体现在“一题多解”的教学方法上，即用不同的定理、定律、原理、方法求解同一道题，使学生在学到不同知识点的同时，学会不同角度研究方法，得出不同层面的信息，以启发、培养学生的创新意识、创新热情和创新能力。 相似文献
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《统计学》中位数的计算，解题时会遇到一种极其特殊的现象，我所见到的资料中都未对这一现象做明确解答，我这里通过两个例题进行了抛砖引玉的分析和解答，尤其是组距式变量数列中位数的计算。并把用中住数计算的平均数与用算术平均数计算的结果做了比较。 相似文献
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<正> 诺贝尔经济学奖得主斯蒂格勒(Stigler)有一个著名的投资理论:"不要把鸡蛋都放在同一个篮子里。"这就是说,投资者可以通过投资的多元化战略来分散投资风险,以达到"东方不亮西方亮"的目的。但是,我们有理由问,对于艺术品投资而言,投资的多元化战略真的有效吗?解答这个问题的关键,在于深刻地理解艺术品市场的投资风险。因为无论是艺术品投资的多元化战略,还是艺术品投资的归核化战略,其"战略意图" 相似文献