关于社会主义核心的价值观与核心价值体系的三点思考

社会主义核心价值观属于社会主义价值体系,从根本上制约着社会主义核心价值观的发展和完善。社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系的科学概括和提炼,包括国家、社会、公民三个层面的要求,必须从这三个层面同时践行;融入人们生产生活和精神世界,激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。     

社会主义核心价值体系研究综述

2006年党的十六届六中全会提出建设社会主义核心价值体系,学者们围绕“社会主义核心价值体系”的重要意义、地位评价、概念内涵、结构关系、理论与实践基础,以及建设路径等问题,展开了深入的分析和论述。通过对2007年国内专家学者一系列文章的梳理和分析本文认为：理解、落实和推进社会主义核心价值体系建设的实质在于把握其思想方法,关键在于取得社会认同并对理论创新予以充分重视。     

基于社会主义核心价值体系的企业核心价值观与企业文化研究

中国特色社会主义理论体系不仅是我们党的理论指导,也集中反映了社会主义的核心价值体系.以社会主义核心价值体系为指导,培育企业核心价值观,建设创新型企业文化,对构建和谐企业意义重大.因此,就必须搞清什么是社会主义核心价值体系、如何正确理解企业核心价值观、企业核心价值观与企业文化、企业家与企业文化的关系等几个重要问题,在全球视野下思考中国企业文化创新.     

试论坚持用社会主义核心价值体系引领当代大学生价值观建构

当代大学生是建设社会主义和谐社会的主力军,是推进中国特色社会主义事业的接班人.在社会转型期和改革开放的新形势下,在文化多元化的背景下,先进文化与落后文化、主流意识形态与啡主流意识形态并存.在这种情况下,势必需要以社会主义核心价值体系来引导当代大学生形成正确而积极的价值观.     

坚持以马克思主义为指导 努力构建社会主义核心价值体系

文章阐述了社会主义价值观与核心价值体系,指出坚持马克思主义指导地位,根本的一点就是要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,不断推进马克思主义中国化历程,发挥马克思主义在构建社会主义核心价值体系中的引导和整合作用。     

社会主义核心价值观的价值认同

社会主义核心价值体系不仅是关乎社会主义现代化建设的重大理论创新,同时也是马克思主义中国化理论成果的又一次理性升华.本文试从厘清社会主义核心价值观的价值内涵,表现形式入手,对社会主义核心价值观的价值认同进行进一步的解读,提出构建社会主义核心价值体系的基本途径.     

大学生对社会主义核心价值观认同性的研究

社会主义核心价值体系是构建和谐社会的重大理论支撑,社会主义核心价值观,是社会主义核心价值体系的灵魂,它在整个社会价值体系中处于主导地位。目前,高校以各种形式对大学生的社会主义核心价值观进行研究。通过对社会主义核心价值观在大学生中的认同情况进行问卷调查,针对存在的问题,提出增强大学生社会主义核心价值观认同的对策,引导大学生树立社会主义核心价值观。     

职业教育与社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是和谐文化建设的根本.职业教育作为我国教育体系中的重要组成部分,建设社会主义核心价值体系构成了其发展的根本,我们必须坚持重在建设的原则,通过党组织建设为组织保证、水平评估为契机、以人为本和科学定位,把社会主义核心价值体系全面融入到职业教育的全过程中,办人民满意的职业教育.     

加强社会主义核心价值体系建设

加强社会主义核心价值体系建设,是一项伟大而艰巨的系统工程和长期的任务。要卓有成效地加强社会主义核心价值体系建设,关键在于提高全党认识、统一全党思想,全社会认同、形成合力、积极实践。特别要抓好社会主义核心价值体系建设的四个重要环节和三个着力点,求真务实,取得实效。     

建设社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是维系社会团结和睦的精神纽带,是推动社会全面发展的精神动力,是指引社会前进方向的精神旗帜。提出建设社会主义核心价值体系,具有重要的理论意义和现实针对性。所以,探讨了社会主义核心价值体系的内涵、重要意义及建设社会主义核心价值体系的具体举措。     

试论社会主义核心价值体系

价值是文化的核心＂,社会主义核心价值体系＂的提出既是一种文化自觉,也是一种价值自觉。党的十七届六中全会将社会主义核心价值体系提高到＂兴国之魂＂、＂社会主义先进文化的精髓＂的高度,并指出推动社会主义文化大发展大繁荣,要以建设社会主义核心价值体系为根本任务。因此,如何深化对这一具有重大政治意义的命题的研究,就成为广大理论工作者义不容辞的任务。     

浅谈如何践行社会主义核心价值观

践行社会主义核心价值观与加强和创新党员教育相结合;与创建基层服务型党组织相结合;与各项文明创建相结合;与加强员工培训教育工作相结合;与企业文化建设相结合.     

大学生社会主义核心价值体系认同探析

大学生群体正处于价值观形成的关键阶段,对于作为国家未来栋梁的大学生,以正确、科学的价值观引领学生价值观念的形成则关系到国家的未来发展与命运。2006年10月党的十六届六中全会首次提出"社会主义核心价值体系",指明了现代中国主流的价值趋向,并明确提出要将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育工作当中。因此,引导大学生积极关注社会主义核心价值体系,提升大学生对社会主义核心价值体系的认同,最终促进大学生个体发展,成为大学生思想政治教育工作中的重点与关键。     

践行社会主义荣辱观 增强落实社会主义核心价值体系的实效性

文章围绕《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的要求,从历史到现实,从理论到实际,阐述了荣辱观的渊源、内涵以及在社会主义核心价值体系中的地位,进一步明确践行社会主义荣辱观对落实社会主义核心价值体系的重要意义。     

浅谈树立社会主义核心价值观

正确理解社会主义核心价值观的内涵,深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性,对于推进社会主义核心价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,具有重要的理论意义和实践意义.     

高校社会主义核心价值体系研究综述

从党的十六届六中全会提出社会主义核心价值体系命题,到党的十八大强调社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。学术界关于高校社会主义核心价值体系建设的研究如火如荼。对已有研究成果进行分析梳理,可以为深入研究社会主义核心价值体系提供参考和借鉴,推动高校更好地践行社会主义核心价值体系。     

社会主义核心价值观建设的基本思路

社会主义核心价值观建设对于构建社会主义和谐社会具有主要意义,必须从我国改革发展的实际出发,探索社会主义核心价值观建设的新思路。     

高校推进社会主义核心价值体系大众化研究

社会主义核心价值体系作为全民族奋发向上的精神动力,也是建设和谐社会的精神支柱。大学生作为社会的一股中坚力量,他们对于社会主义核心价值体系的认知度将对家庭及社会有极大的促进作用。高校作为培养大学生的基地,要积极推进社会主义核心价值体系的大众化,使全社会形成一种团结一致努力奋斗的局面。     

巩固社会主义核心价值体系主导地位的思考

社会主义核心价值体系主导地位主要体现在这一价值体系为执政党所选择和认可,也为广大党员干部和理论工作者所追求和信仰,同时能够主导社会价值,成为社会成员精神追求的核心和灵魂。当前我国社会主义核心价值体系主导地位的巩固面临着市场经济的负面影响、社会政治体制的不完善、社会文化的多元化等方面的挑战。为此,我们必须探索巩固社会主义核心价值体系主导地位的新方法,努力实现理论建设向实践建设、价值评价向行为准则、规则规范向行为示范“三个转变”。     

党史工作与构建社会主义核心价值体系的关系

建设社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,是十六届六中全会中提出的重要任务。中国共产党在长期奋斗中所走过的艰辛道路和光辉历程,同时也是社会主义核心价值体系形成的过程。党史工作的重要任务之一,就是要广泛深入地宣传中国革命过程中形成的崇高的精神与不朽的风范,使民族精神和时代精神深入人心、融入社会,成为我们继往开来的强大推动力。因此,就党史的历程和党史工作的性质而言,两者密不可分,缺一不可。