职业院校图书馆知识服务定位分析

本文阐述了职业院校图书馆知识服务内涵，分析了职业院校图书馆的自身优势，探讨了其知识服务定位。指出要在服务观念上加深知识服务理念；在服务资源上以挖掘资源为基础；在服务方式上充分贯彻联合化。以满足读者用户群体独特的、个性化的知识服务需求。     

企业知识服务平台建设及服务模式研究——以江苏省企业知识服务平台为例

江苏省企业知识服务平台建成以来，响应企业需求，创新服务模式，取得了一定的服务成效。文章介绍了江苏省企业知识服务平台的建设、服务模式，总结了平台的服务经验，并对平台未来的发展进行展望，以期为企业知识服务平台的建设提供参考。     

知识服务在数字化图书馆中的应用研究

知识服务是信息时代下数字化图书馆发展的重要内容。文章介绍了数字化图书馆知识服务的涵义和特点,并重点阐述了影响数字化图书馆知识服务的几个关键因素,包括新技术应用、服务模式和馆员素质。     

智能化驱动的图书馆面向企业知识服务模式创新研究

在数据智能时代,如何跟上日益增长的科学知识的进展,进而施行研究以发现新知识,开展证据分析以循证决策,进行科学预测以优化资源配置,对知识的可计算化提出了迫切需求,由此出现了很多新技术,并为图书馆面向企业的知识服务创新提供了条件。文章阐述了新技术给知识服务模式创新带来的新机遇,探讨了新技术下的图书馆知识服务,例证智能化驱动的知识服务模式创新实践,以面向企业的信息服务平台建设为例多角度探究智能化驱动的知识服务必将更加精准高效。     

公共图书馆的知识服务

文章阐述了知识服务的特征与内容,公共图书馆知识服务之现状以及开展知识服务的模式与途径。     

泛在知识环境下图书馆知识服务模式研究

互联网不断发展的今日,互联网逐渐与图书馆相结合,为了满足人们对于信息的需求,而产生了泛在知识环境下图书馆知识服务。这种知识服务产生的时间较短,为了挖掘它的发展潜力,需要更深入地理解。文章将从泛在知识环境下图书馆知识服务模式的概念入手,了解泛在知识环境下图书馆知识服务运行的模式,进而研究如何解决发展中的问题,找到正确的发展方式。     

构建高校读者个性化知识服务模式

文章论述了图书馆个性化知识服务的特点,根据学校不同学历层次、不同知识需求为切入点,尝试性提出针对专家与学者、教师、学生3个服务群体分别开展读者个性化知识服务,并在其主要构成要素的变化中,探讨了在新形势下图书馆个性化知识服务模式的构建。     

移动阅读用户知识服务模式研究

移动阅读已经成为日常生活学习中极为重要的一种阅读模式。移动阅读是依靠移动终端设备为载体,利用移动阅读软件将读者与内容连接起来的阅读方式。移动阅读的知识服务分为隐性知识服务与显性知识服务,可以分为三种知识服务模式。对移动阅读知识服务模式进行研究,可建立更加智能、人性的移动阅读服务。     

浅谈知识管理在传统手工艺企业生产优化中的应用

我国传统手工艺企业在经济体制走向市场的过程中，其僵化的生产模式已无法适应新型经济环境。由于以手工技艺为代表的暗默知识在传统手工艺生产中有着突出的地位，因此，通过在企业生产流程中构建知识创造的螺旋结构，企业能够以知识管理与生产相结合的方式较好地把握其生产优化的关键：成本与品质的平衡。组织知识在共同化、表出化、联结化、内在化的螺旋式上升性循环运动中，将一种有限的知识演进模式转变为无限的知识创造模式。     

基于数据共享空间的图书馆知识服务模式研究

数据共享空间是一种网络基础设施平台。内涵丰富、特征鲜明、功能强大的数据共享技术和图书馆结合而成的图书馆数据共享服务平台,以科学合理的数据管理机制,优化和改进图书馆现有结构与数据服务,改善用户利用、学习、研究、分享知识和数据的服务模式。文章研究表明,图书馆可以构建统一融合的图书馆内外数据信息,采取专家系统服务模式、专题定题服务模式、创客空间服务模式、集成知识服务模式等为用户提供知识服务。     

图书馆管理及服务重心简

随着科学稳步发展，人类已经逐渐步入知识经济时代，利用知识和管理知识成为图书馆界研究的热点以及重头戏，也是图书馆突破传统管理模式。实现服务型信息服务的创新优势，一种新的创新理念生成，会促进新的模式发展与新的理念生成。知识管理对促进图书馆的资源管理和读者服务工作提供了更大的空间。     

面向区域特色产业创新的协同知识服务模式研究

产业创新是国家创新体系的重要组成部分,随着国家自主创新战略的提出,基于科技文献资源的知识服务已经成为助力产业创新的重要力量,也对各级科技管理部门和下属科技情报服务部门提出了新的要求。文章从安徽省市协同开展面向产业创新知识服务的角度,在分析国内知识服务现状的基础上,针对市级机构开展知识服务的短板与不足,探索建立可复制的省市协同科技文献知识服务模式,并为推动安徽省内其他地市开展面向产业创新的知识服务提供参考建议。     

知识涵化与社会知识再生产——以中国国际关系理论发展路径为例

知识涵化是一种社会知识再生产理论，是指不同文化之间的开放性接触形成知识的相互影响并导向知识再生产。知识涵化是一个过程，包含单向涵化、双向涵化和交互涵化等相互关联的阶段。单向涵化是指一种文化中的知识影响另一种文化中的知识再生产，特征是知识的学习借鉴；双向涵化是指两种文化中的知识以自身显著性并通过交流辩论产生相互影响，特征是知识创新；交互涵化则是不同文化中的知识在相互影响的条件下产生新的共同知识，特征是知识汇融。知识涵化是一个开放性过程，以知识的多样性消解学术话语霸权，形成基于多元基础的共同知识。中国国际关系理论40多年的发展过程更多地体现为一个知识涵化的过程，以开放性涵化起步，当前正处于双向涵化阶段，表现出比较明显的“中华性”。但发展中国国际关系理论的目的不是以“中华中心主义”取代西方中心主义，也不是以自文化产生的国际关系理论取代他文化理论，而是推动国际关系理论的全球化，向着建构人类共同知识的终极目标迈进。     

泛在图书馆新型信息服务模式探析

文章概述了泛在知识环境、泛在图书馆的内涵及特点,详细探讨了泛在知识环境下图书馆多元化的信息服务模式。指出要通过移动信息服务、基于“云计算”的图书馆服务、流媒体信息服务、用户嵌入式服务、基于图书馆的网络社区信息服务、网格服务和嵌入式馆员服务等为用户提供关于知识的完美服务,推动用户在学习、工作和科研上取得进步。     

杨浦知识创新基地模式分析

杨浦知识创新基地模式最大的特色，是聚焦了创新产业集群，着力构筑以科教为特色、以服务经济为核心的内涵式产业发展体系，具体来说：     

论图书馆知识服务

图书馆知识服务是基于用户对文献信息的需求而开展的服务,为用户解决实际问题。信息社会的发展要求人们提供知识服务,充分利用现代化技术的便利和资源优势,提供服务将是知识服务过程的主要内容。     

基于知识服务的档案管理模式下档案管理的理论探索

基于知识服务的档案管理模式,是近些年来依据计算机技术发展,所提出的新兴管理理念。在依据档案的编码化,进行档案后保管,来满足用户对于档案信息、相关知识的需求。运用在实际中档案管理工作,可以有效的促进档案管理的高效性和便利性,同时对于用户的需求,可以的到极大的满足。可以说这是一种高效的档案管理模式,引起了档案管理工作的深刻变革。     

专业服务企业涵义与组织特征：国外相关研究评述

在全球化和产业转型推动下,以提供专业性知识服务产品为主的专业服务企业呈现快速发展的趋势。西方的专业服务企业发展处于全球领先地位,并正在快速向全球市场拓展,学术界对专业服务企业的研究已经形成了一定程度的积累,有必要回顾国外对于专业服务企业涵义和特征的相关研究,从而梳理其研究的发展脉络,辨析其组织边界,从而为我国的专业服务企业研究提供学术方向上的借鉴。     

高校图书馆电子阅览室的知识服务

从高校知识服务的特点出发，阐述了高校电子阅览室应以教学科研为服务核心，以利于信息资源的开发和充分利用为宗旨，全面开展知识服务，提高服务质量。并阐述了高校图书馆电子阅览室的服务项目。     

面向新型城镇化的知识协同创新模式构建

知识产生科技,科技服务于生产,未来是知识经济社会,新型城镇化建设也要在这个历史范畴中走过。如何让知识服务业与新型城镇化建设融为一体,在发展知识服务业的同时又能加快新型城镇化建设的步伐是当今要解决的主要问题。以此为研究切入点,构建了面向城镇化的知识协同创新模式,该模式具有高度的互动性特征,其应以中介机构为协调、以高校为主导、创新的主体应趋于民众化的指导原则来构建。该模式的应用,一方面有利于充实城镇化发展理论的研究内容,另一方面可以为推动城镇化发展和经济社会加速转型提供科学思想支撑。