浅谈如何构建和谐的小学数学课堂

和谐社会呼唤和谐教育，和谐教育呼唤和谐课堂。构建一个和谐的充满活力的数学课堂，让师生感受到课堂教与学的乐趣，是实现智慧教学的根本途径。在构建和谐课堂时，注重学生自信心的树立，培养学生思维的创造性和开拓性，抓住每一次思维的闪光点，使得学生在和谐课堂中得到成功的体验。让课堂真正成为学生的课堂，使学习成为学生自主的学习。     

智慧城市中大数据的应用与评价体系的构建述评

智慧城市是利用先进的信息技术,实现城市的智慧式管理和运行,进而为城市中的人创造更美好的生活,促进城市的和谐与可持续成长。运用文献分析法,对智慧城市、大数据的概念进行了分析,讨论了智慧城市与大数据的关系,报告了国内外智慧城市评价体系的研究现状,指出了目前我国智慧城市评价体系研究的不足之处。     

论《第五项修炼》对我国行政管理体制改革的启示

彼得．圣吉把自己对整体的系统思考称为第五项修炼，对当代的管理思维产生了重要的影响。这是一种从整体而非局部、从深层而非表面、从结构而非直观的管理理念，对于我国行政管理体制改革，提供了新的启示。     

构建和谐社会的前提性思考

党中央提出的“和谐社会”发展目标，是社会观意义上的伟大变革。在推进和谐社会发展中，要着力于人与人的和谐、人与社会的和谐以及人与自然的和谐这三个基本维度。这就需要从思维方式上变革“实体化社会观”，因其实质是传统本体论的思维方式，它将社会视为在人之上的抽象存在。应倡导形成和贯彻当代中国的马克思主义社会观，即“关系性社会观”，把社会理解成多重关系的整体。     

内心和谐管理是对传统管理理论的深化和发展

内心和谐是管理者为了实现管理效益和社会幸福最大化，不断调控自己和他人的思想行为符合客观实际的人生管理能力；内心和谐就能提高睡眠质量和工作绩效；内心和谐管理是对传统管理的深化和发展；正确认识真实是实现内心和谐的根本措施；创建企业和谐文化——把哲学、道德、智慧、能力、财富、健康、幸福和人生观等教育整合为人生第一课，是提升内心和谐水平的重要措施。     

追求美的管理效应

学校是知识美、智慧美、思想美、行为美等一切“美”的发祥地，学校管理的每一环节都应追求美的管理效应，即通过静态与动态、刚性与柔性、程序和非程序等关系的有效整合，从管理理念、管理思想、管理目标、管理途径四个角度去塑造和谐统一的管理美的世界，从而形成具有现代教育特征的学校教育教学运行体系。     

构建小学数学和谐课堂之举措

和谐数学课堂，是师生真实、自然的互动过程，更是一个在教师有效引导下学生自主建构的过程。教师的有效引导，既体现在课堂的整体设计上，更体现在课堂中对一个个细节的处理与把握上。一个优秀教师就要创造出一个充满智慧、生机、灵性、和谐的课堂。     

循环经济的和谐之思

循环经济并非是无源之水、无根之木。初探循环经济的思想文化渊源,可以发现循环经济内涵着奥妙无穷的＂圆道哲理＂。圆道思维是一种以圆润通变、回归和谐、螺旋式上升为特征的思维模式,它勾勒了事物发展的圆润轨迹。而生生不息的和谐生物法则,演绎的是一个周流往复的恢弘圆道。圆道思维与和谐生物智慧可以抽象为循环经济的文化DNA,从而丰富了循环经济的理论内涵。对循环经济进行和谐思考,使我们认识到：只有修循环化生之道,使其成长为万有存在和谐生物的左右手,才能绘好和谐发展之圆。     

系统思维：构建和谐社会的思维方式

本文从理论上探讨了建设社会主义和谐社会是一项复杂的系统工程，因此，在和谐社会的构建中，必须应用整体性思维、非线性思维、协调性思维、开放性思维、结构性思维、共生性思维等系统思维导引，才能使社会健康、和谐、有序、协调的发展。     

《黄帝内经》对中国传统饮食养生文化的影响

《黄帝内经》中提出了一系列的饮食养生理念，充分体现出饮食养生中的天人合一、阴阳五行、形神相即的哲学观念，以及医食同源，食养尽之的重要理念。这对于我们在天、地、人和谐统一的宇宙大系统中理解饮食文化，促进人的饮食和谐，提高人的生存生活质量，具有深刻的启迪意义。     

服务性企业整体质量管理刍议

本文分析服务性企业整体质量管理概念与工业企业全面质量管理思想方法的主要区别，指出服务性企业不能盲目地照搬工业企业全面质量管理措施，而应根据服务的特点，加强质量管理工作，从整体上提高顾客感觉中的服务质量     

禅宗文化智慧及其当代价值研究

作为印度佛教与中国传统文化结合的产物,禅宗文化具有自然和谐的智慧、平等真实的智慧、简约朴素的智慧和开拓创新的智慧。研究禅宗文化的当代价值,从社会发展角度看,有助于构建生态文明和谐社会;从自然环境角度看,有助于提升环保意识;从文化创新角度看,有助于多元文化的开拓创新;从企业管理角度看,有利于培养感恩心态和正确价值观;从个体修炼角度看,有利于调控个人行为,增强幸福感。     

阴阳五行哲学观念对中国传统饮食文化的影响

阴阳五行哲学观念是理解中国传统饮食文化的一条主线,是实现天地人和谐统一的关键点.本文笔者就阴阳五行哲学观念对传统饮食文化中"四五"饮食模式、谨和五味,长于阴阳、养生食忌等方面的影响,分别进行了相应的论述和探讨,这对提高我们的生存生活质量,具有深刻的启迪意义.     

新时期企业和谐文化构建研究

本文从企业和谐文化的提出入手，阐述了企业和谐文化的相关内涵，并从六个方面提出了企业和谐文化建设的途径：坚持以人为本管理，激发员工创造意识；培育整体价值观念，不断超越追求卓越；营造宽松和谐氛围，创建高效工作环境；鼓励不断学习创新，加强组织内外交流；坚持诚信公平经营，努力打造企业品牌；勇于承担社会责任，积极构建和谐社会。     

基于和谐管理理论的日本型经营体系再探讨

21世纪的今天，曾经辉煌的日本型经营的发展与变化，引起了研究日本社会变化的广大学者的关注．笔者认为，现代日本型经营体系，是以日本企业和管理者的管理哲学一一“和谐”管理思想基础上构建的。在国际化浪潮涌向世界每一角落的今天，“面向复杂性，和谐管理理论的概念、原则及框架”的构建，是21世纪经济模型建立的基础之一，基于“和谐”管理理论的日本型经营体系的再探讨，是和谐管理理论在实践中的尝试．     

巧设课堂导入打开学生思维

课堂导入是启动学生思维的开始，富有创意的开讲，可以点燃学生思维的火花，开阔学生的视野，增长学生的智慧，使之善于思考问题，并能培养学生的思维能力和创新能力。本文从趣味故事、参与游戏、动手实践、和悬念设置四个方面阐述了如何利用课堂导入艺术打开学生思维。     

论民营企业文化管理中和谐的缺失与建构

本文主张以和谐思维为指导,提升民营企业的文化管理水平,实现民营企业与社会的和谐发展及其内部诸要素的和谐互补,是构建社会主义和谐社会这一伟大课题中的应有之义。文章分析了民营企业文化管理中存在的不和谐现象及其成因,提出以和谐思维为指导,不断创新民营企业文化管理,包括企业精神文化与行为文化的和谐、企业精神文化与制度文化的和谐、企业精神文化与物质文化的和谐。     

提升思维方式应对加入WTO

入世对中国来说，是一把“双刃剑”，既有利也有弊，既是机遇也是挑战，利存在于弊中，机遇寓于挑战之中。有进无退，如何避弊取利，变弊为利，把挑战转变为机遇，在世界经济贸易的公海中自如的畅游？首要和重要的是不断地“扬弃”传统的思维方式，提升人们正在逐渐形成的现代思维方式。思维方式是思维活动的方式和方法，是相对定型化了的、显现出来的社会理性活动的思维方式、思维结构，是社会智力、智慧和智能水平的整体凝聚，是人类精神素质和科学文化素质的总体体现。它作为精神生产方式，依赖于社会存在，是由社会存在方式、实践方式所…     

转变思维方式,构建和谐人际关系

构建和谐人际关系必须以提升人们的思维方式为先导。当前提升人们的思维方式主要是实现三个转变：变斗争性思维为和谐性思维，变真理性思维为价值性思维，变平面的平等性思维为立体的序级性思维，并以此推动和促进和谐人际关系的建立与发展。     

以团队精神构建和谐企业

企业作为推动经济社会发展的基本组织,是社会和谐的基本单元,而和谐企业的构建则需要充分发挥企业的团队精神。优秀的团队文化与精神,可以增强员工的满意度,最大限度地发挥员工的潜力和智慧,从而增强团队的整体战斗力,推动企业健康和谐发展。