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本文对当前高校体育舞蹈教学的现状作出了分析,同时以高校体育舞蹈教学中存在的主要问题为依据对完善高校体育舞蹈教学体系作出思考与探讨。 相似文献
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体育舞蹈是以舞蹈形式出现的一种舞蹈与艺术融为一体的高雅文体活动。体育教学中由于受传统思想、风俗观念等因素的影响,该课程在高校开展的情况不容乐观。本文就高校体育教学中开展体育舞蹈的必要性进行论述,以供同仁借鉴。 相似文献
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模糊综合评价对于受多个因素影响的事物能作出较为全面的评价.高校体育舞蹈人才在培养过程中受社会环境、 经济文化、教练员综合素质等多方面因素的影响.因此采用模糊综合评价对于体育舞蹈人才培养质量能作出准确、 科学合理的评价.文章通过问卷调查及专家访谈法得到了相应指标的权重,对武汉体育学院体育舞蹈专项人才培养质量进行了实证分析.同时采用最大隶属度法则对其进行相应的处理,计算得出模糊综合评价结果,故可得出该校体育舞蹈专项人才培养质量属于"较好"级别. 相似文献
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体育舞蹈是体育和艺术高度结合的一种新兴的体育项目,在高等教育体制不断改革的情况下,体育舞蹈在高校教育中的可行性也受到重视,在注重培养大学生综合素质的今天,体育舞蹈也凸显出在素质教育中的重要意义。本文通过对体育舞蹈概念和特点以及体育舞蹈在高校素质教育中的作用进行阐述,从而分析体育舞蹈在高校素质教育中的可行性。 相似文献
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体育舞蹈原本只是一项竞技舞蹈,但是被很多的高校都引入了平时的教学当中。其在素质教育中的作用也不容小觑。本文重点围绕体育舞蹈在思想道德、身体素质、身心健康以及社交能力四个方面对学生的帮助进行了阐述。 相似文献
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具有一定数量和专业水平的体育舞蹈教师队伍是保证高校体育舞蹈课程开展的基本条件之一,也是提高体育舞蹈教学质量的关键。本文在对陕西省各普通高校体育舞蹈教师的基本情况进行调查的基础上,系统地分析陕西省各普通高校体育舞蹈课程在师资力量建设方面存在的诸多问题,希望能为陕西省高校体育舞蹈项目及课程的可持续性健康发展提供有价值的参考依据。 相似文献
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本文迎合体育舞蹈项目与活动的发展契机,通过对陕西省各普通高校体育专业本科段体育舞蹈普修教学状况的诸多方面内容进行调查,系统地分析体育舞蹈在陕西省各普通高校体育教学中的开设现状,为陕西省体育舞蹈项目的发展提供有价值的理论依据与参考。 相似文献
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随着社会的迅速发展,大学生综合素质受到很多人的关注,体育舞蹈作为高校体育教学的一个组要部分,以其特有的运动形式、健身功能深受大家的喜爱.本文通过对本校学生的问卷调查,结果显示体育舞蹈对提高大学生综合能力产生了积极作用. 相似文献
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体育舞蹈是我国现在高校较为流行的体育课程,随之而来的问题就是如何更合理的去编排体育舞蹈才能适应学生们锻炼的需要。本文从这一点出发,探讨了高校体育舞蹈编排中应注意的问题。 相似文献
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网络是人们信息交流使用的一个工具，在今天网络已经无处不在，尤其应用在大学体育教学中已经极为普遍，但目前没有一个完整的基于网络体育舞蹈教学系统。本文对这个问题进行探索和研究，从教学结构和学习过程入手对基于网络的体育舞蹈教学进行设计。相对于传统的体育舞蹈教学相比较，基于网络的体育舞蹈教学设计更能调动学生能动性，提高教学质量。 相似文献
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本文主要通过文献资料法、实地调查法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对延安大学体育舞蹈专修课程教学现状进行了全面的调查与分析,旨在探索当前延安大学体育舞蹈专修课程教学过程中存在的主要问题,试图为今后改善和提高体育舞蹈专修课程教学质量提供一定的经验借鉴和理论依据。 相似文献
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本着"以人为本、健康第一"的指导思想,本文以武汉地区独立学院体育舞蹈选项课教学现状为调查对象,综合运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对武汉地区独立学院体育舞蹈选项课教学的开展现状进行了调查与分析,并制定了相应的发展对策,旨在为体育舞蹈选项课的进一步发展提供理论参考和现实依据。 相似文献
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本文以提高高校体育教学质量与教学效率为出发点,在对多媒体技术在高校体育教学中的优势作出论述的基础上,对高校体育教学中多媒体辅助教学技术推广工作面临的问题以及解决策略进行了研究与探讨。 相似文献
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采用文献研究、问卷调查、专家咨询等研究方法,探讨了高校体育教学中体育舞蹈舞伴组合与调节方法,从社会学、运动心理学、运动训练学等方面研究与分析了影响舞伴间协调配合的要素,并就舞伴的组合与调节方法进行了研究。 相似文献
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全球信息网络化为教育改革开辟了新途径。文章基于浙江传媒学院的校级体育舞蹈教学网络课程项目,通过调查分析其实施效果,论述体育舞蹈网络课程设计中的核心环节,以期为普通高校的传统体育舞蹈教学带来启示和参考。 相似文献
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全球信息网络化为教育改革开辟了新途径。文章基于浙江传媒学院的校级体育舞蹈教学网络课程项目,通过调查分析其实施效果,论述体育舞蹈网络课程设计中的核心环节,以期为普通高校的传统体育舞蹈教学带来启示和参考。 相似文献
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高校思想政治课教学和思想政治教育的根本目的在于促进学生的发展,而这一目标也决定了"以人文本"思想在高校思想政治课教学中渗透的必要性,所以对"以人为本"理念下的高校思想政治课改革作出研究,无论是对于高校思想政治课教学质量的提高还是对于大学生自身思想政治素质的发展而言都具有重要的现实意义。本文对"以人为本"教学理念指导下的高校思想政治课教学理念、实现途径以及教学评价三个方面对高校思政课改革作出了研究与探讨。 相似文献
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高校健美操教学不仅可以培养学生创造美与认识美的能力,同时可以引导学生树立正确的审美观。在当前高校健美操教学中,学生健美操艺术表现力欠缺已成为制约高校健美操教学质量进一步提高的主要问题。本文在对高校学生健美操艺术表现力影响因素作出分析的基础上,对提高学生健美操艺术表现力的教学策略作出了探讨。 相似文献
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素质教育的深化推动了我国高校舞蹈教育的发展,但是与此同时也应当意识到当前我国高校舞蹈教育在发展中存在的问题,并对高校舞蹈教育的改革策略作出探索以实现高校舞蹈教学质量的提高。本文在对高校舞蹈教学中存在的问题作出分析的基础上,对高校舞蹈教学改革对策进行了研究与探讨。 相似文献
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樊蕾 《中小企业管理与科技》2010,(28)
本文运用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,对延安大学体育教育专业的学生了解体育舞蹈的情况及对体育舞蹈兴趣、师资情况、教学状况、场地器材等情况进行调查分析,并对存在的问题,提出相应的对策,旨在为今后体育舞蹈的发展和深化体育教学改革提供理论依据. 相似文献