以新消费引领新供给打造经济新动力

在房地产、汽车等传统主导市场降温,新的热点消费尚未充分显现的新常态下,居民个性化、多样化消费渐成主流,消费升级、技术创新、新型商业模式驱动的新消费将成为经济增长的强大动力.要顺应居民新的消费需求,培育新的消费热点,进一步创新供给、激活需求,推进信息、养老、健康、教育、文化、体育、家政服务、住房等领域消费,充分发挥消费对经济的主导作用.     

创业投资行业面临的新趋势和新挑战

分析在当前全球经济遇到持续冲击的情况下,我国创业投资行业最新的发展动态和趋势,为我国创投行业的健康发展提出建议。     

品质消费呼唤增加有效供给

近年来,居民消费结构发生深刻变化,品质消费方兴未艾,引领着相关产业加快发展.但市场供给仍滞后于消费需求变化,高品质产品和服务的有效供给不足,制约品质消费持续扩大和升级.下一步要以高品质消费需求倒逼供给侧结构性改革,以需求为引领,创新供给.     

供给侧改革的关键环节:质量提升体系构建

我国改革已从重视需求侧转向供需两端改革,质量提升是供给侧结构性改革的目标,要实现这个目标,构建质量提升体系是关键环节。完善的质量提升体系有利于企业追求质量的内生动力和居民生活质量的提高。中国质量虽然已有长足进步,但是,我国需求结构不断升级,质量需求迫切,依然处于产品质量安全高发期,应从质量立法、质量标准、质量监管、质量激励和质量中介几方面入手,构筑质量提升体系,最终提高供给体系质量和效率,实现供需有效均衡。     

现阶段世界经济发展的新趋势与新特征

随着时代的进步发展,在各个因素的共同作用下,全球范围内的的经济结构发生了巨大的变革。世界经济格局以及世界经济形势都发生了翻天覆地的变化,整个世界经济进入到了一个力量对比、全球范围内调整、重组的大变革时期,面对经济全球化下带来的新的挑战和新的机遇,在现阶段下,要求各国紧跟世界经济发展新要求,通过明确世界经济发展现状,了解在未来一段时间内世界经济发展的新趋势和新特征,并积极做好应对措施。     

互联网红利消退与消费升级下的新零售发展趋势

在互联网红利消退和消费升级的大环境下,新零售已经成为零售业的新的发展常态。目前新零售发展受阻的原因有我国经济增速趋缓、零售实体店的天然劣势以及企业层面的决策失误等。通过对消费升级和线上线下零售的对比分析,可以发现新零售正呈现会员制,加强与实体零售、生产企业合作等发展趋势。     

新常态下消费驱动需要驱动消费

消费驱动意味着在经济的需求动力结构中消费应获得更长足的发展,以培育起国内市场为主导的经济发展内生能力,经济"新常态"应培育起内需(消费)驱动型经济。新常态下消费需求虽已抬头,但消费驱动型经济发展模式的形成仍然面临系列障碍:非均衡的发展战略、停滞的收入分配改革、不健全的社保体系和发展滞后的消费金融等。新常态下应贯彻均衡协调发展战略、深化收入分配体制改革、健全社会保障体系和大力发展消费金融等,化解消费驱动发展模式形成的系列障碍,创新驱动消费,从而推进我国经济发展方式转变。     

供给侧结构性改革背景下积极财政政策转型研究

新常态下我国宏观调控目标应由短期内的促进经济增长转向中长期的调整经济结构和转变经济发展方式.当前我国经济的主要矛盾不是有效需求不足,而是供需错配.积极财政政策作为新常态下我国宏观调控的重要手段之一,应改变传统的依靠大规模投资刺激有效需求的凯恩斯主义思路,转向增加有效供给,以有效供给满足有效需求、以新供给引领新需求.针对当前我国供给体系存在的问题,积极财政政策应在化解产能过剩,减轻企业负担、培育社会创新能力,增加公共产品和服务的有效供给等方面发挥其重要作用.     

居民消费模式变化与资源性供给紧约束——以食品消费为例

随着经济社会的持续快速发展,我国城乡居民食品消费模式发生了重要的变化。这充分反映了居民生活水平和消费质量的大幅度提高,明显有利于我国农业经济结构的调整和优化;但与此同时,它也在一定程度上对生态环境产生了越来越严重的影响,土地、淡水、能源等资源性供给约束日益趋紧。通过调整农业产业结构,实现土地、淡水等资源的节约使用,对于改善居民的食品消费结构和方式,促进食品消费模式的科学化,实现食品消费与资源环境的全面、协调、可持续的科学发展,均具有极其重要的现实意义。     

新时代提升高职院校思政理论课获得感的有效供给机制

文章对当前高职院校思政理论课获得感不足的原因进行分析,提出有效供给机制是提升高职院校思政理论课获得感的有效举措。思政理论课有效供给机制,以"人"为出发点,遵循导向性原则、主体性原则和实践性原则,以学生的成长需要与期待为核心,包括了高素质的供给者、优质的供给内容和有效的供给手段等基本内容。     

努力实践学生工作新模式提高素质教育水平

二级学院的办学是一种新型模式,教学管理和学生工作尚处在探索与实践过程中。尤其是面对二级学院这样一个学生群体,学生工作在整个素质教育中显得十分重要。     

分层次教学是提高专科英语教学质量的必然选择

随着高校不断扩大招生，专科学校的生源质量不断下降，学生英语水平参差不齐．给英语课堂教学带来了很多新问题。针对这些情况，必须根据因材施教的教学规律，运用分层次教学的策略，切实提高高校扩大招生后英语课堂的教学质量。     

央行会计营业部门登记簿管理亟待规范

目前央行会计营业部门的登记簿管理使用现状不容忽视,存在着名目繁多,重复设置及手工操作带来的错登、漏登现象.针对于此,应提高登记簿设置的科学性、系统性和实用性,完善应用系统,自动输出登记簿,以提高工作质量和效率.     

提升服务质量和水平打造经济增长新引擎

近年来,我国服务业稳步发展,对经济增长的拉动力不断增强,但从总体上看,服务业发展仍显滞后,发展水平不高,所占份额偏低,在规模、结构和质量等方面,与发达国家和很多发展中国家相比还有一定差距,服务业发展之路任重道远。要发挥服务业在经济增长中的引擎作用,需要加强质量、标准和品牌建设,强化质量要素对经济发展的支撑作用。     

树立新的教学理念提高学生的综合素质

随着信息技术的发展,为学生自主学习、主动学习、积极学习提供了必要的手段,因此,必须改变传统的课堂教学形式,改变学生听取知识、背诵知识、再现知识的局面,使学生成为学习的主体,激发起学习的积极性,达到实现终身学习,提高综合素质的目的.     

供应链物流能力及提升途径研究

分析了供应链物流能力的特征,并结合不同类型的供应链,探讨了其不同的能力要求,近而从供应链物流能力的决定因素出发,提出了提高供应链物流能力的途径。     

如何提高会计信息质量

随着我国经济体制改革的不断深入，市场竞争机制不断完善，会计作为企业经济管理活动的一个重要内容，其信息质量问题显得格外重要，受到各界人士的极大关注，本从市场竞争的角度分析目前我国企业会计信息质量不高的现状和原因，提出了提高会计信息质量的措施。     

浅谈如何提高会计信息的质量

真实、及时、可靠、全面的会计信息是使用者做出正确决策的基本前提和条件.当前会计信息失真问题相当严重,已经严重影响了国民经济健康发展.本文从造成会计信息失真的性质、手段、形式、目的、结果等方面分析会计信息失真的原因,制定行之有效的治理措施,从而保证会计信息的质量,在最大范围内防止会计信息失真.