关于高职高专招生问题的思考

近几年，高职高专招生面临困境，新生报到率越来越低，其原因主要是本科扩招，专科生就业困难及考生家长观念陈旧，要摆脱这种困境，政府部门应该充分认识高职高专教育与普通本科教育的同等重要性，要看到高职高专的未来就业市场是广阔的，加大对高职高专的投入，并发挥政府对人才市场的调控作用。     

武汉商业服务学院2007年大事记

1月10日毕业生供需见面会在学院举行，几十家用人单位来学院挑选毕业生。3月8日市教育工委书记靳雁、市教育局副局长胡腊枝分别来学院检查、调研。3月13日院长、副书记张元树同志到校上任。市委组织部领导来学院宣布市委任命决定。3月14日市教育局局长谢世腰同志来校检查、调研。     

浅谈中职招生就业良性循环模式的构建

中职学校面临着生源困难,生源整体素质普遍不高、专业设置没有特色,课程设置与就业融合不够,就业不能使家长和学生满意等亟待解决的问题。探索并构建中职学校学生招生、就业良性循环模式,促成职校招生、就业的良性循环,是中职学校实现可持续发展的保证。     

学院召开2011年招生就业工作总结暨研讨交流会

10月27日，学院召开2011年招生就业工作总结暨研讨交流会，院党委书记崔砚青同志讲话，院长王振如同志主持会议，院党委副书记杜保德同志作2011年招生就业工作总结报告。     

公共政策视角下促进高校毕业生就业的对策分析

公共政策对高校毕业生就业会产生深远影响,国家应通过采取建立高校就业统计的理性评价机制、创新人才培养模式、为自主创业提供更多的政策支持、加大对教育的投入力度、促进欠发达地区经济发展以及做好其它配套服务等公共政策措施以促进高校毕业生就业。     

我国高等教育招生与就业的矛盾性分析

随着高等教育规模的扩大及社会经济的转型,高校招生与就业之间的矛盾日益呈现,其深层次的原因除了扩招本身之外,还主要源于体制的滞后,高校办学主体的不确定性,市场需求的失衡,受教育者本体能力和行为的失缺。     

美国高校独具特色的招生、素质教育及就业体系

人才培养是所有高校的共同任务,美国高校在招生、素质教育、就业等方面的做法独具特色,对我国高校在“怎样培养人”的问题上有一定的启示和借鉴意义.     

广东农工商职业技术学院2017年招生录取工作圆满结束

2017年,我校普高招生共完成计划7230人,其中包括3月份完成的三二分段、自主招生、学业考试等。除退役士兵专项计划、部分省外计划外,其余类别的招生计划的完成率为100％,新生报到人数6644人,报到率为91．89％,创我校历史新高。     

新形势下广东省高校招生工作面临的问题与对策

招生工作是高校工作的重要组成部分,是学校生存和发展的生命线。优质生源有利于学校科研、创新等各项工作的蓬勃开展,反之将严重影响学校整体水平的提高,甚至关系到学校的生死存亡。在全国有效生源持续下降,学校之间的竞争日趋激烈,学生期望值过高,志愿填报越发挑剔的情况下,高等学校要充分判断当前招生形势,提前做好应对措施。针对学校自身的优势和特点,适时对学校专业设置进行调整,以适应社会的需求,同时加大重点地区、重点时段的招生宣传,确保学校招生工作顺利开展,保质保量地完成招生任务。     

北京市促进就业政策解答

说明:就业是民生之本,实现就业,关系着国家的长治久安和人民生活水平的提高,积极就业政策的实施是促进就业的重要内容。为进一步扩大就业规模,近年来,国家及北京市相关部门相继出台了多项支持和促进就业的优惠政策。现根据《用人单位招用失业人员社会保险和岗位补贴办法》(京劳社就发〔2006〕89号)、《鼓励用人单位招用本市农村就业困难人员的岗位补贴和社会保险补贴办法》(京劳社就发〔2009〕15号)、《北京市鼓励城镇就业困难人员自谋职业(自主创业)     

农科大学毕业生自主创业的困难与对策

自主创业是当前农科大学毕业生就业的一条有效的、新的途径。这是时代发展的需要,也是大学生价值 自我实现的需要。农科大学毕业生自主创业面临诸多困难,它需要社会、高校、家庭和学生本人共同努力。     

北京地区高职自主招生制度的实践与思考

截至2010年，北京地区高职自主招生改革已走过5年。我们针对北京地区部分高中学校、中等职业技术学校，通过自主招生方式入学的在校高职学生及参加自主招生试点的11所高职院校的有关职能部门进行了问卷调查。调查结果显示：高职自主招生作为一种新的入学方式已得到各方的广泛认可，并且在普通高中、中等职业学校都有比较稳定的生源基础；目前正在实施的自主招生考核办法和录取标准已得到实践检验，但还需不断根据新形势采取新对策，使之更加科学、规范；通过自主招生方式入学的考生，对专业的认知程度较高，学习动力足、进步快，但基础课成绩普遍较差、难点较多，应进行分层教学，因材施教；通过自主招生方式入学的考生特点鲜明，管理难度大，应加强管理、正确引导.     

论世界金融危机下的大学生就业问题

随着美国次贷危机波及范围的扩大,全球进入了新一轮的经济困难期,首当其冲的就是各国的企业。而企业受难的同时无疑在员工招聘上体现了出来,特别是今年的大学生求职就业。本文从分析金融危机下的大学生就业现状出发,着重从政府、高校、大学毕业生自身三个方面提出化解大学生就业危机的应对对策。     

我国高校毕业生就业问题探析

面对日趋明显的高校毕业生就业难的问题,在调研的基础上,运用已经掌握的数据资料对高校毕业生就业难问题进行了较为系统的分析,主要从大学毕业生自身、用人单位、国家政策三个方面出发,提出了相应的建议:大学毕业生要努力提高自身的综合素质;学校要注重培养学生适应社会的能力;用人单位转变传统的用人观念;正确看待国家的高校扩招政策;政府积极引导大学生到基层工作。     

以创业带动就业——大学生就业的新思考

伴随社会经济的发展和高校扩招政策的推行,我国大学生就业形势日趋严峻。新的市场经济环境在带来就业竞争压力的同时,也孕育着更为丰富的就业市场,因此如何培养大学生的创业思维,以创业带动就业成为了高校教育关注的重点。为此,应通过开展培养大学生创业心理、完善创业平台、提供创业技能协助、推行创业优惠政策等工作,为大学生创业营造良好的环境。     

高校自主招生联考合理性的分析--基于效率

高校自主招生联考作为高考制度改革的新生事物引起了广泛的关注，本文从公平与效率的视角对其合理性进行了分析。高校自主招生联考在维护公平、资源合理配置、集约化管理等方面体现了其合理性。     

公平与效率:高校自主招生制度的运行路径探索

高校自主招生实施以来备受社会普遍关注,并在教育部直属高校、普通本科高校、高职高专院校开展试点,取得了较好的成绩,同时也面临着公平与效率的问题,需要从生源比例、招生考试、招生监督、完善法律法规等方面探索兼顾公平与效率的自主招生制度运行路径。     

论解决招生问题是中职校长的迫切需求

中职学校的生源在当前遭受较大冲击,对中职学校的生存和发展影响很大,成为中职学校校长关注的焦点。应增强校长的应对能力,帮助校长在自主招生、校企联系、培训模式等方面做出调整,更好地解决这一问题。     

行业特色院校特殊专业自主招生模式的探索

本文在对国际行业特色院校特殊专业人才培养模式和招生制度比较分析的基础上,阐述了行业特色院校特殊专业自主招生的可行性,提出行业特色院校特殊专业应该有选择性进行试点自主招生,合理设置方案,培养拔尖创新型人才,使真正有兴趣、有特长的学生进入到行业特色院校的特殊专业来,使有特殊要求的院校选择到适合于本校的学生。