加强对农村助学贷款管理的几点建议

助学贷款是国家实施科教强国战略的重大决策，是党和国家对贫困学生的极大关怀，但是自实施以来，在农村特别是贫困地区发展非常缓慢，有的地方已基本停顿。     

关于国家助学贷款的几点认识思考和建议

国家助学贷款是国家为推动科教兴国战略实施,切实帮助在校大学生缓解经济压力,顺利完成学业而实施的一项重要举措,该项贷款主要用于支付学生学杂费以及部分特困大学生日常生活费用.     

国家助学贷款新政策面临新问题

自1999年开办国家助学贷款业务以来,经过各方面的艰苦努力,我省助学贷款工作初见成效,已经基本上建立了一套较为完备的助学贷款业务运转体系,并在救助贫困大学生方面发挥了积极作用。据金融部门统计,从2001年9月至2004年9月末,各高校累计向银行推荐申请国家助学贷款人数4903人,     

国家助学贷款新政策实施中存在的问题

为进一步了解国家助学贷款新政策在沈阳市的落实情况，最近人民银行沈阳分行营业管理部组织有关人员对沈阳市中标商业银行、部分高校和新入学大学生进行了走访和调研。     

论国家助学贷款新政策实施的可持续性

发展高等教育事业，是中华民族伟大复兴的战略举措，国家助学贷款的可持续性是实现这一战略实施的重要条件和环节。本文在分析了新的国家助学贷款政策存在问题的基础上，提出了优化国家助学贷款运作机制应坚持的原则以及完善国家助学贷款政策的措施。     

关注助学贷款的实践难题——生源地信用助学贷款缘何难以助学：问题及建议

从1999年我国开始实施国家助学贷款政策，到目前包括生源地助学贷款、商业性助学贷款在内的助学贷款体系的不断探索和完善．助学贷款一直备受政府部门的高度重视和大力推动。但随着助学贷款业务的开展，其面临的矛盾和问题也不断显现：助学贷款手续繁杂、补偿资金不到位、贷款违约率攀高，等等。在一些欠发达地区，一边是人数占到新入学大学生半数以上的贫困生，一边是金融机构助学贷款的少人问津，甚至逐年缩水。助学贷款的可持续发展面临考验。[编者按]     

对国家助学贷款的几点思考

国家助学贷款制度1999年首先在北京、上海、天津、重庆、武汉、沈阳、西安、南京8个城市进行试点,2000年9月在全国范围内全面推行。在此后的一段时间内,国家助学贷款一度成为增长最快的个人信用贷款业务品种,但是随着2003年第一批还贷毕业生还贷期的到来,问题也就随之凸现出来。一是还贷违约率居高不下。据2004年的统计数据显示,全国助学贷款还贷违约率平均高达20％,部分高校甚至达到30％一40％,远远超出了银行的承受能力。二是助学贷款供需缺口大。据专家测算,我国在校大学生中大约有20％的贫困生,按现行的助学贷款管理办法规定,每人每年贷款额不超过6000元计,全国每年需要的助学贷款总额为108亿元,但目前全国每年为贫困大学生提供的贷款额也就70—80亿元。     

对国家助学贷款的几点思考

从上个世纪末开始的高校扩招圆了不少学子的大学梦,但日益增长的高额学费也使不少学子被高校拒之门外,国家助学贷款就在此时推出。历经六年多的发展,国家助学贷款的现状如何呢?本文简要概述了国家助学贷款试点、普及和发展的历程,分析了国家助学贷款面临的现状,并提出了几点建议。     

国家助学贷款新政策的解读与思考

本文从国家助学贷款新政策出发,在详比较了新、老助学贷款政策的基础上分析了新政策给学生和银行带来的好处以及给高校带来的责任和挑战,提出了国家助学贷款新政策要更好的、进一步的发展,还必须解决的一些问题.     

如何看待和落实国家助学贷款新政策——来自井冈山老区的反映和建议

6月21日，国务院办公厅以[2004]51号文转发了教育部、财政部、人民银行、银监会《关于进一步完善国家助学贷款工作若干意见的通知》，地处井冈山老区的人行吉安市中心支行组织辖内各县市支行对该文件出台后的反映进行了一次专题调查。综合起来，对这项新政策有如下反映和建议：     

试析国家助学贷款实施问题

国家助学贷款是为解决高校经济困难学生无力支付学费、生活费而发放的财政贴息贷款。自1998年助学贷款制度出台以来，已对我国的高等教育工作起到了相当重要的作用，为贫困学生提供了关键的帮助，可谓是雪中送炭。然而，国家助学贷款的实施现状并不十分理想，实施中存在诸多复杂的问     

海南省助学贷款的现状及对策建议

开展国家助学贷款工作，是党中央、国务院实施科教兴国战略的一项重要决策，海南省国家助学贷款远不能满足贫困学生助学贷款需求，给教育事业的发展带来影响，本中笔对海南省国家助学贷款进行了分析，并提出对策建议。     

发展助学贷款业务的对策建议

助学贷款不是单纯意义上的助学，它的最终目的是通过助学来改变农村的教育状况，进而改变农村经济社会的落后现状．这应该是一项“未来工程”。[编者按]     

对生源地助学贷款的调查和建议

本文通过对生源地助学贷款的调查,国家助学贷款面临问题的分析以及高等教育、区域经济、人才战略三者关系的思考,探讨了在以金融助推教育发展的基础上,学校收费要压、资金社会要筹、学生深造要保的社会问题。