合理运用绩效杠杆释放教师资源潜能

文章基于职业院校教师绩效考核的积极意义,针对当前职业院校教师绩效考核目标偏失、原则模糊、流程简单、标准单一与指标权重失衡等问题,提出优化考核目标、考核原则、考核流程、考核标准与权重等,从而使教师绩效考核兼顾学校教师共同发展,坚持客观、公正、全面考核等原则,构建高效绩效考核流程体系,突出岗位属性与重点,释放教师潜能。     

高职院校部门绩效考核的对策研究

文章对高职院校部门绩效考核存在的问题进行了研究,结合部门绩效管理的作用、内容和意义等理论,并在高职院校部门绩效考核实战的基础上,提出了部门绩效考核的指导思想、考核原则、组织机构、考核内容、考核程序、考核方式等具体的研究对策,对未来高职院校的部门绩效考核具有一定的指导意义。     

关于高校管理人员绩效考核若干问题的思考

对管理人员进行绩效考核是高校人力资源管理的一个重要环节，有利于促进高校和个人的共同发展。但目前高校对管理人员绩效考核重视不够，考核内容不具体、针对性不强，考核方法不完善，考核周期设置不合理，考核结果没有得到合理应用。要改进高校管理人员绩效考核，高校必须树立正确的绩效考核观念，创新绩效考核指标体系和考核方法，合理运用绩效考核结果。     

不同类型绩效考核对员工考核反应的差异性影响

随着各类企业发展规模的扩大和管理制度的健全，绩效考核已经成为企业管理过程中不可缺少的一部分。按照考核的目的来划分，绩效考核可以分为合作性、交易性、承诺性和放任型几大类。由于各个企业采用的绩效考核标准不同，就会造成员工对考核的反应出现差异，经过调查可以发现，员工在接受合作型绩效考核时，会使自身的业绩更加突出，同时感受到相应的公平感，而采用放任型绩效时，就达不到令人满意的效果。本文针对不同类型的绩效考核对员工反应的差异性影响进行详细探讨。     

浅析培训机构员工绩效考核问题与对策

本文首先分析了在培训机构进行绩效考核的意义，然后对现行绩效考核中出现的问题作出总结归纳，最后针对培训机构员工绩效考核的问题提出建议：明确组织结构与组织职责；采取正确的考核方法，设定客观的考核评分标准；开展有效的面谈与沟通工作；提高绩效考核的沟通反馈。     

关于事业单位绩效考核的思考

本文从"绩"与"效"、组织绩效与个人绩效、绩效考核与绩效管理、绩效考核与工作人员综合考核等四个方面的关系入手,对事业单位绩效考核的内涵进行了深入的思考,对考核的主体与对象、绩效考核的原则、方法、周期等问题进行了探讨.     

高校辅导员绩效考核模糊评价实证分析

基于辅导员绩效考核内涵和考核原则,将模糊数学评价法应用在高校辅导员绩效考核中,建立了辅导员绩效考核指标体系,提出了模糊评价模型,通过实证分析测评辅导员整体素质和工作绩效情况,发现问题提出改进措施,以期为高校辅导员队伍建设与管理工作提供借鉴和参考。     

关于绩效考核过程中培育绩效文化的思考

如何使绩效考核真正落地，一直以来是绩效考核工作的核心问题。要使绩效考核真正落实到实处，把绩效考核作为企业经营中寻找短板并不断改进的一项有效管理工具，不仅仅是方式方法的问题，关键是认识问题和执行问题。考核的目的不仅仅是作为价值分配提供依据，更重要的是要以考核促进企业的发展，形成持续改进的管理机制。只有通过在绩效考核过程中加强绩效文化的培育，通过建立科学的绩效考核体系，告诉员工企业在倡导什么，反对什么，奖励什么，惩罚什么，以及企业的战略重点和发展方向，绩效考核才能真正落地。因此，可以说绩效考核落地的精髓最终落在了绩效文化的培育上。笔者结合工作实际，探讨绩效考核落地过程中如何进行绩效文化的培育。     

地方医学院校实施绩效考核现状与对策研究

绩效考核是高校人力资源科学化管理的重要途径,也是提升高等教育水平的重要保证。受传统人事管理模式影响,高校现行绩效考核存在一些问题,高校应结合自身特点,全面分析绩效考核现状,从考核对象类型、考核指标体系、考核评价方法、制度完善机制、考核结果运用等方面提出解决对策。     

安凯客车团队绩效考核方案的设计及其启示

文章从考核目的、团队绩效考核思路及计算方法、团队绩效考核内容、员工工资标准等方面详细介绍了安凯客车的团队绩效考核方案,并针对考核实践中存在的问题提出了有效实施该方案的保证措施。     

以职业生涯规划管理为导向的绩效考核

绩效考核是职业生涯规划管理的基础工作之一，其考核结果直接决定员工的职务晋升、薪酬调整、岗位轮换等，也是企业了解员工和员工自我认识的重要途径，是组织和员工共同制定职业生涯规划的基础。绩效考核体系的主要构成要素有考核目的、考核对象、考核方法、考核内容。绩效考核的具体流程为对员工的岗位进行职务分析，设计考核指标、考核具体实施，考核结果的应用。在考核具体实施过程中，绩效面谈起到了关键的作用。     

非营利组织导入360度绩效考核模式探析

360度绩效考核是一种现代考评方式,它全面体现了绩效考核所要求的客观性和公正性理念,能够系统地降低绩效考核的主观性.非营利组织的特性和绩效考核的发展现实对考核过程的客观性和公正性提出了新的要求.本文探讨了非营利组织进行360度绩效考核的适应性,并就非营利组织360度考核的主体设计以及所需的考评支持系统进行了分析.     

高职院校教师绩效考核制度实施中的问题及对策分析

加强绩效管理,构建适合学校发展要求的绩效考核制度,对于提升教师整体素质,激发工作热情,提高工作绩效、促进学校发展具有重要意义,就中国高职院校教师绩效考核制度实施的情况而言,存在绩效考核缺乏战略规划性、考核体系和考核指标有待完善、考核方法缺乏合理性和客观性、考核结果缺乏有效反馈和沟通等问题,在此基础上,提出了建立健全高职院校教师绩效考核制度对策建议。     

试论平衡计分卡在企业预算中的应用

平衡计分卡是一种新的战略管理体系,通过综合绩效考核指标,整合企业资源,确立企业宗旨、战略意图、战略制定和实施,导入平衡计分卡关键成功要素为企业预算工作提供检核方法,确定预算目标及考核指标,预算的组织结构及考核机制,成为企业指标收集考核的重要方法与信息来源。     

企业管理人员绩效考核体系构建研究

绩效考核是人力资源管理工作的核心，其作用和目的是运用考核提升员工绩效水平，不断提升企业整体绩效。本文根据某企业管理人员绩效考核现状，结合实际建立一种简单有效，适于中小型企业的管理人员考核方法。     

企业绩效考核管理工作的探讨

绩效考核作为绩效管理中的关键环节，其重要性和必要性已被越来越多的企业所认同。绩效考核的方法也很多，有目标管理法（MBO）、360度反馈法、关键业绩指标法（KPI）、平衡记分卡法（BSC）等等。然而，很多企业在进行绩效考核设计时，面对纷繁的考核方法，往往莫衷一是。其实，就绩效考核的方法而言，没有优劣之分，只有适用之别，没有适合一切目标的通用考核方法。绩效考核的目的，是为了激发出员工的工作热情，把个人目标和组织目标完美统一起来，以此来保证组织目标的达成。实践证明，     

如何平衡绩效考核结果

在绩效考核过程中,各级主管进行的直接考核未必就能真实反映被考核者的绩效,因此需要进行上级主管的考核以及部门乃至公司范围的平衡。本文就平衡绩效考核结果的过程中容易出现的问题进行了探讨,并提出了预防和解决问题的几点措施。     

宁波原水集团绩效考核研究

文章在参阅绩效考核理论文献综述的基础上，首先对宁波原水集团的基本情况、人力资源及绩效考核状况做了描述和分析，重点分析了绩效考核中存在的问题及原因，然后根据集团公司的发展战略确定绩效考核的目标。提出了完善考核的主要措施和建议.     

对事业单位绩效考核的思考

事业单位绩效考核并非易事,文章通过分析当前事业单位绩效考核的现状,指出了绩效考核存在缺乏行之有效的考核标准、考核结果应用缺乏激励性和奖惩性、绩效考核不全面的问题及原因,进而提出了完善建议。     

全方位分层滚动绩效考核的实施问题及对策探究

与传统考核相比,全方位分层滚动绩效考核在考核对象、考核方法、考核手段等方面都有所改进,是现今较受欢迎一种考核方法。文章从企业人力资源绩效考核的实施现状出发,阐述了全方位分层滚动绩效考核的办法,指出了实施过程中面临的问题,并结合实际探讨了相关对策。