对提高大学生英语口语能力的冷思考

随着改革开放的不断深入．社会对大学生英语口语水平的要求越来越高。不仅要求具有较强的阅读能力，而是要求较强的说的能力．如何提高大学生的英语口语能力则众说纷纭根据教学实践，提出几点不同的认识。     

关于大学生创业教育的思考

开展大学生创业教育,是提高创业必备的能力素养,大学生创业是拓宽就业的有效途径,同时能够推动经济发展。政府应在资金、税收、创业指导等方面给予支持,为大学生创业提供有效保障。高校应结合就业指导课加强对大学生创业的认知能力的引导和思考,积极探索创业教育的新思路。     

优化大学生自主创业环境的思考

通过对大学生自主创业环境现状的分析,探讨了构建大学生自主创业和谐环境的有效途径,提出加强创业教育、构建创业平台、加强信息环境建设、完善大学生自主创业的法律法规等举措。     

"互联网+"时代大学生创新创业教育的思考研究

"大众创新,万众创业"已成为我国全面深化改革、 推进经济发展方式转变的重要推动力,创新创业人才的重要性日益凸显.互联网、 大数据以及共享经济的到来,为创新创业教育向更低成本、 更大规模、 更便捷高效的方向拓展提供基础.新时期的创新创业教育对于深化高校教育改革、 完善人才发展机制、 支撑"双创"以及创新驱动发展战略都有着重要意义.本文通过"互联网+"时代大学生创新创业教育的意义和我国创新创业教育的现状与问题分析,提出"互联网+"时代大学生创新创业教育的新思路.     

大学生创业教育过程的几点思考

金融危机的影响加剧了大学生就业的形势,而当前大学生创业实践活动的现状令人担忧,不是任何人都合适创业,要建立大学生创业人才评估体系,培养有创业潜能的大学生更加具备创业综合素质和能力,走自主创新创业之路:本文通过对大学生创业现状及存在的问题分析,分析研究构建一个有成功创业人士等担当专兼职教师的大学生创新创业的专业指导体系,形成适合于大学生创业模式的大学生创业评估体系,提高大学生创业的成功率,促进创业活动健康持续的发展.     

关于优化武汉地区大学生创业环境的思考

大学生毕业人数日益增加,大学生就业压力也不断增大,不少大学生走上了创业之路。近年来,武汉地区大学生的创业环境有了较大改善,但仍存在一些问题,与西方发达城市甚至与我国东南沿海城市相比,仍存在着较大差距。本文主要考察了武汉地区大学生创业环境的现状、问题,并就创业环境提出相应的建议。     

推进大学生自主创业的思考

促进大学生创业,有利于发挥创业的就业倍增效应,形成经济增长与扩大就业的良性互动,对缓解就业压力、促进经济繁荣和保持活力具有重要意义。推进大学生自主创业是一项系统工程,政府、高校、社会、大学生都应当积极行动起来,让大学生的创业之路越走越宽阔。     

关于高校大学生创业的几点思考

大学生创业倍受社会关注,而高校对于大学生创业付诸了很大努力和尝试,取得了较好成绩,本文就当前大学生创业的内涵问题、创业带动就业问题、大学生创业思路问题、创业教师队伍建设等方面提出了几点思考,以便更好反思我们当前的创业教育,不断提升大学生创业教育水平。     

关于大学生公益创业的几点思考

就业是民生之本,是社会和谐稳定、人民幸福的充分体现。而大学生就业是近年来党和国家乃至全社会最为关注的一项民生问题,在这样的巨大挑战和历史机遇前,公益创业是就业的一项新的途径,既能解决就业问题,又能在促进社会和谐稳定发展中发挥积极作用。     

大学生创业借助电子商务创业分析

最近几年,随着大学生就业的问题越来越突出,以电子商务产业为主的网络平台则为大学生解决了就业难的问题。在严峻的就业形势下,大学生利用电子商务创业不仅解决了自己就业问题,还积极响应了党的号召。因此,网上创业已经成为了一中新型的创业形式。本文就大学生借助电子商务创业进行了一番分析。     

大学生创业心理品质的培养

大学生创业是社会发展的动力源泉,大学生创业关键在大学生创业心理品质的培养。正确理解创业,研究大学生创业心理,不仅能给大学生自我发展以正确导向,也有利于高校更好地明确人才培养方向。     

创业技能教育对大学生创业意愿的影响研究

本文通过文献分析和实地访谈,界定了大学生创业技能维度和各要素的定义,构建了大学生创业技能各要素对其创业意愿的影响模型;通过对在校240位大学生进行问卷调查,并运用相关分析法和多元逐步回归法分析有效数据,结果发现:大学生创业技能各要素与其创业意愿均显著正相关。其中,风险承担能力、社交能力、自制能力、团队协作能力、创新能力、战略能力和承诺能力是影响大学生创业意愿的关键技能要素。最后,对高校如何培养大学生创业技能,以提高其创业意愿提出合理的建议。     

大学生创业模式探讨

大学生创业已成为高校研究的热门话题,但很大一部分集中在大学生的创业教育方面与大学生创业的实务操作,目前对于大学生创业模式的研究比较缺乏。创业模式的选择是创业者创业成功的最要因素,为此本文结合现有的几个大学生创业的团体与大学生创业的实际情况,分析了现有可行的大学生创业的几种模式:代理加盟创业、依附创业、入孵化园、法人股份制以及各自的特点,并进一步分析了笔者指导下的温州大学"0+1"大学生创业工作室的一种新型的创业模式。     

大学生创业心态研究

近年来大学生涌现出高度的创业激情并且不少毕业生走上了自主创业的道路,自主创业已成为新的就业方向。但是大学生自主创业人数与大学生的基数比仍然是少数且成功率也不高。本文通过对大学生自主创业心态进行研究,提高高校的创业教育水平进而提高大学生自主创业的成功率。     

高职院校大学生创业的心理分析与思考

随着高等教育的大众化以及高等职业技术教育的不断深化,高职院校大学生的就业问题非常严峻,在鼓励高职院校大学生创业的同时,应积极深化大学生的创业教育,对大学生的创业心理素质进行思考、分析和研究,加强大学生创业心理素质和创业能力的培养和指导。     

大学生创新创业训练的实践与思考

创新创业训练计划的实施,能激发大学生的创新思维和创业意识,充分调动大学生学习的主动性和创造性,本文阐述我校大学生创新创业训练项目的实施过程,探讨大学生创新创业训练项目如何更好地发挥作用。     

大学生创业支撑体系的构建

大学生创业是创业机会的识别、创业资源的整合以及创业团队的运作三者之间有机协调、匹配的过程。在这个过程中,大学生个人、高校、政府和社会等必将对大学生创业成功与否产生重要影响。要提高大学生创业的成功率,必须构建大学生创业支撑体系,即创业素质与能力培养体系、创业教育体系、创业政策支持体系和创业服务体系。     

大学生创业政策研究

近年来,大学生就业形势越发严峻,于是大学生自主创业日益受到全社会的关注和重视。为了更好地促进大学生自主创业,近年来我国中央和地方各级政府先后出台了一系列法规政策,极大地激励了大学生的创业热,改善了大学生的创业环境。但是,目前我国大学生创业政策还存在一些问题,需要进一步改进和完善。文章通过对大学生自主创业政策中存在的不足进行分析,提出了有针对性的改善建议,为今后大学生创业的良性发展提供参考。