校园文化在育人中的教育功能探析——以北京财贸职业学院钱币校门和运河微缩景观为例

校园文化具有潜移默化的育人作用。校园中的建筑、亭台、景观石、水榭等景观,可以给人以道德和精神的力量。钱币文化和运河文化是我国传统文化的重要代表,具有鲜明的时代性、历史的传承性和广泛的传播性,在历史发展的进程中,为国家统一、商品流通、社会进步和科技文化传播做出了重要贡献。北京财贸职业学院在校园文化建设中充分利用各类建筑景观的教育功能,在校门的设计上吸收了历史上的钱币元素,新颖独特,与学校的运河文化景观相得益彰,历史感与观赏性俱佳。文章对校门中的钱币文化和运河文化元素进行梳理,对其历史文化传承功能和教育功能作简要探析。     

扬州“世界名城”战略背景下运河文化的历史传承与提升研究

本文针对扬州"世界名城"战略背景下运河文化的历史传承与提升研究,从扬州"世界名城"战略背景概述入手,结合扬州运河文化带的主要特点,提出扬州运河文化历史传承的重要意义,并对扬州"世界名城"战略背景下运河文化的历史传承与提升对策展开论述,以期能为提升扬州城市知名度以及扬州运河段的历史传承提供参考性建议。     

浅析枣庄运河大鼓的艺术特色与传承保护

运河大鼓起源于明末清初,流行区域在山东、江苏两省接壤地区的枣庄附近,靠近鲁南地区的运河大鼓又名鲁南大鼓--运河大鼓的一种,距今约有四百多年的发展历史。山东台儿庄运河古城两岸渔鼓艺人在演唱的基础上,经过加工、润色、提高,演变为今天的运河大鼓。本文主要着力对运河大鼓的演唱、演奏及表演形式等分析,让大家认识本地区艺术上的特色,以及通过对运河大鼓现状的分析,让大家了解对濒临失承的运河大鼓的保护的重要性。基于运河大鼓生存现状的基本情况,分析运河大鼓发展过程中存在的各种问题,重点寻找能使运河大鼓得以保护和开发的最佳的解决方案,使得运河大鼓这种文化形式能够得以更好地传承和发展。     

运河旅游开发视角下的导游素质结构及提升途径研究

从国内外运河旅游发展趋势、运河城市的政策支持、运河旅游的开发思路三方面分析了运河旅游良好的市场发展前景,在此基础上探讨了运河旅游开发对导游身体、知识、心理、语言、职业道德素质的要求,并提出了从联合地方高校、提高准入门槛、吸纳业余导游、实行科学管理及加强人文关怀五个方面培训和管理运河导游的策略建议.     

“新运河时代”工商建筑遗产的文化构建与再生解析——以无锡西水东片区为例

在"新运河时代"背景下,曾经的民族工商业中心——西水东片区沿运河而生,工业遗产丰富。通过对该片区工商业建筑遗产保护与更新实践进行研究分析,提炼其文化基因,从点、线、面三个层次探讨如何利用工商建筑遗产进行文化构建与再生,总结其对城市文化再生、城市更新模式、城市特色塑造等方面的启示意义。     

运河文化视阈下的谈迁《北游录》

谈迁的《北游录》是清代一部史料笔记。其中包含大量有关运河的资料,反映出运河文化的三种基本形态：物质文化、制度文化及行为精神文化。突出表现在详记治河修运及水闸里程,反映运河管理制度,描绘运河沿线的商业城镇,论述运河沿线的民间风情并创作了大量运河之诗。探讨《北游录》蕴含的运河文化价值,不仅具有学术意义,而且具有现实意义。     

运河与枣庄煤炭业的发展

“江北水乡运河古城”的枣庄，是“因煤而建，因煤而兴”的“煤城”。枣庄煤炭业的发展与枣庄段运河的开挖存在着千丝万缕的联系，可以说没有枣庄段运河就没有枣庄煤炭业的兴盛。运河与煤炭是枣庄人骨子里最重要的两个元素。因为有了运河，枣庄文化中满含开放、多元因素。因为有了煤炭，枣庄文化被贴上了进取、奉献的标签。     

宋代两淮地区的水利和漕运

本文着重探讨宋代两淮地区水利和运河漕运情况、水利兴修特点及重要作用。     

运河杭州段水质治理的法律对策

当前经济与管理体制等因素造成了运河的"水质型"缺水和生态环境的破坏;运河杭州段的生态功能和综合开发的模糊定位,导致对水质治理缺乏具体环境政策的指导;运河可以作为一个独立的生态系统,综合开发应以水质为前提,而水质治理需要遵循生态系统原则、利益与责任相当原则、公众参与原则等基本原则;还应从法律上固化运河的功能定位,形成生态系统性治理思路,从运河利益分配制度、水质治理公众参与机制、运河生态补偿制度三方面来形成完善的保护运河的长效机制。     

运河船舶检测系统

为了满足运河航运船舶管理的需要，提出了以RFID和视频为对象检测技术相结合的运河船舶检测系统方案．针对河道视频检测环境较为复杂的特点，提出采用像素归类法与基于块的背景确定方法进行背景建模，并利用运动速度进行目标检测．实验结果表明，系统船舶检测具有良好的实时性和鲁棒性．