论中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的统一

党的十八大报告指出,中国共产党90多年来的革命、建设、发展的根源在于我们党的道路选择是具有中国特色的社会主义道路,不断地丰富和发展马列主义的普遍真理与中国实际相结合,进行理论体系的创新与实践,坚持具有中国特色的社会主义制度,将三者有机地统一于具有中国特色的社会主义的伟大实践中去。并由此而要求我们坚持道路自信,理论自信和制度自信。     

问题倒逼与中国特色社会主义的生成——学习贯彻党的十八届三中全会精神

问题倒逼在中国特色社会主义的生成过程中发挥了重要推动作用.问题倒逼促使党开辟中国特色革命道路,选择自己的发展道路,创立了中国特色社会主义理论体系.同时,问题倒逼也促成了中国特色社会主义制度的确立.总之,问题倒逼是进一步发展中国特色社会主义的助推器.我们必须发挥主观能动性和创新意识,真正利用好这一强大的思想武器.     

对“三个自信”的认识

党的十八大上提出了中国特色社会主义“三个自信”,即道路自信、理论自信和制度自信,如何正确认识“三个自信”是我们践行中国特色社会主义的前提。本文对“三个自信”的认识先从明确其来源入手,再理解其准确含义,同时还要明确应如何落实“三个自信”,最后明确“三个自信”和中国梦的关系,从而实现对“三个自信”全面的理解和认知。     

沿着中国特色社会主义伟大道路奋勇前进

<正>2012年7月23日,全国省部级主要领导干部专题研讨班在北京举行,胡锦涛同志在开班式上讲话时指出:中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,坚持和发展中国特色社会主义取得的重大理论和实践成果,最重要的就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度;改革开放始终是推动中国特色社会主义发展的强大     

坚信走中国特色社会主义道路

改革开放30多年来的实践表明,走中国特色社会主义道路,是中国实现社会主义现代化和民族复兴的必由之路,是中国共产党领导人民进行的伟大历史性创造,他不仅引领中国人民取得了举世瞩目的伟大成就,创造了"中国奇迹",也雄辩地证明中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国。发展中国特色社会主义,要坚定不移地走中国特色社会主义道路,做到道路自信,理论自信,制度自信,沿着中国特色社会主义道路阔步前行。     

浅析中国特色社会主义道路自信

选择中国特色社会主义这条道路,坚定道路自信是具有深刻的现实意义的,彰显了中国共产党和全国各族人民高举特色社会主义的伟大旗帜,全国各族人民在特色社会主义这条道路上要一直坚定的信念就是实现中华民族的伟大复兴。党和人民多年奋斗、创造、积累的成就,就是走中国特色社会主义道路,必须加倍珍惜、不断创新发展、始终坚持,使这条道路越走越自信。     

坚定中国特色社会主义“三个自信”的挑战与对策

在十八大报告中,要求全党必须坚定道路自信、理论自信、制度自信的理论。中国特色社会主义理论体系被称为当代中国化的马克思主义,因此坚定"三个自信"的理论,对我国掌握正确的经济发展与道路方向非常关键。在社会事业建设中,要积极面对各方面挑战,为实现民族复兴夯实理论基础。     

从中外科研文化建设对比谈中国特色社会主义理论体系建设

理论自信在于不断学习知识,创造知识,创新发展,结合马克思科学社会主义理论,结合中国特色社会主义实际,不断继承丰富发展创新中国特色社会主义经济、文化、社会、政治、生态文明理论体系,用科学的理论指导中国特色社会主义现代化建设。     

从哲学的角度解读中国特色社会主义道路的新内涵

十八大报告认为：中国特色社会主义道路是形成和发展中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度的重要途径。马克思主义作为科学的世界观和方法论,从这个角度解读十八大报告中阐述的中国特色社会主义道路对我国的社会建设具有重大的理论意义。     

用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人——以《中国近代史纲要》课专题教学为平台载体

思想政治理论课是落实“立德树人”根本任务的关键课程。《中国近现代史纲要》课程是一门以历史学科知识为依托的思想政治理论课,与其他三门思想政治理论课相比较,有它自己独特的“立德树人”的使命。把习近平新时代中国特色社会主义思想融入《纲要》课专题和实践教学中,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,不但发挥其历史课程特殊“立德树人”的教育功能,而且对于激励青年学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,更加坚定自觉地高举旗帜、履行使命,实现中华民族伟大复兴而奋斗具有重大而深远的意义。     

制度自信与马克思主义中国化探究

坚持和发展中国特色社会主义,是贯穿党的十八大报告的一条主线.党的十八大报告深刻阐述了中国特色社会主义道路、理论体系、制度的科学内涵及相互关系.积极推进我国社会科学发展以及国人全方位发展,构成了马克思主义中国化的本质.从制度这一方面出发,来大力推动马克思主义的中国化,这样做的目的主要是为了更好地创建符合我国特色的社会主义...     

改革开放与中国特色社会主义理论体系的形成

中国实行改革开放的过程,也是中国特色社会主义理论体系形成的过程。中国改革开放的实践是中国特色社会主义理论体系形成的现实基础,直接推动中国特色社会主义理论体系的不断丰富、发展和完善;而中国特色社会主义理论体系的形成也为中国的改革开放和社会主义现代化建设提供了坚实的思想理论基础和科学指导,二者相辅相成、相互促进,共同推动中国特色社会主义伟大事业不断向前发展。     

探析建构中国特色社会主义理论体系的主要依据

中国特色社会主义理论体系是中国特色的社会主义道路形成、建设和发展的历史经验总结,是新时期我党创新理论的科学整合,是建立在历史唯物主义基础上的科学理论体系,坚持了解放思想、实事求是、与时俱进。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。     

高职生对中国特色社会主义理论体系接受现状探析

接受角度研究高职生对中国特色社会主义理论体系认知程度意义重大,有利于增强中国特色社会主义理论体系教育的针对性和实效性。当前,高职生在接受中国特色社会主义理论体系的过程中有成绩也有困境,努力探究高职生对中国特色社会主义理论体系接受的有效途径,用中国特色社会主义理论体系武装高职学生头脑,有着重要意义。     

论中国特色社会主义的特色性与普遍性

中国特色社会主义是中国特色(特殊性)与科学社会主义(普遍性)的辩证统一。十一届三中全会以来,中国成功地走出一条具有鲜明中国特色的社会主义道路。中国特色社会主义不仅保留和发挥了社会主义制度的优越性,同时也吸收和结合了资本主义的积极因素。中国特色社会主义发展和完善不仅对于中国的富强具有重大意义,同时对于世界的发展也具有值得其借鉴的普遍意义,西方学者称其为"中国模式""中国道路""北京共识"。十八大报告指出,"全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信。"论文主要分析了中国特色社会主义的特色性和普遍性,对于坚定三个自信具有积极的指导意义。     

浅谈社会主义市场经济道路自信--纪念邓小平同志诞辰110周年

在我国改革开放伟大实践中,邓小平同志开创了中国特色社会主义市场经济道路。社会主义市场经济道路,有着科学的理论渊源,完善的制度保障和丰富的现实依据。这是我们坚定走社会主义市场经济道路的自信之源、自信之基、自信之本。在整个社会主义初级阶段,我们必须坚定不移走中国特色社会主义市场经济道路。     

浅谈社会主义市场经济道路自信——纪念邓小平同志诞辰110周年

在我国改革开放伟大实践中,邓小平同志开创了中国特色社会主义市场经济道路。社会主义市场经济道路,有着科学的理论渊源,完善的制度保障和丰富的现实依据。这是我们坚定走社会主义市场经济道路的自信之源、自信之基、自信之本。在整个社会主义初级阶段,我们必须坚定不移走中国特色社会主义市场经济道路。     

中国特色社会主义道路自信的依据研究

中国特色社会主义建设,始终坚持以马克思列宁主义为指导,实践中既学习借鉴外国经验又紧密结合我国国情,实现了马克思主义中国化,形成了新的理论成果。中国特色社会主义道路,就是在马克思主义及马克思主义中国化两大理论成果的指导下力图走合作式、和平式、和谐式发展的全新路子,具有深厚的理论根基;中国特色社会主义道路,也是中国共产党领导人民在长期革命、建设和改革中立足基本国情、实事求是的实践探索新道路,具有强有力的现实依据。改革开放以来我国在经济、政治、文化等各方面所取得的成就充分证明了这一道路的正确性,必须始终坚持中国特色社会主义道路的方向,坚定这一实现我国社会主义现代化全新道路的自信。     

对中国特色社会主义国际经贸理论构建的思考

正一、构建的必要性党的十八大报告指出,中国特色社会主义是改革开放新时期开创的。它是由道路、理论体系和制度三位一体构成的。其中,中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障。中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化最新成果,它     

浅析中国特色社会主义理论的内涵与要求

通过从主题、哲学基础和基本理论三个方面梳理中国特色社会主义理论体系,结合一条道路、一个理论体系和一面旗帜,深刻理解中国特色社会主义理论的科学内涵,从指导思想、经济制度层面、政治制度层面、对外关系和终极目标等方面把握中国特色社会主义理论的特征与内在要求。