浅议民办高校大学生创新创业现状及培养策略

目前,社会经济发展速度加快,就业压力大,很多大学生毕业后没有工作。特别是一些民办的高校大学生们的就业竞争力没有公立大学生的就业竞争力强。因此,创新创业是一条非常好的出路,但是很多民办高校大学生在创新创业的能力上存在不足,还存在一些其他方面的制约因素,阻碍民办高校大学生创新创业。因此,本文主要研究民办高校大学生创新创业,旨在提出更加全面、有效的有利于大学生创新创业的措施,激励民办高校大学生创新创业,增加就业率,促进社会经济不断发展。     

校企合作背景下大学生创业模式浅析

为促进社会和谐与发展,大学生创业是解决个人就业的有效途径。选择正确的创业模式,能够有效解决大学生创业成功率低、创业资金难融、创业项目难寻等问题。文章基于"校企合作"的大学生创业模式,研究模式内容、模式主体、模式应用等方面,探讨将企业、学校、社会及大学生资源进行整合,从而降低创业风险,解决资金、项目选择等难题。对于高校创新创业型人才的培养,具有积极的现实意义。     

探析大学生自主创业对社会经济影响

随着全球经济的下行蔓延,我国经济发展进入新常态,经济发展速度放缓。大学生就业形势日益严峻,我国的高等教育正由"精英教育"向"大众教育"转变。大学生自主创业正逐渐成为我国大学生就业的一种新趋势。本文从现代大学生自主创业的现状入手,分析自主创业对社会经济的影响,提出推动大学生自主创业发展的建议,以期缓解大学生就业压力,促进社会可持续发展。     

新农村建设过程中的大学生农村就业问题探析

大学生就业难已经成为现阶段党和政府关注的焦点问题,转变大学生就业观念,积极引导大学生到最需要人才的农村基层就业、创业不仅能有效缓解大学生的就业压力,也将有利于进一步落实党和政府关于“三农”的问题各项政策,有利于推动农村经济的发展、加快社会主义新农村建设的步伐。     

大学生创业就业教育管理存在的问题及对策研究

大学生创业就业是社会关注的重点,随着中国高等教育的发展与大学生数量的增长,大学生就业压力日益增大,出现创业就业难的困境。当前大学生创业就业教育管理存在许多问题,如政策不完善、师资力量不足、教学模式陈旧、实践教学不足等,制约了大学生创业就业的发展。基于大学生创业就业教育存在的问题及其不良影响,提出了改革思路和对策,并探讨了具体落实路径。     

大学生创业现状及教育对策研究——以南通大学为例

高校毕业生是我国宝贵的人力资源,但随着高等教育的扩大化,大学生就业压力不断增加,当前毕业生就业形势极为严峻。通过了解南通大学大学生创业现状,对高等院校如何开展创业教育,全面提高大学生的综合素质,增强大学生应对就业的能力,提出相应的对策。     

心理资本对大学生创业的影响及对策

随着经济的快速发展,为实现更多人的“大学梦”,我国高等教育正在大面积普及。随着高校招生规模的扩大,大学生毕业人数在不断增多,进而出现严重的毕业生就业困难问题。在这样的大背景下,国家通过大力提倡“创业带动就业”来解决大学生就业问题,推动我国经济的增长。基于此,本文首先介绍心理资本对大学生创业的重要性,其次找出大学生创业能力培养存在的问题,最后提出心理资本下大学生创业能力提升的对策,希望激发大学生创业的积极性和主动性,进而缓解社会就业压力,推动社会的长久发展。     

大学生自主创业及其存在问题的研究

随着高校扩招,金融危机的爆发,大学生面对着严峻的就业问题。大学生自主创业是解决这一问题的重要途径。政府也正着手把促进高校毕业生就业放在更加突出的位置,并开始实施一系列的措施,以更好促进大学生就业,缓解就业压力。由于制度的不完善,社会不稳定等多种因素,大学生自主创业也存在着一定的问题。文章就大学生自主创业的现状做了深入的调查与研究,发现存在的问题并加以探讨。     

大学生创业的社会支持文献综述

就业是民生之本,而创业就是解决大学生就业问题的一个重要渠道。我国大学生在创业过程中面临着许多困难和障碍,本文引入社会支持这一概念分析现阶段大学生创业的现状,以及今后如何促进对大学生创业的社会支持。     

大学生创业存在的问题及对策研究

随着中国经济的快速发展,就业形势日益严峻。大学生作为社会的重要组成部分,其就业压力也越来越大,大学生创业可以很好地解决大学生就业难这一社会问题。大学生自主创业不仅可以给自身带来财富,而且能为社会提供就业岗位,使社会经济得到持续有效的发展。因此,正确地鼓励引导大学生进行创业受到了社会各个阶层的广泛关注。文章通过对大学生创业进行分析,指出了目前存在的一系列问题,并提出了相关的解决对策。     

重庆市助推大学生微型企业创业的路径策略研究

助推大学生微型企业创业有利于引导大学生将自主创业作为自身的职业选择,为社会培养更多的创业型人才,也有助于实现国家以创业带动就业,以创业促进就业的目标。本研究采用问卷调查法和访谈法在重庆市4个创业园区和5所高校,开展重庆市大学生微型企业创业现状调查,从政策有效落实、创业者能力提升、创业体系供给侧改革视角提出大学生微型企业应对策略,为重庆市及全国大学生微型企业创业可续成长提供思路和参考借鉴。     

论大学生创业园对高职大学生创业素质提升的作用

高职大学生自主创业是解决就业压力的有效途径。创业素质提高能使高职大学生明确创业目标,把握创业机会,克服创业苦难,不仅有助于解决个人的就业问题,而且能推动社会创新体系的构建,提供更多的就业机会。目前,大学生创业还一定程度上存在意识不强,能力比较差的现状。大学生创业园能改变高职大学生创业观念,完善创业教育体系,凝造创业氛围,从而在根本上提高高职大学生创业素质的提升。     

建立促进就业的人力资源开发制度

为缓解我国就业压力 ,就必须在人力资源开发上有新的理论和实践的突破。本文对建立促进就业的人力资源开发体系提出了新的思考。     

大学生创业素质教育浅谈

作为落实以创业带动就业,从而促进高校毕业生充分就业的重要措施,高校创业素质教育广泛开展。在当代社会,加强大学生创业素质教育不仅仅是应对大学生严峻就业形势,解决他们就业问题要求,更是大学生提升自身综合素质和能力的要求。加强大学生创业素质教育,一要高校树立创业素质教育的观念,二要构建创业素质教育课程体系,三要重视实践教学,培养学生创业能力。     

中国大学生创业教育之研究

高等院校开展创业教育，有利于促进经济繁荣，缓解就业压力，促进学生全面发展，既是时代提出的要求，也是社会发展的必然趋势。未来我国高等教育改革应更新创业教育观念，构建科学合理的创业教育课程体系，改革创业教育教学内容和方法，大力扶持大学生创业实践，加强创业教育师资队伍建设。     

国外高校创业教育对我国的启示

在国外,创业教育是20世纪八十年代以来发展最快的学科,尤其是在商学院和工程学院。如美国开展创业教育有几十年的时间,形成了比较完善的教育体系。在我国创业教育尚处于探索阶段,在高校实施创业教育,既有利于我国人力资源的开发,为社会的持续发展提供强劲动力,又有利于缓解我国巨大的社会就业压力。     

英美两国创业教育及对我国的启示

自主创业,是解决大学生就业问题的有效途径,也是缓解大学生就业压力的一条可行之路,它能使大学生们由知识的拥有者变成直接为社会创造价值、做出贡献的创业者.文章在借鉴英美两国大学生创业实践的成功经验的基础上,提出了反思我国的创业教育和开展中国特色的创业教育的议题.     

新形势下大学生灵活就业面临的问题及对策研究

大学生选择灵活就业既可以减轻社会就业压力，又解决了自身的就业问题，受到政府、社会和教育界的广泛关注。本文从分析新形势下我国大学生灵活就业的形势入手，分析了我国大学生灵活就业所面临的问题并提出促进大学生灵活就业的对策，以期对大学生灵活就业有所助益。     

大学生自主创业的影响因素与对策探究：以杭州为例

一、引言党的十七大报告中提出"要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业,把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置"。充分调动大学生创业热情,挖掘其创业潜能,是当前缓解大学生就业压力的重要举措。     

众筹模式对大学生创新创业的推动作用探究——以河南省为例

大学生就业问题一直是社会关注的热点,自主创业作为解决大学生就业问题的重要途径受到社会广泛关注。本文基于河南省大学生创新创业现状,通过问卷调查、访谈等方式,结合实际调研情况,力图探究众筹模式对大学生创新创业的推动作用,为大学生充分利用众筹平台创业提出一些建设性意见。