共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《国家税收》是一门操作性很强的课程,单纯的课堂教学已不能满足现实的需要,应进行教学实践的改革。PBGS教学法能将学生团队导入一个仿真或真实的情境,在引导、启发、鼓励学生进行协作完成教学项目的过程中掌握知识和能力,可以培养学生动手操作能力、团队协作能力等方面的素质,同时为教师授课水平的提高注入活力。 相似文献
2.
创新高校《演讲与口才》课程教学的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
《演讲与口才》作为一门实践性很强的学科,就是要通过教学,使学生掌握各类口才的语言技巧、相关的理论知识,为学生今后更好地学习、择业和工作打下坚实的基础。在教学过程中要改进传统陈旧的教学方法,要与时惧进,采用具有时代特征的现代化教学手段,以取得良好的教学效果。 相似文献
3.
随着计算机应用的普及和发展,计算机在人们的工作、学习和生活中正发挥着越来越重要的作用,掌握计算机应用基础知识已经成为现代社会对人类最基本的要求。《计算机应用基础》课是在校大学生的一门公共必修课,是一门融理论、技能、实训于一体的课程,其教学活动不单单是让学生仅仅掌握一些计算机的基本操作,更重要的是通过教学活动培养学生使用计算机这个工具的能力,从而提高学生综合素质,促进学生全面发展。 相似文献
4.
出纳工作是会计岗位中最基本的会计工作环节,有“会计工作第一岗位”之誉,刚刚参加财会工作的人往往首先从事出纳工作。本文从出纳核算的课程性质、课程目标出发,介绍了本课程的内容及其要求,重点提出了出纳核算的教学方法和教学手段及教学评价的改革。 相似文献
5.
分层教学法尊重学生个体差异,推行"以人为本"的教育理念,营造"因材施教,分类指导"的教学氛围,最大限度地调动学生的主动性和积极性,从而提高教学质量。其作为一种职业教育创新模式,已逐渐成为教学改革的切入点,正受到越来越多教育者的关注。现分析了分层教学法的概念和内涵,从学生需求和教学需求角度出发分析了实施分层教学的必要性,提出了速录课程教学推行分层教学模式的建议。 相似文献
6.
单片微型计算机简称单片机,它具有结构简单,重量轻,价格低等优点。在机械电子,航空航天,等许多领域中,单片机都发挥了巨大的作用。在"学为工用"的今天,许多技校为了适应科学技术的发展,纷纷开设了单片机应用这门课程。 相似文献
7.
探讨了水利类经管专业的工程力学课程的教学体系和内容的调整必要性,阐述了工程力学新课程体系的内容安排及教学重点：结合本课程实际开展教学法的改进实践,注重理论联系实际和学生能力的培养,取得了较好效果。 相似文献
8.
写作是高校英语专业所培养和训练的基本技能之一,它是一种综合技能的体现,在英语专业的教学中占有举足轻重的地位。目前的英语专业写作教学中仍存在很多不尽如人意的地方,一线的教师必须积极探索新的写作教学模式,在教材的选用、教学理念的转变、教学方法的灵活运用等方面多下工夫,开辟高校英语专业写作教学的新局面。 相似文献
9.
21世纪多媒体技术作为计算机应用技术在各个领域的应用日益广泛，同时，信息时代对高等师范教育的要求也发生了变化。为了做好信息时代的高等师范教育工作，我们首先要对多媒体技术在高等师范教育工作中的应用有一个合理的定位和正确的认识。 相似文献
10.
高职法律专业遭遇困境,究其内因乃是传统法律职业教育的缺陷.高职法律教育正确定位、改进传统教学方法的不足是摆脱困境的当务之急.把传统课程内容和技能知识、岗位素质及实务相结合,实现课程职业化教学,是一个有益的尝试. 相似文献
11.
本文从财务管理课程目前存在的问题出发,提出财务管理课程教学改革的意义,给出了财务管理课程教学改革的若干对策,最后总结了财务管理课程教学改革拟达到的目标。 相似文献
12.
高师《世界地理》课程教学探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
本文首先阐述了世界地理课程的设置性质及内容体系,其次探讨了该课程的教学方法与实践,认为世界地理教学应重点培养学生的地理思维和地图应用能力,运用多媒体技术、案例教学法和合作学习法,不断提高教学水平.对教学作一些分析和探讨,提出世界地理教学的有效方法. 相似文献
13.
在《保险学》教学中开展案例教学,是由课程性质所决定的。在教学中,案例的选择是教学目标实现的关键;案例教学的课堂组织是教学目标实现的手段。通过案例教学,能够达到传统教学方法所不能达到的效果。 相似文献
14.
文章运用行动导向进行<商务谈判>教学设计,从商务谈判课程目标定位、内容栽体、方法过程三个方面完成,按照商务谈判的实际工作流程和典型工作任务来设计,改变过去单纯灌输知识教学方法的缺陷,提高学生运用知识、丰富发展知识、驾驭知识的能力,做到学中做、做中学相结合,提高学生的实践技能. 相似文献
15.
建构主义教学观在《物流学》课程教学中的实现 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,部分高校的《物流学》课程教学存在着"填鸭式"的注入教学问题.应注重教学观念、方法的创新:树立建构主义教学观念,通过网站、教学VCD光盘的发放等形式给学生构建一个广阔的自学平台,形成课上教学与学生课后通过教学平台自学相结合的教学模式,使用研究性教学法、启发式教学法引导学生思考问题,促进学生自主学习,并通过学习小组、学习竞赛等方式提高学生的参与度. 相似文献
16.
《成本会计》是一门理论性、系统性及实践性很强的学科,其教学内容应主要注重于工业企业成本核算的实际,本文基于企业成本会计工作过程,阐述了高职成本会计教学为适应培养创新型人才的要求,应从教学理念、教学内容、教学方法三方面进行课程教学设计,培养学生在一般会计、成本会计核算和会计主管三个岗位层次上职业岗位能力,使学生毕业后有能力从事一个中型企业的成本会计管理工作。 相似文献
17.
《外贸单证》课程是国际贸易实务专业的主要课程之一,是一门具有很强操作性的专业课,培养学生外贸工作所要求的实际制单能力。本文分析了目前的教材和教学中存在的不足,造成人才培养与社会需求的脱节。为了适应高等职业技术教育的理念．我们提出以综合职业能力为导向对本课程进行一次探索性的改革。着重在教学内容、教学方法、教学手段及教学设备方面进行大力的改革,力求课程的设置能更好的适应外贸相关工作岗位群的要求,使学生能更快地适应顶岗实习和以后的工作岗位。 相似文献
18.
教育部印发的《中等职业学校德育课程教学大纲》中,特《哲学与人生》列为中职学校学生必修的一门哲学课程。然而,传统的哲学教学模式把教学的中心放在概念界定和逻辑推理上,追求理论体系的严密性和逻辑性。忽略了不断变化的现实生活,忽略了学生所关心的实际问题和学生本身,本文主要从更新观念、突破模式和扩充手段三个方面来探索新形势下的哲学教学。 相似文献
19.
经济地理学课程作为地理学专业的基础课程,有很强的理论和实践操作性。本文试图确立经济地理学探究式教学的实施原则,在此基础上构建经济地理学探究式教学的模式,认为此模式应该由课堂探究、考察实习和社会调查三大模块组成。其中,课堂探究是探究式教学活动的最基本环节,野外实习是课堂教学的延伸,而社会调查则是强化学生探究能力、培养学生长期探究意识的有效途径。 相似文献
20.