高校试办高水平运动队现状分析及发展对策

高校试办高水平运动队的现状喜忧参半.应充分发挥高校科研及人才优势,对管理模式、训练体制进行改革,重视运动员及教练员队伍的建设,这项工作才会更上一个新台阶.     

我国普通高校建设高水平运动队情况研究

通过调查和研究,分析了中国普通高校建设高水平运动队的现状,以及在建设过程中所面临的制约因素,并已成为制约中国普通高校高水平运动队发展的主要障碍.指出只有让教育制度与体育制度结合,使竞技体育高校化,不断规范高水平运动队的管理,使之与学校常规工作容为一体,同时解决教练员的引进与培养等问题,才能使中国普通高校高水平运动队的发展健康向上.     

河南省普通高校高水平运动队发展研究

从河南省普通高校高水平运动队发展现状来看,河南省普通高校高水平运动队存在运动队规模相对较小、教练水平有待提高、管理机制不完善、训练条件不足以及比赛偏少等制约因素。因此,要不断加强教练员的培训及引进工作,完善教练员的激励机制、运动员的管理体制和竞赛机制,积极改善训练条件,从而促进普通高校高水平运动队的健康发展。     

高校高水平运动队“执行力”现状研究

文章从运动队竞赛战略、人员整合配置、运动队日常运营等三个核心流程来把握和讨论湖南省高校高水平运动队"执行力"的现状,认为湖南省高校高水平运动队执行过程中战略制定较合理、人员配置较科学、日常运营较顺畅,整体执行情况较好。     

构建高水平武术运动队人才培育模式研究

以武汉理工大学、华中科技大学、湖北大学和三峡大学四支高水平武术运动队为研究对象,通过文献资料法、专家访问法、问卷调查法和逻辑分析法等研究方法,从招生情况、训练水平、比赛安排、教练员情况等方面进行系统研究,构建高水平武术运动队人才培育模式,并提出优化对策。     

浅谈教练员的角色变换及素质要求

做好高校高水平运动队和运动大队的训练工作,教练员具有多重角色,同时应具有相应的组织能力、教学技能、训练水平、管理水平和奉献精神等基本素质。     

我国篮球与美国篮球后备人才队伍的建设比较

我国篮球竞技后备人才匮乏,高水平运动队新老交替困难,青黄不接的断层现象严重,为此,本文将我国与美国篮球的后备人才队伍作一比较,以为我国篮球的科学发展提供借鉴。     

高校集体运动项目的团队管理

高校集体运动项目团队管理是高校高水平运动队取得成绩好坏的主要因素，因为运动员都是在校学生，带队教练也有其教学工作，因此管理工作就尤为重要。对高校集体运动项目团队管理的探讨就显得非常及时。     

我国高校办高水平运动队急待解决的几个问题

运动员的选材、管理、训练、竞赛是我国高校办好高水平运动队急待解决的问题。从1984年到现在上述问题没有得到很好地解决。本文就如何解决好这四个问题,结合自己的体会和实践做了论述,并提出了解决问题的建议。     

政校合作共建高水平运动队实践教育基地的探索与研究

以湖北经济学院高水平运动队为实践载体,经过经两年的探索与研究,体育系与省体育局已就政校合作建设实践教育基地形成了较为完善的体系。共同探索了运行和保障机制,建立了合作办学的教学保障体系,为体育经济专业人才的培养模式和湖北省排球运动的竞技水平发展,进行了有益的探索与研究。     

安徽省普通高校“体教结合”现状及发展对策研究

安徽省高校＂体教结合＂已取得了阶段性成果,但从总体看,高水平运动队和项目设置偏少,总体布局缺乏统筹安排。项目设置未能与安徽优势基础项目有机结合,高水平教练员少,资金匮乏等是制约安徽省高校＂体教结合＂快速发展的主要因素,建议成立专门性常设管理机构,加强领导,完善管理机制,扩大高校＂体教结合＂的规模,建立适合省情的＂一条龙＂运行模式与人才流动机制,加强教练员队伍建设,加大经费投入,拓宽开资金来源渠道,建立奖励制度。     

试析高校运动队的生存和发展

高校运动队是提高学校知名度,检验高校综合实力的一项重要指标,科学有效的管理是高校运动队生存与发展的根本,本文论述了在现行体制下高校运动队的现状,以及存在的问题,并进行了分析研究,提出了解决办法,以促进高校运动队健康发展的生存之道。     

我国高校体育产业跨越式发展的研究

本文主要采用了文献资料法、调查法、比较法等研究方法,对加快我国高校体育产业化发展的客观环境进行了分析与研究。提出以积极转变观念,组建二级管理体系为前提;建立体育产业试点高校为战略;大力培养体育产业人才为核心任务;完善高水平运动队管理和运行机制为突破口;积极推动全民健身运动和加强校园体育文化建设;逐步规范高校体育产业市场秩序;健全高校体育产业法制为工作重点等一系列对策。     

试办“土地交易所”的构想——对成都重庆城乡综合配套改革试验区的建议

文章从什么是土地交易所、为什么要试办土地交易所、试办面临的困难和风险三个方面,对土地交易所的构想进行了全面的论述,以期引发读者的思考。     

北京工业大学体育课程建设现状分析

本文运用文献资料、调查访问、实践研究等方法,对北京工业大学体育课程现状进行分析,为其发展战略研究奠定基础。北京工业大学大一、大二开设体育必修课,大三、大四开设体育选修课,共开设了二十多个运动项目,基本上实现＂三自主＂教学;积极开展群体活动,成立体育协会、俱乐部及社团近三十个,每年举办各种体育竞赛二十多项,＂体教结合＂办高水平运动队获得成功,实现了体育学科建设为体育课程建设服务。     

高校运动队可持续发展的现状分析与改革对策研究

经过二十多年的实践,高校培养体制得到了长足的发展,也取得了喜人的成绩,但是管理体制、训练理念、硬件设施、思想教育等方面的滞后,制约了高校运动队的健康发展。如何建立科学的、合理的、规范的高校运动队管理机制,已经成为高校运动队亟待解决的问题。本文就此提出相应的建议和对策。     

从试办托拉斯透视刘少奇的企业管理思想

刘少奇是60年代在中国试办托拉斯的主要倡导者。在试办托拉斯中,刘少奇针对我国企业管理中存在的问题,提出了许多宝贵的思想,如组建专业公司,减少行政干预,按经济的办法管理企业等。这些思想对当今中国的企业管理仍具有重要的现实意义。     

耗散结构论对高校运动队管理研究的思考

耗散结构理论是自组织理论一个重要组成部分,它作为研究复杂系统的系统科学的一个理论,在自然科学和社会科学中得到了广泛应用。采用文献资料查询、访谈专家教授、逻辑分析等方法,借鉴耗散结构理论有关原理,分析高校运动队管理引用自组织范式实施管理的可能,使更多的人认识到方法论的价值和功能,并自觉运用方法论,发挥方法论对运动队管理研究的指导功能,可望对高校运动队管理产生有效的指导作用。     

高校业余运动队训练的组织管理

高等学校业余运动队训练是高校体育教学的延续 ,训练效果的好坏与组织管理的科学性有密切关系。文章概述了高校业余运动队训练组织管理的内容 ,实施的基本方法 ,以及在管理工作中需要处理好的诸多关系。     

对新建本科院校本科试办专业评估的几点思考

新建本科院校在我国高等教育发展进程中已占有相当重要的地位。正确认识辽宁省普通高校本科试办专业评估,不断完善评估指标体系,确保新建本科院校本科教学质量,是全社会共同的责任。