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随着网络时代的发展,微博渐渐发展成为企业营销的有效手段,同时,微信、微电影等发展势头汹涌,微营销时代正式来临。老化品牌在微时代可以通过新的营销方式实现品牌激活和品牌重振。文章分析了老化品牌在微时代的营销环境,指出微时代为老化品牌的宣传和品牌激活提供了良好平台,并总结微时代背景下老化品牌的微营销策略。 相似文献
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"微博""微信"已经成为一种新型的传播工具,在大学生交往过程中十分普遍。也把大学生带进了"微时代"。"微时代"的到来拓宽了思想政治教育的时空范围,丰富了思想政治教育的内容,创新了思想政治教育的方式。同时也很大程度上的影响了大学生的心理发展以及思维方式,对思想政治教育来说是以个新的挑战,也是一个新的机遇,在"微时代"的大背景下如何有效的进行思想政治是一个迫切的任务。 相似文献
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随着新媒体的不断涌现,高校大学生的思想观念和行为发生了很大的变化,高校辅导员所采用的传统的思想教育方式已经不能满足时代的要求。因此要发现新媒体环境下高校思想教育工作的问题,分析辅导员工作面临的新环境,为提升高校辅导员工作能力提出有效的措施。 相似文献
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"微时代"给我国各级各类高校大学生思想政治工作带来了重要影响。本文探讨了"微时代"对大学生思想政治工作的影响,首先从积极影响和消极影响两个方面分析了微时代对大学生思想政治工作的重要影响;在此基础上就"微时代"视域下如何加强大学生思想政治工作提出优化路径。 相似文献
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随着科技的发展和社交媒体的普及,微媒体已成为开展高校党建工作的重要载体。微媒体在高校党建工作中的应用,对于增强高校党建工作的实效性,推动高校党建工作高质量发展具有重要意义。本文从分析“微时代”背景下高校党建工作的基本概况出发,针对当前高校党建工作中存在的现实问题,提出了运用微媒体优化高校党建工作的有效策略。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2016,(9)
随着我国互联网事业的飞速发展,"微时代"环境下,微博、微信、微电影等新型产业的诞生使广告营销策略产生了新的发展方向。新媒体时代的飞速发展促使广告营销有了更多的发展空间。本文针对"微时代"环境下广告营销的价值、问题及常见策略进行探究,供大家借鉴参考。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2016,(4)
互联网时代是现代社会的一大特征,随着互联网的兴起,经济社会逐渐出现了诸多信息企业,而各大传统企业也在逐渐发展信息化,而现在经济市场的主要战场也逐渐转向网络环境,而网络营销中小微企业具有先天的灵活性优势。基于网络环境下的营销市场不断涌现全新的营销模式与营销观念,小微企业能够否在此环境下,把握住优势,赢得先机,是现代小微企业需要做出的思考。 相似文献
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《商业经济(哈尔滨)》2016,(8)
时代的发展让大学生的管理工作也发生了相应的变化,在新媒体时代中,高校大学生的生活和学习都有了一定的改变,并且多媒体网络对大学生的思想也有一定的冲击性。在这样的情况下,高校就需要考虑在新媒体环境下对高校大学生的管理工作进行创新性研究,这也是一种抓住机遇迎接挑战的工作,给大学生的思想工作创建较好的环境。高校教育者和管理者应树立起全新的观念,将多媒体成为学生管理工作的一种形式,完善新媒体管理机制,创新媒体工作环境,以此提升高校的学生管理效率。 相似文献
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新媒体的崛起,对高等院校思想政治教育工作而言,既是机遇又是挑战。本文立足于微传播时代对广大高校学生的影响,深入分析微传播时代下思想政治教育面临的挑战,最后有针对性地提出微传播时代高校思想政治教育的策略。 相似文献
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随着网络化时代的到来,给高校图书馆资源建设带来了新的机遇和挑战。本文首先探讨了网络环境对高校图书馆建设的影响,然后重点分析了在网络环境下,高校图书馆应该如何进行资源建设。本文认为可行的策略有五个方面,改变图书馆的信息资源采集方式、加强虚拟馆藏建设、加强高校图书馆的人力资源建设、打造别具特色的图书馆馆藏和实现各高校间图书馆馆藏资源共享。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2015,(8):25-26
本文首先阐释"微时代"对90后在校大学生群体产生的日益深远的影响,然后剖析"微时代"条件下高校思政工作面临的现实挑战,最后提出该如何融入"微生活"、建构"微体系"、增强"微力量"等一系列应对策略。 相似文献
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时代飞速发展,媒体环境发生了极大的变化。在新的媒体环境下,传统纪录片孕育出了新的形态,即微纪录片。微纪录片因其创作周期短、成本低等特点受到了短片创作者的喜爱,又在当前环境下得到了多渠道的传播。因此,有必要对新媒体环境下的微纪录片进行内容分析与创作分析,结合当下微纪录片发展及传播现状,探析其发展策略,为微纪录片的创作提供一些思路。 相似文献
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“微时代”影响下高校学生党建与思想政治理论课教学改革创新必须借鉴新媒体技术与理念,结合高校党建工作特点和思想政治理论课教学特性,创新党建工作与课程教学模式,拓宽学生党建与理论课教学新渠道,使二者实现良性“互构”和优势互补,是高校党建工作方式与思想政治理论课教学模式实现有效结合的一条现实路径,也有利于进一步加强和改进大学生思想政治教育。 相似文献