试论德育视角下拓宽高职传统文化教育的路径

高职院校加强德育教育工作对于现代人才的有效培养具有积极的意义.本文以德育教育为视角分析了高职传统文化教育拓宽路径,对于提升德育教育效果,提升学生的道德修养水平具有积极的意义.     

高职院校户籍管理的现状分析与对策

高职院校的师生户籍管理作为国家户籍制度一项重要的组成部分,也是高职院校学生常规管理工作一项重要的内容。随着我国经济不断调整政策和高职院校招生资源的配置变化,高职院校学生现有的户籍管理制度暴露出了一些问题。现行制度与高职院校人才的正常合理的流动以及学校内部正常管理秩序有着直接关系,因此其改革势在必行。笔者在现行户籍制度的角度下,对高职院校学生的户籍管理工作一些初步的分析与研究。     

立足青年志愿服务,拓展德育教育空间

新时期如何进行高职院校的青年志愿服务,很值得研究和探讨。根据传统德育教育中存在的问题,文章从活动教育的角度,对如何创新高职院校的青年志愿服务工作,从项目化、品牌化、科学化、专业化、时代化、便利化、几个方面做了一些探讨,以作为高职院校青年志愿服务的参考。     

高职院校税法课程教学的改革与探讨

目前,大多数高职院校税法课程的教学仍侧重于理论教学,学生缺乏对纳税工作整个过程的认知,更谈不上掌握一些涉税业务处理技能了,这无疑使得高职院校毕业生的实践能力和职业素养无法满足工作要求,因此对税法课程的改革势在必行。文章通过阐述高职院校税法课程教学的现状,分析高职院校税法课程改革的必要性,并提出了改革的具体措施。     

高职院校学生工作两级管理模式的运用

随着我国经济发展进入新时期,社会单位对人才综合素质的要求逐渐提高,两级管理模式在高职学生工作中逐渐得到推广和应用.本文针对高职院校学生工作两级管理模式的运用进行分析,为高职院校学生工作两级管理模式的运用提供资料参考.     

新形势下高职院校党建工作存在的问题及解决对策

当今社会在新的社会形势下,无论是人们的经济、生活,还是人们的思想观念都发生了翻天覆地的变化.高职院校的发展也面临这巨大的机遇与挑战,其中党建工作在高职院校的发展过程中具有重要地位,在新形势下也出现了很多新情况,本文针对高职院校与高职学生的特点,分析了现阶段党建工作所存在的问题,针对这些问题提出了一些加强学生党建工作的对策.     

新形势下高职院校党建工作存在的问题及解决对策

当今社会在新的社会形势下,无论是人们的经济、生活,还是人们的思想观念都发生了翻天覆地的变化.高职院校的发展也面临这巨大的机遇与挑战,其中党建工作在高职院校的发展过程中具有重要地位,在新形势下也出现了很多新情况,本文针对高职院校与高职学生的特点,分析了现阶段党建工作所存在的问题,针对这些问题提出了一些加强学生党建工作的对策.     

浅析高职院校学生的职业指导

随着我国市场经济的不断发展,劳动力要素开始影响就业,高职院校学生就业形势日趋严峻,在高职院校学生中开展职业指导显得迫在眉睫。文章通过对高职院校教学设置及学生现状的分析,阐述了高职院校开展职业指导的内容及实现途径。     

高职院校学生记者团建设问题与对策研究

"互联网+"时代的到来,使得全世界范围内的信息与资源共享更加广泛和深入,给高职院校的思想宣传工作带来了新的发展途径.但受网络环境安全等因素的影响,网上的一些不良信息可能会对高职院校学生的思想观念产生不良影响,高职院校的思想宣传工作也受到了极大挑战.因此,在高职院校建立一支高素质的记者团队,是新时期高职院校宣传工作的可行措施.本文就现阶段我国高职院校学生记者团建设工作中出现的一些典型问题以及解决对策进行简单探讨,希望可以为高职院校记者团建设工作提供借鉴.     

校外实训基地在高职学生职业道德教育中的实践研究

面对高职院校学生的道德缺失现状,如何加强学生职业道德教育成为高职类院校急需解决的问题,高职院校校外实训基地作为实践教学的重要场所,在德育教育中有着不可替代的地位和育人作用。     

高职院校心理健康教育的成本及收益探析

从现实状况看,许多高职院校对在校生心理健康教育的投入呈逐年增加趋势,但关于心理健康教育的成本和收益分析却鲜有报道。如何计算心理健康教育的成本支出,如何从定性和定量角度分析心理健康教育所带来的收益,这都应成为高职院校关注的重点。     

大学生社会化视阈下高职学生思想道德素质教育实效性探析

高职学生思想道德素质教育在大学生社会化进程中起着保证方向和确保目标实现的作用,大学生社会化目标有利于高职学生思想道德素质教育更新理念、完善目标、拓展载体,从而增强教育的实效性     

申请答辩制在各类奖学金评定工作中的应用

为激励普通本科院校、高等职业学校家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,国家开设了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金对部分大学生进行资助,学校也开设各类奖学金对部分学生进行奖励,但其评选却受到诸多因素的影响,这些影响因素目前尚无法进行定量判定,为了更加合理公正的对贫困优秀大学生进行审核评价,应该将申请答辩制引入到该项工作过程中,通过评选实例证实了该制度的应用。     

高职院校高等数学教学方法探讨

高等数学是一门抽象性很强的学科,这一特点导致了高职院校高教教学中存在一些问题。明确教学内容、教学目的,分析教学方法,不断地完善教学方法,才能做到讲课条理清晰,学生容易接受,理解更加深刻,这样才能不断提高教学质量。     

高职体育教学改革的探讨

高职体育教学中的素质教育主要包括思想道德素质、科学文化素质、身体素质、高职院校体育教学改革要适应培养实用型技术人才的需要,突出自身发展的特点和规律,以发展学生个性为原则,应高度重视高职学生所学专业与体育基本能力的结合,突出素质教育的特点对高职体育教学进行全方位的改革。     

专业英语在高等职业教育中的作用

高等职业技术院校是培养我国专业技术人才的基础。高等职业教育中专业英语教育作为重要的课程,必须加强对其重视的程度。通过高等职业院校专业英语教育的不断加强,可以提高学生的英语实践水平,为后期的专业学习打下基础,为日后的文献检索、查询打下基础。     

职业教育是成长 专业兴趣是主导——以人文教育提高职校吸引力

在教育教学实践中,职业教育不但不比一般的教育来得简单轻松,相反地,由于学生的心理、生理所处的复杂状况,教育过程会更加艰辛和长久。但是,陪同学生一起成长,尝试用各种手段激起他们的学习兴趣,使学生茁壮成长,学有所长,是职业教育成功的有效保证,并将进一步提高职业教育的吸引力。     

网络文化视阈下高职院校班级文化的主体构建与实践突破

网络文化视阈下,高校德育环境发生了一系列变化。面对社会多元文化形态的影响,如何进行高职院校班级文化主体构建,形成班级核心价值观,增强班级活力,成为班集体建设的新课题。针对高职院校班级文化建设的现状以及存在的问题进行了理性分析,并就有效的班级文化建设路径提出了有益思考。     

挪威职业教育体系发展的现状与特点

通过研究挪威国家、郡、市三个不同层次的职业教育管理机构,了解其职业教育体制的基本组成部分,包括职业预备教育、高中阶段职业教育、学徒职业培训等,并且分析其职业教育发展的特点。借鉴挪威的经验,对于我国职业教育具有一定的理论价值与现实意义。     

对加强独立学院大学生思想教育的思考

独立学院是按新机制、新模式与社会力量合作举办的本科层次的二级学院。当前,独立学院正处于政策转型的重要时刻,面临新机遇、新挑战,培养什么样的人以及如何培养人是独立学院必须解决的首要问题。本文从思想教育主、客体和思想教育的方法、载体和环境着手,针对独立学院大学生的群体特征,探讨加强独立学院大学生思想教育的途径。