成人高等教育的业余性与持续发展

我国成人高等教育自20世纪50年代始办以来，以其鲜明的业余性特点广受在职从业人员的欢迎，然而，20世纪90年代初开始，由于种种原因，致使一些高校争相举办成人高等教育脱产班，业余形式的成人高等教育的发展相应变缓甚至萎缩，依笔者分析，成人高等教育业余形式办学正面临新的发展机遇期，办学任务更重，业余性特点仍然是成人高等教育的显著特点之一，也是成人高等教育持续发展所必需的。     

成人高等教育新生入学后的心理问题研究

成人高等教育已成为我国高等教育体系的重要组成部分,办学规模与普通高等教育并驾齐驱,形成普通高等教育与成人高等教育"两条腿走路"协调发展的格局,成为推动我国经济和社会发展的重要支柱之一,其社会地位与作用十分显著。成人高等教育大学新生的心理健康水平普遍低于全国成人正常水平,比一般普通本科院校的大学生心理健康水平还要低,其中着重体现在强迫症状、人际关系敏感、焦虑、等因素上。文章作者根据自己的工作实践对这样的问题进行了探讨,期望促进成人高等教育学生入学后的心理健康。     

以党建为核心推进学生德育工作

近年来,独立学院异军突起,发展迅速,已经成为我国高等教育办学体制内成长最快的办学形式之一。大力发展学生党员,积极有效地开展学生德育工作,对促进学校全面发展有着重大意义。党建与德育工作,必须坚持马克思主义、毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重思想为指导,深入研究独立院校党建和德育工作中的重大理论与实际问题,努力为我国高等教育的改革发展服务。     

普通高校扩招对成人高等教育的影响及对策

进入21世纪,我国的高等教育从传统的精英教育向大众化教育过渡,我国的成人高等教育面对目前新的形势,机遇并挑战并存。文章从高等教育扩招以后对我国成人教育的影响以及对其发展过程中的目标和对策进行阐述,以更好地促进我国成人高等教育健康、快速地发展。     

以党建为核心推进学生德育工作

近年来,独立学院异军突起,发展迅速,已经成为我国高等教育办学体制内成长最快的办学形式之一.大力发展学生党员,积极有效地开展学生德育工作,对促进学校全面发展有着重大意义.党建与德育工作,必须坚持马克思主义、毛泽东思想,以邓小平理论和"三个代表"重思想为指导,深入研究独立院校党建和德育工作中的重大理论与实际问题,努力为我国高等教育的改革发展服务.     

论成人教育驻外教学站点教育教学质量评估的性质和原则

目前我国普通高等学校教学评估工作方兴未艾,而成人继续教育国家层次的教学评估却是空白.为满足成人教育发展的客观需要,适应世界高等教育发展趋势,顺应参与高等教育国际竞争的时代要求,广泛涵盖成人继续教育,包括函授、自考、职业培训和个人素质培训,尤其是深入基层办学单位和教学站点,且具有较强针对性的教育教学评估,是非常必要的.根据成人教育教学站点的现实情况和发展需要,其教育教学质量评估的性质应确定为:基础性、规范性、前瞻性和务实性;其评估原则应确定为:周期性、渐进性、协调性、科学性和社会性.     

关于独立学院"独立"的几点思考

独立学院具有独立的法人资格,有独立的校园和办学设施,能实施相对独立的管理和组织教学,是高等教育的重要组成部分.独立学院是我国高等教育大众化发展过程中出现的一种新的办学模式,在公立高等教育资源短缺时出现.按照教育部在2008年确定的时间表,2012年独立学院应该脱离母体独立成长.在此之前,它们虽名为"独立",但实际上没有剪断连接母体的脐带.背靠大树好乘凉,这种"优越的出身"会让许多独立学院难以舍弃.而且长期以来独立学院在民办院校和公办院校的中间游走,一直遭遇身份的尴尬.     

关于成人高校改革发展的几点思考

成人高校的蓬勃发展始于20世纪80年代，作为普遍高等教育的重要补充，它为广大在职职工及诸多因各种原因而无法接受正规高等教育的人士提供了接受教育、涉取知识的机会和环境，培养了数以万计的学员，为我国的社会主义事业做出了巨大的贡献，在社会上一度享有很高的声誉。但近年来，随着社会的发展和教育体制的改革，成人高校中管理松散、无办学特色、教学内容与实际脱节等问题逐渐暴露出来，人们对成人高校的看法也由最初的信任与推崇转为怀疑与观望，成人高校由辉煌跌进了低谷。如何改革成人高校的管理体制、提高办学质量是每一个成人教育工作者的愿望和责任，笔者认为应从以下几方面入手。     

成人高等教育是调整人才结构的有效途径

成人高等教育是高等教育的重要组成部分,其办学具有类型众多、形式灵活、规格多样化、手段多样化、主体多样化、学员社会化等特点,在三十年的改革开放进程中为中国的人才总量作出了重要贡献。随着社会的进步和发展,只要成人高等教育注重层次布局、培养目标、培养模式,必将成为构建终身教育体系的主力军,推动着中国学习型社会的进程,为中国的人才结构从呈现宝塔型向菱型过渡作出积极的贡献。     

从经济学视角解读高等教育办学体制创新——以独立学院为例

高等教育体制改革关键在于高等教育办学体制的改革。文章以独立学院为例,从经济学角度解读高等教育办学体制的创新。独立学院办学体制创新是高等教育资源配置方式的转变,独立学院办学体制创新是高等教育办学体制的制度变迁。不断创新办学体制,在创新中求发展是我国高等教育发展的新路径。     

走绿色学院发展之路--独立学院的战略选择

建设“绿色大学”是时代赋予的责任和使命。作为我国高等教育的新生力量,独立学院同样肩负着绿色理念的传播、绿色人才的培养、绿色科技的创新与服务的使命。从我国高等教育的新使命、绿色大学的建设背景出发,重点探讨了绿色学院建设面临的机遇与挑战,并根据独立学院自身的特色,系统地阐述了当前我国绿色独立学院发展战略面临的主要任务。     

金融危机对我国民营企业的冲击与启示

由美国引发的金融危机,导致全球经济发展面临困境。金融危机使我国民营企业的心理预期处于悲观状态,资金流转、自主创新等受到严重影响。面对现状,我国民营企业首先要树立起战胜危机的勇气和决心,在科学发展观的指导下,坚定发展方向不动摇;其次要提高企业的自主创新能力,合理规划好企业的人力资源;再者要在金融方面给民营企业科学到位的支持。     

中专生人才培养现状及对策分析

随着我国经济的迅速发展,中专毕业生作为国家建设队伍的重要组成部分,理应在市场经济中发挥其专业优势。但是,就目前我国中专生人才培养现状来看,许多学校并没有将这部分学生自身的特点与其专业、职业发展紧密联系在一起,导致很多中专毕业生不能适应市场经济发展的需要,专业优势无从体现。因此,这些学校应着力加强学生的思想道德教育,帮助其树立正确的人生观、价值观及科学的职业道德理念,使其能够发挥自身优势,做出应有的贡献。     

我国高师声乐教学改革研究综述——基于新课标的实施

自2001年国家教育部颁发《全日制义务教育·音乐课程标准》（实验稿）（简称“新课标”）以来,我国高师声乐教学改革掀起了一股热潮。研究者围绕高师声乐教学的教育观念、授课方式、教学内容、教材建设等方面,进行了积极的探讨。这些研究在理论上取得了一些成绩,有效地推动了高师声乐教学改革的开展,但由于多方面的原因,研究也表现出一些局限或不足。为此,高师声乐教学改革需在已有研究成果的基础上,进一步拓宽视野、紧密联系实际,结合教学实践需求,进行多视角、多层次、更全面、更深入的研究,以此推动高师声乐教育的发展,进而推动我国音乐教育事业的发展。     

以法学理论的独立性为视角透析中国法学理论的发展方向

“任何一种法思考都不可避免的带有它得以塑造的历史气候”,中国法理学的发展从一开始就被不知不觉的限制在历史可能性与规定性的界限之内。中国法理学在发展之初,由于受历史条件的限制,移植西方法理学的模式,甚至盲目照搬苏联的学科建制模式,把“国家与法的理论”合二为一,法理学并没有作为一门独立的学科而存在。从揭示这一现象并指明其危害入手,按照历史线索记述法理学的独立过程,从而用现代人的眼光对中国法理学的未来给予一个前瞻性的描述。     

新贸易壁垒对策研究(英文)

中国进入世界贸易组织以后,国外将逐步降低对中国设置的贸易壁垒的门槛,进口许可及进口配额等传统的非贸易壁垒也会有所减少,但这并不是说中国的商品就能在国际市场上顺利流通。实际上以技术为中心的新型贸易壁垒正在增加,并将会成为阻碍中国未来国际贸易的最大障碍。而中国缺乏对这一新型贸易壁垒体系的理解,因此当前了解新贸易壁垒的内容意义重大,它有助于中国采取及时、恰当的措施解决新贸易壁垒带来的问题,以适应中国国际贸易的可持续发展。     

物联网商业模式的问题及对策研究

现今物联网应用领域十分广泛,对于推动经济发展、加快中国经济发展体制的转型、提高中国自主创新能力发挥着重大作用,它已成为当前最具发展潜力的产业之一。但是产业发展中仍然存在障碍。中国的物联网产业仍然处于初级阶段,成熟、稳定、有利可图的商业模式还没有形成。物联网作为一个全新的研究领域和研究对象,它的商业模式的创新才是决定物联网产业大范围、长期应用的关键所在。介绍从现存的物联网模式展开分析,并提出改进物联网商业模式发展的建议。     

高等教育:韩国经济原动力

韩国作为我国的邻邦,近些年经济发展势头迅猛。韩国经济的跳跃式发展,其中一个与众不同的原因是由于起主要推动作用的教育的驱动。剖析了韩国经济发展的特征及其原动力,建立了内生经济增长模型,并以韩国经济发展与高等教育发展的20年的数据为依据,通过实证分析证明了高等教育是推动韩国经济增长的原因,最终总结出韩国的高等教育对我国高等教育未来发展的启示。     

我国政府在初次分配中的行为效用考量

我国政府既是市场体制改革的推动者和构造者,同时也是改革的对象。这种矛盾的角色,注定了我国政府既是市场导向改革的主导者,又可能自觉不自觉地阻碍、扭曲改革。当前,我国国民收入初次分配存在严重的失衡状态。政府角色扭曲、政策失衡、＂制度与法律保障＂缺失,是问题的具体表现。因此,矫正政府行为的现实偏误,明确政府职能定位,提高我国政府干预社会分配的有效性与适度性,确保政府职能的有效利用,继续发挥市场机制的调节作用,着力维护好＂公平与效率相统一＂的市场环境,就成为亟待解决的历史课题。这对于构建合理的收入分配格局,实现社会和谐、稳定,具有现实而深远的意义。     

台湾审计制度的演变及其启示

台湾的审计制度在借鉴英美法系审计制度的优点的同时,形成了独具特色的审计监察化审计模式,中央与地方的审计机关都独立于行政系统之外,审计机关属于监察又独立于行政。台湾审计制度的整体变革,适应了快速变迁的社会情势与风险社会对审计制度构成的挑战,推进了政府法治的进程。我们应当借鉴其可取之处,形成合乎我国实际情况的审计体制与制度,提升反腐倡廉效果,提高政府效能。