大学生思想政治工作中的情感教育探究

本文阐述了情感教育的内涵,考察了大学生情感缺失问题和大学思想政治教育工作的现状,论述了情感教育对大学生思想政治教育工作的推动作用、调节作用、感染作用和沟通作用,并进一步论述了将情感教育融入大学生思想政治教育工作的具体途径.     

如何提升高校辅导员在大学生思想政治教育工作中的骨干作用

近些年来,为了进一步提升高校大学生的思想政治教育水平,党中央、国务院等先后发出了一系列《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指导性文件,这些文件不仅对普通高校开展大学生政治教育工作具有重要的现实意义,而且对辅导员如何在高校大学生思想政治教育工作中发挥骨干的作用也提出了一些新的要求。然而多年来,辅导员如何在高校大学生思想政治教育工作中发挥骨干的作用,一直是一个难以破解的社会问题。这既有制度不完善的问题,也有辅导员自身理论水平低下,道德修养不高,难以胜任此项工作的问题。笔者作为一名辅导员,在所带班级开展思想政治教育工作的实践中,通过潜心揣摩和认真总结之后,就如何发挥辅导员在高校大学生思想政治教育工作的骨干作用起到一种抛砖引玉的作用。     

试大学生思想政治教育环境保障机制探析

环境保障机制是大学生思想政治教育保障机制的有机组成部分，直接影响着大学生思想政治教育工作的开展。研究新形势下大学生思想政治教育环境保障机制存在的问题及对策，能够有力地保障大学生思想政治教育工作的顺利开展，提高大学生思想政治教育的科学性和实效性。     

试析大学生思想政治教育知行转化中的情感因素

在现实生活中，大学生的知行脱节的现象却十分普遍，思想政治教育的效果不甚理想。而情感因素是思想政治教育知行转化的中间环节，也是思想政治教育的关键环节。因此研究大学生思想政治教育知行转化中情感因素的重要性、作用以及培养情感因素的途径十分重要。     

浅谈高校思想政治教育中的情感教育

高校思想政治教育工作面临网络技术、社会环境等多方面因素的影响和挑战。怎样提高高校思想政治教育实效尤为重要。情感在思想品德的形成和发展中发挥着重要作用，研究感情教育特征，注重运用感情教育，不断探索新方法，能使思想政治教育内容’内化为学生的自觉动机，提高大学生思想政治教育工作的实效。     

遵义革命传统教育基地与大学生思想政治工作

通过对遵义地区五所高校600名大学生进行抽样调查,了解革命传统教育基地在大学生思想政治工作中的作用。作用表现在认知、情感和行为三个方面。调查结果表明:在高校思想政治理论课中要进一步重视和发挥基地的作用。     

新形势下大学生思想政治教育新途径探讨

时代的迅速发展和国际国内形势的深刻变化，既给大学生思想政治教育提供了难得的历史机遇，也使青年学生的成长面临着全新的环境，这对新时期高校思想政治教育提出了更高的要求和更多的挑战。新时期开展大学生思想政治教育工作，必须在分析新时期大学生思想政治现状的基础上，认清目前大学生思想政治教育存在着不适应时代发展和学生思想实际需要的薄弱环节，继承优良传统与与时俱进相结合，吸收借鉴与改进创新相结合，努力探索新途径、新方法、新模式，切实做好思想政治教育工作。     

新时期大学生思想政治教育探究

新时期的大学生是未来建设祖国的栋梁，大学教育不应只局限于文化知识教育，更重要的是思想政治教育。本文通过对新时期大学生思想和行为的分析，并就如何更好的开展新时期大学生思想政治教育工作提出了建议。     

主体性视域下的大学生思想政治教育工作存在问题——以包头师范学院化学学院学生为例探讨

本文以对我院学生进行主体性视域下大学生思想政治教育工作问卷调查．找出目前大学生思想政治教育工作存在的问题．更好的促进思想政治教育工作的开展。     

浅谈大学生思想政治教育工作新理念

在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上，胡锦涛同志发表重要讲话，从战略和全局的高度，精辟阐述大学生思想政治教育的地位和作用，充分肯定大学生思想政治教育的成绩和经验，深刻分析大学生思想政治教育面临的机遇和挑战，明确提出加强和改进大学生思想政治教育工作。当前，深入学习贯彻讲话精神，就必须按照讲话的要求，加强和创新大学生思想政治教育工作。     

高校学生社团组织的思想政治工作探析

高校学生社团的思想政治工作在高校学生思想政治工作中发挥着重要作用。以马克恩主义思想政治工作方法论和高校思想政治教育理论为理论依据，对当代大学生的思想特点和高校思想政治工作面临的挑战进行分析；系统分析了影响高校学生社团组织的思想政治工作的因素；找出了高校学生社团组织的思想政治工作存在的问题，且提出了大学生社团组织的思想政治工作长效机制。     

大学生思想政治教育的长效机制研究

大学生思想政治教育工作是一个复杂的系统工程，由低到高可分为四个层次。不同层次有不同的内容和作用，可针对其层次性逐步递进式开展大学生思想政治教育。可从提高辅导员素质、加强“两课”教师的队伍建设、依托学生社团和党团组织发挥第二课堂的作用、发挥学生干部的示范作用五个方面着手，形成大学生思想政治教育的合力。     

对自媒体环境下高校思想政治教育的思考

自媒体对高校大学生的学习方式、思维习惯、交往行为等方面影响巨大,也为高校思想政治教育工作的开展带来了新的机遇和挑战,高校思想政治教育者要转变传统教育理念,利用自媒体的优势进行思想政治教育工作;利用自媒体开展多项校园活动,吸引大学生注意力;加强校园网络文化建设,提高网络引导水平.帮助大学生形成正确的人生观、世界观、价值观,从而确保高校思想政治教育工作的有序进行.     

论微博在当代大学生思想政治教育中的作用

教育者应当顺应时代发展的潮流,主动运用微博载体开展大学生思想政治教育工作,这是新时期大学生思想政治教育工作发展的内在需要。本文分析了利用微博载体开展大学生思想政治教育的可行性和必要性。并从内容、渠道和方式等方面提出了利用微博载体加强大学生思想政治教育的有效途径。     

高校思想政治教育队伍建设研究综述

加强和改进党的思想政治教育要求我们必须高度重视队伍建设。高校思想政治教育工作的主体是思想政治教育队伍,这支队伍领导着大学生思想政治教育活动的开展。基于对高校思想政治教育队伍建设现状及存在问题的分析,认为加强和完善高校思想政治教育队伍建设是开展大学生思想政治教育工作的根本所在。     

辅导员在大学生社会主义核心价值观认同教育中的职业优势与实践策略

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，在大学生社会主义核心价值观认同教育中具有基础性和关键性作用。辅导员是距离学生最近的思想政治教育和学生事务管理工作者，工作性质决定其具有对大学生进行社会主义核心价值观认同教育的职业优势。新时代，如何把辅导员在教育中的优势转化为大学生社会主义核心价值观认同教育的效能，是摆在高校和教育工作者面前的重要课题。辅导员应该通过发挥自身优势，提升自身素质，锻炼自身能力，增强大学生社会主义核心价值观认同教育的说服力、感染力、渗透力、亲和力和互动力，实现对大学生全方位的价值引领，提升认同教育的实效性。     

创新高职高专“三全”育人管理措施路径探析

新时期大学生思想政治教育面临新形势、新问题和新挑战，大学生的思想政治教育也必须加强并改进，充分发挥思想政治教育的导向作用，增强大学生思想政治教育工作的针对性和实效性，在三全育人的基础之上，通过更加规范细致育人管理措施路径的设置．创新管理方式和手段，拓宽思想政治教育途径，努力提高大学生思想政治工作的实际效果。     

新时期高校辅导员队伍建设研究

高校辅导员是高等学校开展思想政治教育工作的骨干力量,是大学生健康成长指导者和引路人。加强辅导员队伍建设,走向职业化、专业化、专家化,对提高大学生思想政治教育的效果和大学生的整体素质发挥着重要作用。     

试论高职高专院校学生理想信念教育的内容与途径

本文以<中共中央关于加强和改进大学生思想政治工作的意见>为指导,论述了把对大学生进行理想信念教育作为思想教育的核心的重要性和必要性、理想信念教育内容的客观性、教育途径的实效性.着重指出高职院校开展理想信念教育,应充分发挥政治理论课的主渠道作用,加强校园文化建设,开展社会实践活动和学生"自我教育,自我管理,自我服务"活动.     

论大学生“中国梦”情感的培养

情感教育是思想政治教育的本质体现,对大学生的认知和行为具有导向作用,中国梦情感培养对＂中国梦＂的实现具有重要意义。思想政治教育过程中＂中国梦＂情感培养的途径是：通过理论学习与实践,激发和增强大学生对中国梦的情感与责任感;通过树立先进典范引导大学生投身中国梦的实践中。