“神十”太空授课的背后——河北省沧州市质监局服务海捷现代教学设备有限公司侧记

"同学们,你们好!"6月20日上午10时许,"神舟十号"内航天员王亚平开始太空授课.这让远在千里之外的河北海捷现代教学设备有限公司的员工也倍感自豪——是他们生产了太空授课演讲台. 作为太空授课互动活动的载体和连接手段,主持人所使用的授课讲桌,正是由河北海捷现代教学设备有限公司生产的H J-Y J24H数位讲台,该演讲台是集电子系统、软件系统于一体的智能化演讲台,融合电脑技术、显示技术、音频技术、触控技术、自动化控制技术等于一体,可同时处理视频、音频、图片、文字等信息并能自动调节高度,满足各种演讲环境需求.讲台在神十授课中互动准确流畅,做到了零失误,助力太空授课完美收官.     

以实践、实效为核心的设计创意素描教学改革的思考

设计素描是培养艺术设计人才创新能力的重要课程之一。尽管目前高职院校学生存在着接受能力较低,造型能力弱等问题,但他们具有一定的创造性及想象能力。因此教师可以因地制宜地采取灵活的教学方法来提高本课程的教学效果,使学生能够对"创意设计"有初步的认识,并启发他们采用不同的创意设计手法进行设计,以提高本课程授课的实践性和实效性。本文分析了授课学生的特点并提出了多种教学方法。     

军事院校新教员初授课建议与注意事项

目前，军事院校年轻新教员的数量越来越多，他们已成为教学和科研战线的主力军。年轻教员具有学历高、科研能力强的优点，但是由于没有经过师范院校系统的教育，又有教育理念缺乏、教学技法单一、课堂驾驭能力低的缺点，特别是初授课的年轻教员尤为突出。本文分析了年轻教员初授课的主要不足，并且针对这些不足提出了一些建议和方法，旨在帮助年轻教员在初授课时克服上述几点不足，少走弯路。     

网课背景下《团体心理辅导实践》课程思政的教学改革研究

《团体心理辅导实践》是一门实践性很强的课程,以往以地面的团体心理辅导实践为主,这样的教学方式很难适应当下的网课发展趋势,在这种情况下,应以课程思政改革为引领,将团体心理辅导伦理作为《团体心理辅导实践》课程的主线,配合全方位的课程评价,采用线上团体心理辅导的灵活授课方式,同时提升教师的教学组织能力,从而提升学生的伦理素养、成就感和就业自信心,促进师生相互理解,和谐共处,同时也为《团体心理辅导实践》课程思政教学改革提供思路。     

试析知识型员工的心理契约管理

知识型员工是企业中重要而特殊的群体,他们处于支配、管理、运用企业内其他资源的主导性地位。对于知识型员工来说,他们能否有效地工作,是否会对企业及其经营目标萌生出责任感、忠诚心和热情,以及他们能否从自己工作中得到满足感,在很大程度上取决于组织与他们之间心理契约的实现程度。因此,如何有效地管理知识型员工的心理契约就成了企业亟待解决的一个重要问题。本文从心理契约的概念及特点入手,通过分析知识型员工的需求,提出了知识型员工心理契约的管理对策。     

国家公职人员经济犯罪心理分析

尽管导致某些国家公职人员进行贪污腐败、收受贿赂等经济犯罪的原因各异,但心理失衡是引发他们进行经济犯罪的主要原因。贪婪、侥幸、投机、交易等不良心理引导他们一步步走向犯罪深渊。了解和掌握国家公职人员经济犯罪的心理,对于侦破和审理这类案件会起到重要作用。     

如何调动知识型员工的积极性

从知识型员工的个性特征出发,研究他们的心理需求,抓住他们的心理和行为特点,明确他们各阶段不同的实际需求,采取相应的对策,才能激发他们的工作热情和积极性,达到对他们的有效管理,最终推动企业的发展。     

高校图书馆馆员职业道德服务精神的培养

职业道德是从业人员在进行职业活动时应遵循的行为规范。高校图书馆馆员是高校教师的一部分,一方面他们具有教师的公共职业道德要求,但是又由于他们与一般的授课教师不同,所以他们又有特殊的职业道德要求。本文通过对职业道德内涵和作用的分析,提出了高校图书馆馆员应具有的职业道德服务精神。     

青少年流行文化心理研究与广告学教学

广告能否达到对目标消费者的说服目的,关键在于广告创作是否与消费者的文化心理相契舍。当代中国青少年是消费市场上庞大的生力军,他们是伴随着流行文化成长起来的,流行文化左右着他们心理和行为,进而影响着他们的消费观,因此广告学教学应对青少年流行文化心理进行研究。     

当前中学生心理问题成因及对策探析

中学阶段是人的一生身心发育关键时期,这个时期青少年的年龄和身心特点决定了他们心理发展处于一个不稳定的阶段。随着生理、心理的发育、社会阅历的丰富、思维方式的变化、升学就业的竞争和压力,使他们的情绪变得很不稳定,加上自身心理调适能力有限,很容易产生这样或那样的心理障碍和心理疾病,直接影响着他们身心发展和成人成才。因此,采取必要措施,切实维护和增进中学生的心理健康,促进他们身心健康发展,已成为基础教育的一项重要而又紧迫的任务。     

青少年流行文化心理研究与广告学教学

广告能否达到对目标消费者的说服目的,关键在于广告创作是否与消费者的文化心理相契舍。当代中国青少年是消费市场上庞大的生力军,他们是伴随着流行文化成长起来的,流行文化左右着他们心理和行为,进而影响着他们的消费观,因此广告学教学应对青少年流行文化心理进行研究。     

赴菲律宾留学学生心理适应性调查

本文调查的各个阶段的心理状态和心理适应性,研究这些学生的心理适应状况,发现这些学生可能存在的一些心理问题,提出解决的办法与措施.大学生正处于心理发展和生理发展旺盛而不稳定的特殊时期,很容易引起心理障碍和心理疾病.心理研究课题已成为我们重要的任务.各种资料表明,大学生在新的环境中心理发生变化,特别是社会生活环境的改变,学生的心理变化更复杂.作为赴菲律宾留学的学生,他们面临的是远离父母、老师、朋友,渠道一个完全陌生的环境中去生活,他们要面对不同的饮食文化、宗教信仰、社会道德等方面的冲突问题,如何帮助他们去适应将要改变的生活和学习方式,更快地适应在国外半年的学习和生活,做到学有所成,身心健康有着及其重要的意义.     

大学新生的心理困惑及其对策

大学是人生的一个重要生命历程,大一的学生满怀憧憬步入大学之后,往往表现出诸多的心理困惑。通过分析他们的心理困惑,研究解决问题的对策,可以有效地帮助他们尽快成长。     

高校学生评价中存在的问题探讨

高校学生是有独立思考意识的主体,我们在对他们制定评价体系时,应考虑他们的想法,真正为他们着想,才能调动他们的主动参与意识,从而达到促进学生健康发展的目的。现有的高校学生评价体系存在着只注重应试测验,不注重创造力与实践应变力培养的弊端。只有真正发挥评价体系的促进作用,才能使我们培养的学生跟上时代和社会的发展。本文从分析高校学生评价现状入手,提出网上授课、多元化评价以及引入表现性评价等措施,促进高校评价体系的发展。     

探索高校心理健康教育的新模式——心理健康教育与心理危机干预三级网络

本文对＂心理健康教育与心理危机干预三级网络＂的组织结构、功能定位、工作目标、运转模式等作了介绍。要点是学校心理健康教育与咨询中心通过对心理辅导老师、辅导员、心理委员的专业培训,使他们逐渐成为心理健康教育工作的重要力量,并在工作中充分发挥他们的主动性和积极性,有效地扩展了心理健康教育工作人员队伍,以便为学生提供包括不同层次的全方位、全覆盖式的服务。此外,三级网络体系将有利于将心理辅导工作引入学生思想政治工作,以及可以为辅导员的职业化、专业化提供平台。     

心理契约——概念与实践

心理契约这个概念最早是由Argyris(1960)、Levinson et al.(1962)、Schein(1965)等人在20世纪60年代提出的。他们认为心理契约是作为对构成员工-组织间交换关系和相互责任的一种心理期望。更具体来说,他们把心理契约定义为关于一方应该得到什么和相应付出什么才能作为与另一方做出的贡献相互交换的一套信念。Rousseau(1989)也认为,心理契约是指一套由员工个     

用人要疑疑人也要用

联想集团内部设有管理学院，是个专门的培训机构。他们的培训很规范，也很系统，所有新员工都有机会亲聆集团总裁柳传志的集中授课。另外，不同行业、不同部门的人员都有机会接受本行业专家的业务培训。     

论团体心理辅导在中职心理健康教育课程中的应用

由于社会职业竞争程度加剧,近年来职业学校学生的生源素质不容乐观,而他们所面临的心理行为问题令家长、老师担忧。团体心理辅导课作为心理健康教育的一种形式,在中职校心理教育上有着独特的优势。     

名刊辑要

伏在谁的肩膀上哭? 英国《经济学家》8月3日 现在无疑是CEO最艰难的时刻:企业失败和欺诈行为令他们备受责难、无地自容,他们要伏在一个人的肩膀痛哭一番。但是如果他们的配偶都没有了同情心,这些CEO们只好寻找专业的心理指导,因此,面对面的、收费昂贵的心理辅导近来大受CEO的欢迎。     

贫困大学生的心理问题及对策

随着高校招生规模的不断扩大,贫困生的人数也不断上升。由于贫困生特殊的家庭经济条件,他们的经济压力和生活压力较大,从而导致不良的心理特征,如自卑、焦虑、嫉妒、自我封闭等。他们不仅需要外界的经济帮助,更需要心理上的关怀,因此采取积极的心理应对措施是非常必要的,首先应改变贫困大学生的不良认知;加强高校对贫困生的心理素质教育、优化咨询功能;营造良好的校园环境提供心理支持。