气象初具未来可期

促进大学生创业，对提高我国经济社会发展质量意议重大。目前，这项工作的机制体制已经基本建立，政策体系已经基本成型，大学生创业面临新的更好的历史机遇。在此的基础上，加强针对大学生的创业教育水平、平衡大学生创业结构、促进高新科技产业创业、加强政策知晓度与执行力，合理确定高校、就业主管部门和社会三方在大学生促进工作中的不同角色，使之彼此联动形成合力，应该是相关工作今后的发力点。     

十堰市为大学生村官创业开通“绿色通道”

针对大学生村官创业意识不强、经验不足、能力不够等问题，湖北省十堰市多措并举为大学生村官创业开通“绿色通道”，积极扶持创业，引导和帮助大学生村官在基层开展创业实践。     

实施大学生村官创业YBC模式

针对大学生村官创业过程中缺乏启动资金、缺乏经商办企业经验等问题，广西壮族自治区钦州市浦北县整合资源，实施大学生村官创业YBC模式．对有创业意向和已进行创业的大学生村官实行“一对一”结对帮扶。     

观点

我反对大学生退学创业和一毕业就创业 ——针对大学生提出的大学生该不该退学创业和一毕业就创业的问题．网易CEO丁磊鲜明地亮出自己的观点。他认为，世界上只有一个比尔·盖茨。当下大学生的知识结构还不具备一毕业就创业的条件，即使有好想法，也很容易被竞争对手击败。因此，大学生需要先积累经验，成功的机会才会多。     

电子商务初创企业创业风险因素——基于大学生电子商务创业实践的多案例研究

文章针对大学生创业在阅读相关文献的基础上，构建了创业商机、团队和资源三维度的大学生电子商务初创企业风险识别模型，通过对若干具有代表性大学生电子商务初创企业的案例研究，对模型进行了分析和实证，研究结论对大学生成功创业实践有一定借鉴意义。     

家庭与女大学生创业融资偏好的关系探究

当前大学生创业成为社会热点问题,女大学生创业更因其特殊性而受到特别关注。资金是创业所必须考虑的首要因素。本文结合女性创业特性,针对女大学生创业融资中的重要影响因素——家庭与女大学生创业融资偏好的关系问题作些探究。     

地方院校大学生自主创业现状调查

通过对地方院校大学生自主创业的现状进行问卷调查,研究大学生自主创业面临的困难。结果表明:地方院校大学生在自主创业能力、创业环境、创业教育等方面面临严峻的问题。针对以上问题对如何引导大学生自主创业提出了具体的建议与措施。     

对高校开展创业教育的若干思考

高校开展创业教育应树立大创业教育观，培养具有开创个性与创新精神的高素质人才，而不仅仅是培养企业家。针对我国社会与高等教育的实际，我国高校创业教育的重点应放在大学生创业精神的培育与创业能力的训练上，并构建满足不同类型学生需要的创业教育课程体系。     

基于校园电子商务的大学生网络创业模式研究

网络创业以其门槛低、风险小、见效快、潜力大等优点逐渐成为大学生自主创业的新选择。然而，由于人力、技术、资金、管理等方面的问题，大学生的网络创业成功率普遍较低。针对这一现象，文章提出基于校园电子商务进行网络创业的模式，以期为促进大学生成功创业提供参考。     

我国大学生网上创业关键成功因素与对策研究

随着互联网经济与电子商务模式的快速发展与成熟,网上创业已经成为我国大学生创业的一种重要方式,本文针对大学生网上创业实际情况进行调查,分析总结了大学生网上创业的关键成功因素,并提出了几点对策与建议,为合理引导我国大学生网上创业提供一些有益的参考.     

新形势下开展毕业班大学生创业教育的几点思考

近年来，随着创业教育的实施，各个高校陆续开设了创业课程，使得在校大学生在大学阶段接受了一定的创业培训，笔者结合自己的教学和工作提出了针对毕业班大学生进行创业教育的四点思考，即教育时机、课程设计、保障机制和跟踪反馈机制。以期对高等学校创业教育提供一些现实的借鉴。     

高校大学生创业能力培养策略研究

当代大学生正处于创新创业的年代。大学生在创业心态与创业行动之间存在着巨大的反差，而创业实践又由于面临诸多主客观困难，鲜有成功者，中国大学生创业的时机趋于成熟。通过分析大学生创业面临重重困难，这些困难既有来自内部的自身问题，也有来自外部的社会问题，提出了解决大学生创业问题的对策。     

我国大学生创业“双低现象”原因调查与对策研究——基于广东工业大学学生自主创业调研案例分析

在李克强总理提出“大众创业,万众创新”的时代背景下,我国创业教育开展的如火如荼,然而大学生的创业之路并不是一帆风顺。一方面是大学生的创业热情高涨,一方面则呈现出“双低现象”(创业率低、成功率低)。本文以广东工业大学为例,通过创业有成的校友独特的视角针对问题对策展开讨论,结合对广东工业大学创客学院大学生创业活动的观察与研究,试图挖掘大学生创业背景及主要碍因,并针对其解决对策进行探讨。     

大学生网上创业利大于弊

《大学生网上创业指导的研究》课题已与2006年底顺利结题。课题组针对大学生网上创业教育的指导展开了深入的探究,对于网上创业社会舆论持不同看法,认为有利有弊。课题组研究的结论是,通过正确的引导,网上创业有利于提高大学生创业能力、树立创业观、积累实践经验、培养具有健康人格的高素质人才,大学生网上创业利大于弊。     

大学生创业优势与问题

大学的快速扩招，导致大学生毕业人数迅速增加。大学生“接地气”少，难以适应社会需求等因素，导致大学生出现就业难的社会现状。大学生创业是解决大学生就业的一个新途径。本文通过结合大学生创业的实际案例，探索大学生创业中的优势与问题，尝试分析解决方法，期望对未来大学生创业提供一些帮助。     

金融危机背景下大学生创业问题研究

在金融危机的大背景下,发展创业型经济,引导大学生进行自主创业,将是打赢这场全球经济战争的关键。本文针对高校创业教育目前存在的问题与不足,提出了金融危机背景下大学生创业教育的若干对策。     

气象初具 未来可期——大学生创业促进工作浅析

正促进大学生创业,对提高我国经济社会发展质量意议重大。目前,这项工作的机制体制已经基本建立,政策体系已经基本成型,大学生创业面临新的更好的历史机遇。在此的基础上,加强针对大学生的创业教育水平、平衡大学生创业结构、促进高新科技产业创业、加强政策知晓度与执行力,合理确定高校、就业主管部门和社会三方在大学生促进工作中的不同角     

大学生个性特征与创业意向关系探析

我们以河南四所高校的四年级大学生为研究对象，采用问卷调查法，来探讨个性特征与创业意向之间的关系，并以创业精神与创业态度作为中介变量来衡量。研究结果发现大学生在性别、家中成员是否有过创业经验以及学校体系在创业意向上会产生显著性的差异：大学生的五大个性特征与创业精神、创业态度以及创业意向都具有显著相关，五大个性特征与创业意向之间的关系，因创业精神与创业态度的加入，产生完全中介与部分中介的效果。     

大学生创业胜任力的结构及培养路径研究

大学生创业胜任力是针对大学生创业群体所共有的个性特质,包括创业认知、知识储备、创业技能、创业手段等能力。文中从创业胜任力的结构要素进行剖析,分析影响大学生创业胜任力的重要因素,并提出相应的培养路径。     

大学生如何实现自身价值

针对大学生就业难,如何自主创业,如何实现自我价值,及创业的艰辛和应该注意的问题。激励大学生创业,找准目标奋勇前进,实现大学生的自身价值。