浅析职业中专会计电算化教学实践

会计电算化是现在会计行业的主流操作式样,职业中专在会计电算化教学中有着自己独特的特点。从职业中专会计电算化现存的问题入手,从不同方面详细分析了现有问题以及原因,提出了相应的解决办法,最后根据经验总结了对职业中专会计电算化教学实践的几点建议。     

浅析我国高校就业指导的意义

随着我国高等教育的逐步发展成熟,高等教育规模日益扩大,学生入学率不断提高。与此同时,毕业生数量急剧增长,其面临的就业形势更加严峻。在此背景下,积极开展就业指导,可以帮助学生正确定位,提高综合素质水平,增加其就业优势,提升其综合竞争力。     

构建我国高校就业指导体系

全程化的就业指导工作应当是从新生入学开始,就开始有意识地将就业指导的内容渗透到学校的课程安排以及各类工作当中,总结学生在不同阶段的身心发展特征和需要,实施分层次的指导。     

浅析高校《大学生就业指导》

大学生就业形势曰益严峻,高校在解决大学生就业难问题时有着不可推卸的责任.目前,各大高校在开设<大学生就业指导>这门课程时都存在着一些突出的问题.这些问题阻碍了就业指导目标的实现.笔者针对问题提出了一些对策.     

如何加强高校就业指导课程建设

毕业生就业能力关乎用人单位对学生的认可度,毕业生的满意度。笔者从分析高校就业指导课程存在诸多问题入手,提出不断丰富就业指导课程的内容与形式,进而不断推动就业指导课程建设,提高学生的就业能力。     

浅析发展式大学生就业指导的现状、问题与对策

一、发展式大学生就业指导的现状 我国现行的高校就业指导模式是上世纪90年代毕业生分配制度改革时期逐步形成的,就业指导的主要内容是帮助毕业生了解国家就业政策．进行择业技巧“包装”和一些简单的职业指导．目的是使毕业生树立正确的择业观念．从而及时、顺利就业。这种就业指导属于临时突击型,往往注重就业指导的实用性、速效性、技巧性,是程序式、被动式、实验式的指导,忽视了就业指导的科学性、前瞻性和创造性,“头痛医头,脚痛医脚”,缺乏系统的理论和科学的方法支撑。     

浅析科学发展观视野下的大学生就业指导

严峻的就业形势对高等院校的就业指导部门提出了更高的要求,探寻就业指导的规律,为大学生提供及时、科学的指导和服务成为就业指导部门的重要任务。本文侧重论述在科学发展观的统领下我国大学生就业指导的创新问题,希望能实现全社会人力资源的协调、共赢和发展。     

浅论加强高校学生的就业指导 提高毕业生的就业竞争力

本文首先对我国高校毕业生就业形势进行了简单分析,然后就我国高校毕业生就业指导工作现状及存在的问题进行了总结,最后针对存在的问题提出了四方面的改进措施。     

浅论加强高校学生的就业指导提高毕业生的就业竞争力

本文首先对我国高校毕业生就业形势进行了简单分析,然后就我国高校毕业生就业指导工作现状及存在的问题进行了总结,最后针对存在的问题提出了四方面的改进措施。     

美国大学就业指导体系对我国高校就业工作的启示

本文将对美国就业指导工作的基本构架和特点进行相应的分析,希望在了解其成功经验后,将这一工作体系运用到国内的教育体系中,使毕业生能够得到更好的发展。     

创新创业能力培养与大学生就业指导

当前,大学生就业指导已成为高等教育的重要组成部分,它应贯穿于整个大学阶段,做到长期性与系统性相结合,并应坚持"以人为本"的原则,把求职指导和职业生涯规划指导结合起来,特别要重视对大学生创新创业能力的培养。     

高职高专院校应切实加强辅导员就业指导能力建设

就业指导工作对高职高专院校非常重要,在某种程度上,就业指导工作到位与否关乎高职高专院校的生存与发展。辅导员以其独特的学生工作优势,在大学生就业指导中具有特殊重要的地位。加强辅导员就业指导能力建设,对做好高职高专院校的就业指导工作具有非常重要的意义。本文首先分析了高职高专院校加强辅导员就业指导能力建设的重要性,接着阐述了目前高职高专院校辅导员就业指导能力建设存在的问题,最后针对这些问题,提出了一些举措。     

当前我国高校就业指导课程教学对策研究

随着我国高校大学生人数逐年增加,国家和学校都已认识到在高校普及大学生就业指导课程的重要性和紧迫性。高校就业指导课程对大学生及时做好职业生涯规划,做好就业指导起到重要作用。但目前高校就业指导课程设置不够规范,教学效果不够明显等,基于这些问题,文章从课程建设、授课方式及专业教师队伍建设等角度提出对策和建议。     

当前我国高校就业指导课程教学对策研究

随着我国高校大学生人数逐年增加,国家和学校都已认识到在高校普及大学生就业指导课程的重要性和紧迫性。高校就业指导课程对大学生及时做好职业生涯规划,做好就业指导起到重要作用。但目前高校就业指导课程设置不够规范,教学效果不够明显等,基于这些问题,文章从课程建设、授课方式及专业教师队伍建设等角度提出对策和建议。     

浅析礼文化教育在大学生就业指导课中的积极意义

大学生就业指导的效果直接关系到大学生就业的质量,而中华礼文化所囊括的内容和它的教育价值,可以极大丰富大学生就业指导的内涵和提升就业指导的效果。     

高校开展网络就业指导的现状和问题研究

就业指导,是指给要求就业的劳动者传递就业信息,做劳动者和用人单位沟通的桥梁。广义的就业指导,还包括培养劳动技能,组织劳动力市场以及推荐、介绍、组织招聘等与就业有关的综合性社会咨询、服务活动。在我国,就业指导还包括就业政策导向,以及与之相应的思想教育工作。随着学生应用网络的普及,社会和高校越来越多的开始利用网络对毕业生开展就业指导和服务。本文目的在于把握目前以毕业生和企业为对象的就业招聘网站的指导服务的现状,进而探讨当前网络就业指导的利与弊,并提出合理化建议。     

河北省高职院校就业指导课程的现状分析

为了了解河北省高职院校就业指导课程在课程设置、教学模式、师资队伍、教材建设、机构建设与教学研究等方面的真实现状及存在的问题,努力寻找解决的方法,从而提升大学生的职业素养和就业能力,我们对河北省十所高职院校的学生进行了一次抽样调查,同时在调查报告的基础上提出了改变就业指导课程教学现状的部分建议。     

职业中专后进生问题的调查与对策研究

职业中专在生源质量有一定的特殊性,后进生的教育和转化不仅是教育工作者的责任,更需要社会各界的共同努力。后进生的基本状况,班主任和其他教师对于后进生的认识,后进生对于自身的认识则是管理和转化后进生的重要前提。     

国外高校就业指导经验对我国的启示

国外就业指导起步较早,尤以美国、日本、加拿大发展较为成熟。我国高校就业指导起步较晚,理论研究方面取得一定的成绩,但具体实践中明显存在一些不足。借鉴国外高校在此方面的成功经验,进一步推动我国就业指导理论与实践研究的深入。本文,先对国外高校就业指导工作中的成功经验进行分析,进而侧重探讨这些成功经验对于我国高校就业指导工作的启示,希望为高校顺利开展就业指导工作提供一些有用的建议。     

场景模拟教学环境下的就业指导课程创新

文章通过阐述场景模拟教学法的概况,分析场景模拟教学法融入就业指导课程的可行性,以面试技能培训为切入点,设计场景模拟教学法融入就业指导课程的教学安排,进而探析场景模拟教学环境下的就业指导课程背景构建的合理性、材料收集的全面性、评析启迪的延展性三个实践创新的关键所在。