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试论国有商业银行助学贷款的发展策略 总被引:5,自引:0,他引:5
当前助学贷款存在着风险大、收益低以及不良率居高不下等问题,不仅严重制约了国有商业银行发展助学贷款的积极性,而且也影响了国家科教兴国、加快高等教育事业发展策略的实施.为了防范和化解我国国有商业银行助学贷款风险,有必要探究助学贷款陷于困境的原因,并借鉴和吸取国际上助学贷款的成功经验及教训,在用足用好国家对于助学贷款的有关政策,进一步强化国家助学贷款风险管理的同时,通过把社会效益和经济效益有机结合起来,把助学贷款风险控制与建立健全个人信用体系结合起来,把国家助学贷款与商业性助学贷款结合起来,为国有商业银行的长远发展创造良好的条件. 相似文献
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国家助学贷款具有明显的外部收益。目前政府和央行要求各主办银行加大助学贷款的力度,但是国家助学贷款是信用贷款,业务风险又比较高,各主办银行在办理该业务时面临两难选择。本指出,各主办银行按毕业生就业率对高校申贷学生进行市场细分,并确定营销的目标市场则有助于解决该问题,促进国家助学贷款业务的开展以及高等教育产业化的发展。 相似文献
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于宁 《上海金融学院学报》2002,(3):16-19
我国高校助学贷款目前可采取无担保(信用)助学贷款和担保助学贷款两种方式,在我国目前个人信用制度极不完善的情况下,对于担保助学贷款或无担保(信用)助学贷款的方式选择使商业银行陷入了两难境地。由于银行坏帐损失的风险增大,这也会影响银行开展助学贷款业务的主动性。 相似文献
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开展助学贷款工作是党中央、国务院实施科教兴国战略的一项重要决策,是促进教育事业发展,加速人才培养、提高全民族素质的一项金融措施,国家对开展助学贷款工作非常重视和关心.但是,我国的助学贷款业务发展还不很理想,尤其国家助学贷款业务发展缓慢.据中国人民银行统计,截至2001年底全国助学贷款余额为32亿元,其中国家助学贷款13亿元,一般商业性助学贷款19亿元.从开办时间与发展速度来看,一般商业性助学贷款比国家助学贷款晚开办半年,但贷款余额超过了46%.下面,笔者就全面推进国家助学贷款工作略抒己见. 相似文献
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所谓银行个人贷款业务,是银行向自然人提供的各类贷款金融服务。随着改革开放后社会经济环境与广大城镇居民收入水平、消费观念的变化,个人贷款需求日益旺盛和多样化。国有商业银行相继推出的个人住房贷款、个人汽车贷款、个人消费贷款、个人助学贷款等一系列个人贷款产品和服务,呈现出 相似文献
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据统计我国目前全日制本专科在校学生约 560万人 ,其中经济困难的学生占 2 0 %以上 ,这部分经济困难的学生能否顺利入学并完成学业 ,成为了人们普遍关注的热点 ,而专门针对上述问题开办的国家助学贷款也因此成了人们广泛议论的话题。一、开办国家助学贷款的意义国家助学贷款是国家于 1 998年组织中国人民银行、教育部、财政部等部门共同研究制定的以帮助高校贫困学生顺利完成学业的新型贷款品种。随着高校扩招和教育收费制度的改革 ,国家助学贷款的开办将具有越来越重要的意义 :1、国家助学贷款是国家运用金融手段资助高校经济困难学生完成… 相似文献
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国家助学贷款.是由中央和省级政府共同推动的一种信用助学贷款.开展助学贷款业务是我国实施科技兴国战略、加速人才培养的重大政策。在我国信用制度尚不健全的情况下.要大力发展国家助学贷款必须对现有的贷款制度进一步改革和完善。由教育部、财政部、人民银行和银监会联合发布的《关于进一步完善国家助学贷款工作若干意见的通知》。从还贷年限、贴息方式、经办银行、还款约束方式等方面对助学贷款作了全面调整.笔在此就如何促进国家助学贷款业务发展谈几点看法。 相似文献
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助学贷款运行不畅的原因及其对策建议 总被引:2,自引:0,他引:2
随着我国高等教育大众化步伐的加快,高校招生规模越来越大,更多的适龄青年有了接受高等教育的机会,这无疑是件利国利民的大好事。但高等教育是非义务教育,实行缴费上学,虽然每所学校都会利用各种奖学金、贷学金、困难补助、减免学杂费、勤工助学等办法解决一批困难学生的学费和 相似文献
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近年来,某些国有商业银行仍存在不良贷款前清后欠、底数不清、新增贷款质量不高等现象。贷款劣变的原因主要有以下几个方面。 相似文献
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国家助学贷款是国家实施科教兴国的一项战略措施。自2000年9月开办国家助学贷款到2004年4月30日止,云南省国家助学贷款申请人数累计为44346人,已审批贷款人数累计为36857人,已审批人数占申请人数的83.1%,申请金额累计为26690.27万元,已签定贷款合同金额累计为22639.83万元,合同金额占申请金额的85%,实际发放贷款人数累计为36857人。2001年、2002年、2003年,云南省国家助学贷款增幅分别为:481%、189%、79.6%。 相似文献
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一、缺少政策扶持.农信社开展助学贷款积极性不高。农村信用社助学贷款发放范围主要是广大农村,发放对象主要是属于弱势群体的农民子女,这使得贷款需求大、风险大的特点尤为突出,而国家对此没有给予相应的政策和补助措施,造成农村信用社开办助学贷款权、责、利严重失衡,影响了其开办该项业务的积极性。 相似文献