企业员工培训有效性提升分析

随着社会的发展,企业对于人才的需求越来越多,而员工培训作为人力资源的关键内容,越来越受到众多企业管理者的重视,企业可以从转变员工观念,帮助员工树立正确的培训理念和培训责任等方面入手,本文针对员工培训过程中存在的问题展开论述,并对解决策略进行了分析,旨在提高员工的综合素质。     

企业员工培训体系构建策略探讨

在当前社会中,有很多企业的员工培训已经和战略脱节,所以最后的结果并不能达到想象中的效果。因此,企业该如何建立一个适合自身发展的战略培训体系,已经变成每个企业人力资源部门需要注重的课题之一。本文首先对构建战略导向培训体系的意义进行分析,将企业员工在培训时存在的问题指出来,并找到问题发生的原因,然后确定培训体系的原则,最后再构建员工培训体系。     

企业员工培训问题及对策

在市场经济条件下 ,员工是企业最宝贵的战略资源 ,是企业在竞争中求得生存与发展的最重要的物质基础。它既是制定企业战略的主要依据 ,又是实施企业战略的支撑点。在这一背景下 ,企业员工的培训显得日益重要。     

企业员工满意度提升策略浅论

激烈的市场竞争和组织变革,使越来越多的企业在关注外部市场变化和客户满意度的同时,开始更多地将目光聚焦于企业内部员工满意度。影响员工满意度的主要因素有：薪酬福利待遇、职业发展空间、企业文化、绩效考核和工作环境。企业要提升员工满意度,应注重建立公平的激励机制,营造和谐的团队氛围,对员工关怀及时到位,这样才能使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。     

物流企业员工培训问题及对策研究

随着电子商务与数字化信息的高速发展,网络购物已经成为人们日常生活中不可或缺的重要部分。电子商务高速发展催生了快递服务业发展,进入21世纪以来,快递服务业迎来了前所未有的繁荣景象。员工培训有利于改善企业的绩效,使企业在行业竞争中处于不败之地。开展员工培训工作有利于提高员工的满意度,提高员工的知识与技能水平,使员工感受...     

公立医院员工培训问题及对策

对于公立医院来说,员工的专业水平有着至关重要的作用。公立医院在员工培训方面存在内容缺乏计划性、针对性等问题。应通过合理的员工培训需求分析,建立科学合理的培训课程体系,组建优良的讲师队伍,加强对培训结果的评估,从而提高培训效果。     

有关成人英语培训若干问题的探讨

成人英语培训有其自身的特殊性，教师在进行成人英语培训时，应对成人英语学习者的特点进行分析，不断地探索新的教学方法，充分发挥成人固有的优势。同时针对目前成人英语培训中所存在的问题，从教者与学者两个主要方面入手，多方面、多渠道取得成人英语培训的良好效果。     

浅析企业员工培训管理存在的问题及对策

当前信息技术一体化已摆在我们的面前,员工素质的提高以及综合能力的提升是企业提升竞争力与综合实力的重要因素之一,也是员工提升自我、展示自我的重要平台。因此员工的培训工作愈加显得重要,而恰恰在许多企业里,将员工培训看做是写在纸上、挂在墙上的联查硬件,这势必制约了企业的发展、员工能力的提高。因此本文从员工培训的重要性说起,并阐明了目前多数企业员工培训管理中存在的问题及解决的对策,希望有助于今后企业人力资源管理工作的进一步提升。     

制度创新与我国企业员工培训投资

我国企业员工培训投资中存在经费投入不足、培训时间投入不够、培训效果不明显、培训普及程度低等问题的深层次原因,主要是员工培训计划、培训效果的跟踪和评价、培训需求分析、培训奖惩、劳动关系和诚信环境、企业体制等宏微观制度因素的缺失。构建新型的有利于企业培训投资的环境,必须建立健全培训需求分析和培训计划制度、培训效果考评和质量跟踪制度、培训奖惩制度、新型企业劳动关系制度,还要推进国有企业制度创新,加强诚信制度建设,构建诚信社会。     

企业员工培训投资风险及防范措施

目前,中小企业已经意识到对员工的培训是中小企业自身获得可持续发展的人力资源的重要保障。然而,许多中小企业在实施企业员工培训时却面临着人才流失风险、贬值风险、绩效风险、培训对象选择风险等,针对上述风险必须采取有效措施防范中小企业员工培训投资的风险。     

试论现代企业员工培训存在的问题及对策

企业培训是指企业为了提高劳动生产率和个人对职业的满足程度,直接有效地为企业生产经营服务,从而采取各种方法对企业各类人员进行的教育投资活动。员工培训与开发是企业进行人力资源开发和管理的主要组成部分,是“终身教育”和“终身学习”新理念的具体体现,它对提高企业竞争力和效率、节省成本、维持稳定的工作标准、建设“学习型企业”具有重要意义。面对企业员工培训存在的误区和问题,必须切实采取措施,加强企业员工的培训,既要解决员工素质的提高问题,也要解决观念问题。     

英语词汇学习中的元认知策略的培训

本文通过英语词汇教学对大学一年级学生进行了元认知策略的培训,并调查了学生对元认知策略培训效果的看法。本研究旨在通过该培训过程提高学生自主学习的意识,成为管理和支配学习的主人。希望以此克服传统教学方法中的不足,开发学生的创造性。本文介绍了培训的内容以及学生的反映,文章最后讨论了本研究的理论和教学意义。     

我国企业青年员工培训方案优化设计研究

设计科学合理的培训方案,是切实做好培训工作的难点所在。为解决这一问题,可以将能力素质模型运用于我国企业青年员工培训方案设计,以能力素质模型为核心制定适应企业现状的培训主题和课程,以提高方案的有效性。     

基于职业生涯管理的企业员工培训开发路径研究

职业生涯管理和企业员工培训,都以企业员工为管理对象,致力于提升企业员工的个人素质水平。文章首先对职业生涯管理与企业员工培训之间的关系进行分析,进而探讨基于职业生涯管理构建企业员工培训体系的必要性,并在此基础上提出具体的企业员工培训体系开发策略,以期促进企业人力资源管理水平的提升。     

大学新生交际策略培训与英语合作学习

英语口语交际策略在提高大学英语口语水平上起着重要的作用。因此,大学英语教师要在新生入学伊始对其进行口语交际策略的培训,以提高学生的口语水平。交际策略培训与合作学习的最终目的不谋而合,因此在合作学习中实施英语交际策略培训不失为好方法。在具体的交际策略培训方法之后,提出了培训中其它应注意的问题。     

基于新媒体提升艺术类学生政治学习的有效性研究

艺术类大学生由于其个性特点和学习特点,党务工作者利用传统的工作思路和方法对其加强思想政治教育不合适宜。由于高校党务工作信息化、现代化和数字化的推进,利用新媒体的积极因素与艺术类大学生的个性特点和学习特点相结合,提高政治学习的有效性显得格外重要。本文主要从新媒体的应用基础、艺术类学生政治学习中新媒体应用的紧迫性、当前应用的不足、增强新媒体在艺术类学生政治学习中的应用途径等展开了探讨。     

基于满意度的企业员工职业素养培训效果提升研究

以某企业两期员工职业素养培训的174名学员为研究对象,构建一个三层次职业素养培训满意度评价指标体系,运用模糊综合评价模型对职业素养培训满意度进行综合评价和对比分析。结果显示：职业素养培训总体满意度较高,培训课程、师资水平、培训组织、培训服务等满意度相对较高,培训环境满意度比较高。但在三级评价因子层中,存在较不满意与满意度较低的因子。在此基础上,提出提升职业素养培训效果的策略。     

企业竞争与员工培训——对烟台市企业教育培训现状的思考

分析了烟台市企业教育培训工作的现状,指出了存在的问题,认为只有进一步提高认识、加强中长期规划的研究,加大企业教育培训体系建设的力度,逐步增加财政对职业教育的投入,不断优化环境,才能使企业教育培训符合产业结构升级对员工的需求。     

成人学习的特点及"两难"问题探析

本文针对成人学习具有功利性、复杂性和分散性的特点,分析了成人教学中工学两难、教学两难和管理两难的问题,提出了改进成人教学的几点建议.     

知识员工的主导需要与激励策略——基于部分高新技术企业知识员工的实证分析

运用实证研究方法对高新技术企业知识员工的主导需要进行了调查分析,调查结果表明,目前我国知识员工的前三位主导需要依次为个体成长与发展、薪酬奖金和业务成就,而且知识员工的主导需要因年龄和学历水平不同而表现出一定的差异性。总体上,随着年龄的增长和学历水平的提高,知识员工的第一主导需要将逐步由薪酬奖金转向个人成长与发展以及业务成就。为此,我国知识员工的激励策略应该是薪酬激励、授权激励、目标激励和权变激励。