浅谈如何提高高师声乐专业的舞台表演能力

声乐表演不仅仅是歌唱，还需要配合相应的舞台表演，才能构成一场完整的声乐表演，使得声乐作品更加的形象和传神，更能感染听众。因此，高师声乐专业的学生在学习演唱技巧的同时，也要注重舞台表演能力的培养和提高，从而使表演效果更加完美。     

传播学视角下服装表演中的审美研究

文章在传播学视角下，针对服装表演进行深入、全面、客观的研究与论证，深层次剖析在传播学视角下服装表演的特点，论证视觉文化传播与服装表演艺术之间的辩证关系，研究服装表演中的审美问题，提出作者自身对于健康服装表演艺术的看法及认识。     

京剧表演专业培养目标的研究

京剧艺术的传承与发展，已经成为当今时代弘扬传统文化倍受关注的焦点问题之一。然而，在当今学校教育体制下，京剧表演专业的培养主要以戏曲院校为主。京剧表演专业培养目标的定位决定着人才培养的舰髂，也影响着当代戏曲院校对京剧表演专业培养的质量，对京剧艺术的传承与再发展起着重要作用。本研究立足于京剧表演教学实践、以京剧表演教学评价为切入点，使用个案研究的方法深入课堂观察发现，京剧表演专业培养目标的定位，虽然体现了当今社会的需求与发展，但是在目标体系的构建与知识、技能与情感方面的目标定位尚不够清晰明确，甚至目标体系的评价制度的不完善，严重影响了京剧表演专业的培养，故传承与发展京剧艺术京剧的首要问题，应当是把表演专业培养的目标定位研究放在首要地位。     

影视表演课中专阶段教学方法初探

近几年来，影视相关院校和专业越来越受到众多学生和家长的追捧，也受到社会各界的广泛关注，而其中，中职阶段影视表演专业教学又与其他阶段在性质上有较大的区别。本文为进一步深化影视表演教育教学改革，充分调动教学活动中的积极性和创造性，全面提高教学质量和教研水平，对影视表演专业中专阶段教学方法的改革进行了一些探讨。     

茶艺新主张：满足顾客的心情需要

白沙源创建“心意”茶艺茶席，始于2006年。在之前开业的两年多时间中，我们在茶艺茶道表演中走过了“学习”及“徘徊”二个阶段。所谓“学习”即认真研修并推广经典的茶艺茶道表演；而所谓的“徘徊”则是之后一段时间困惑于传统茶艺茶道表演的格式化与形式化，客人不能参与其中，表演者也难以了解服务对象真实的内心需求，不能达到主客间的心灵共鸣。茶艺茶道表演，在一定程度上成了标本化的经营或服务点缀，往前进一步不知向何处走。     

马戏的太阳

马戏是什么?1871年，PT Barnum宣称马戏是“世界上最伟大的表演”，“关于生猛动物的、奇异的表演”，观众因此走进马戏团大棚，马戏大受欢迎。     

关于大型服装文艺表演策划的思考

随着社会的发展服装表演与文艺表演相互结合，成为服装文化艺术与文艺表演艺术完美结合的最有魅力、最有市场、最有发展潜质的新型艺术。在我国，服装文艺表演有着巨大的市场领域和发展前景，模特们独树一帜的表演风格与歌曲、舞蹈、戏曲等文艺节目的结合，是集各门艺术精髓于一体的表演，可观性极强。     

试析初中英语课堂中的表演教学策略

在中学英语课堂教学中采取表演手段，创造种种真实的语言环境，能大大加强师生的双边活动，使学生的兴趣经久不袁，使英语教学质量得到明显提高。文章探讨了初中英语课堂中的表演教学策略。     

论舞蹈表演与音乐的关系

当我们听到美妙的音乐时，总会情不自禁的有一些肢体的舞蹈动作相伴。优美的舞姿来自于音乐的点缀。因此，应该重视音乐和舞蹈的密切关系，发现音乐的优点也不能忘记舞蹈自身的魅力。在艺术范畴内，舞蹈表演是一个广泛的课程，其中也涵盖了戏剧表演、音乐表演等。舞蹈离不开音乐，同样地，没有音乐就很难形成优美的舞姿。只有二者结合，再能拥有完美的舞蹈艺术。     

中国元素在体育舞蹈竞赛表演中的运用研究

在分析比较东西方民族舞蹈特点的基础上，尝试以体育舞蹈的中国化作为切入点，通过对舞蹈主题、编舞动作、表演音乐及服饰这四个方面的研究，把中国元素融入体育舞蹈的运动中，展开民族与民族间的文化碰撞，分析了中国元素在体育舞蹈竞赛表演中运用的可行性，提出体育舞蹈竞赛表演的中国化，将有利于体育舞蹈在我国的发展与创新，也能更好地传承与发扬我们中华民族的传统文化。     

明日君再来——韩栋与凯迪拉克ATS

韩栋的心路里程觉不能用顺利来形容，严格来说他也不算是一个新人。并非表演科班出身的他，相信表演不是靠学的，是靠领悟，这个曾经是土木工程专业的高材生凭借多年戏里戏外的摸爬滚打，终于在如今绽放出了光彩。     

直播电商中主播情绪对消费者购买意愿的影响研究——基于情绪劳动的调节作用

直播电商中主播的情绪呈现会对消费者行为有重要影响，但迄今为止很少有研究关注主播不同的情绪类型所产生的具体影响。本研究依托情绪劳动理论，运用情境实验的方法，探索在深度表演和浅层表演情况下，主播积极情绪和消极情绪分别对消费者购买意愿的作用。结果发现，浅层表演会抵消主播积极或消极情绪的作用，深度表演下主播积极情绪或消极情绪会对购买意愿产生促进或抑制的作用。本研究拓展了电视直播和情绪劳动的研究成果，并根据研究结果提出实践建议。     

信息网络传播权将有保护条例

国务院颁布《信息网络传播权保护条例》。《条例》所称信息网络传播权，是指以有线或者无线方式向公众提供作品、表演或者录音录像制品，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品、表演或者录音录像制品的权利。《条例》规定，除法律、行政法规另有规定的以外，任何组织或者个人将他人的作品、表演、录音录像制品通过信息网络向公众提供，应当取得权利人许可，并支付报酬。     

模拟表演式教学方法在国际市场营销双语教学中的应用探索

本文提出了模拟表演式教学方法在国际市场营销双语教学中的引入，这种方法就是把一些国际营销的专业知识点做成一个小剧本，学生就是演员，学生要按照剧本的台词和要求把剧本内容生动灵活的表演出来。这样，枯燥的双语教学就变得充满灵活性和趣味性。     

《石壕史》教学设计

《石壕史》是唐代诗人杜甫著名的诗作。诗歌内容易懂，但蕴合作者的情感是极其丰富。如何让学生感悟作者流露出的情感并与作者产生共鸣？笔者通过六个环节，采用不同方式的朗读和合作探究的形式，指导学生进行课堂表演，在表演中获得深切的体会。     

论戏剧表演与影视表演的创作区别

有的人认为戏剧影视表演它们之间有着“根本区别”有的人又认为它们是“同一种艺术”说有根本区别理由主要是由于表演形式体现方法，供给观众看的方式不同等等。说是同一种艺术，主要理由是它们的表现力在本质上是相同的。戏剧表演与影视表演艺术在创作任务上应该是共同的。它们最重要的特点是为了创造、塑造更好的角色，以至化身成角色的艺术。而且二者都是集体创作的综合艺术。     

钢琴伴奏在声乐表演表现中的作用

在声乐表演的演唱中钢琴伴奏是不可或缺的一个重要组成部分。钢琴伴奏在烘托作品情感、渲染气氛以及表达作品内涵等方面都有着不可替代的作用。作者通过钢琴伴奏在声乐表演表现中的作用，通过烘托作品的音乐情感、与演唱者紧密配合，共同表达歌曲的意义、对演唱者的作品给予艺术上的指导，文章将从三个方面进行阐述，同时结合自身在声乐演唱钢琴伴奏中声乐表演者的表现情况的来具体的论述，强调了钢琴伴奏在声乐表演中的极其重要的作用。来推动钢琴伴奏事业向着更高的方向发展。     

体育舞蹈的美学价值

体育舞蹈作为兼具舞蹈和体育的属性而存在，在外在的表现形式上也都具有一定的表演性质与观赏的性质。体育舞蹈在表演中为观众带来了较为高雅的艺术享受，而在美的表现形式上也都具有多种的表现的形式，本文作者结合多年的从业经验做出相应的研究总结。     

传播科学与艺术学院

传播科学与艺术学院现有编导系、传播系、表演播音系和美术系四个教学系，建有电视科教纪录片研究所、应用社会学研究所等两个研究基地和影视制作实验室、设计艺术实验室和一个校园电视台、一个校外实验基地。设有广播电视编导、戏剧影视文学、表演（含播音与主持艺术）、音乐表演、艺术设计（含工业设计）、广告学、     

三四级市场促销四策

与终端相结合的“马路表演”才是占据三四级市场最有效的营销形式，很多企业在做“马路表演”的时候，其实也注重结合固定的终端，或者是搭建起了一个流动终端，也讲究堆头，也会采取摆放易拉宝、拉横幅等终端广告形式，来宣传自己。[编者按]