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组织领导坚强有力天津市宁河区委、区政府高度重视“六五”普法工作,把“六五”普法工作纳入全区经济社会发展规划和年度工作计划,并及时调整了依法治区领导小组机构,召集专门会议,把普法依法治理和法治宁河建设工作纳入了年度社会管理综合治理目标责任和本地区本部门党政综合目标责任考核, 相似文献
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今年是"六五"普法规划启动的第一年,为切实推进"法治大港"建设和"六五"普法规划的全面贯彻落实,12月2日,大港以"深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神"为主题,在世纪广场举行了大型法制宣传活动,营造了强大的法治宣传声势和浓厚法治氛围.将“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动推向了高潮。 相似文献
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伴随着率先基本实现现代化以及强富美高的国家级高新技术产业开发区建设,无锡新区全面实施了“六五”普法,在围绕中心、服务大局方面取得了显著成效,全区到处呈现传播法律知识、培育法治文化、弘扬法治精神的生动景象,尊法、学法、守法蔚然成风.在中期检查中,新区管委会被评为全省“六五”普法先进单位,新区被评为全市“六五”普法先进区.在首届无锡市和首届江苏省“十大普法达人”评选活动中,区属江苏蘅远律师事务所陈波律师接连当选. 相似文献
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<正>去年是实施"十二五"规划承上启下的重要一年,同时也是全面实施大港"六五"普法规划的重要一年。在工委、管委会的正确领导下,大港普治办坚持普法依法治理工作与创新社会管理相结合,与弘扬法治文化相结合,与拓宽法律服务渠道相结合,全力推进"法治大港"工作实践,较好地完成了全年工作任务。强调针对性,明确全年工作目标,细化成员单位工作责任一是围绕"调结构、惠民生、上水 相似文献
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以前的普法存在普法利益上官民差异大,普法行为上官民协调性弱等问题."六五"普法,应按社会效益最大化原则配置普法资源,以行为动力原理为指导,激发参与普法者向普法的社会效益最大化方向自觉地长期地持续努力."六五"普法,应把社会主义法治理念的广泛传播和普遍确立作为首要任务,把依法监督公权力正当行使的公民能力培养作为重点,应充分发挥法学院校的普法功能,增强中小学的普法辐射效应,鼓励参加法律自学考试,撤销专门的普法机构或依法治理机构. 相似文献
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近年来,天津市宝坻区司法局精神文明创建工作在区委、区政府、区委宣传部和文明办的正确领导下,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,充分发挥司法行政的职能作用,以提升司法行政系统良好形象为根本,切实加强干警道德建设,广泛开展群众性精神文明创建活动,为维护社会稳定、构建和谐宝坻做出了贡献。2012年以来,宝坻区司法局先后荣获"全国‘六五’普法中期先进单位"、"天津市‘六五’普法中期先进区县"、"天津市社会管理综合治理先进单位"、 相似文献
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为切实加强对大港“六五”普法工作的督促检查和指导.大港普法办经研究聘任辖区7名在公、检、法、司等政法部门工作阅历深厚、经验丰富并热心普法公益事业的退休老干部.成立滨海新区大港“六五”普法依法治理工作督导宣传组。 相似文献
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我国第六个五年法制宣传教育规划从2011年开始实施,到2015年结束。"六五"普法的启动,标志着我国依法治国进入了一个新的阶段。全民普法是提高全民法律素质,推进依法治国、建设社会主义法治国家的一项重要基础性工作。从1986年开始,我国连续实施了5个五年普法规划,广泛普及宪法和法律知识, 相似文献
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天津滨海新区开发开放.关系到国家重点发展战略部署。服务滨海新区的法治建设.是天津司法行政工作的重中之重。“六五”普法规划实施期适逢“十二五”时期.这是我国全面建设小康社会的关键时期.是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期.更是滨海新区战略机遇期、发展黄金期。良好法治环境作为区域竞争的主要内容和基础因素.在滨海新区腾飞发展的重要作用日益凸显。 相似文献
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党的十八大明确提出:"深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念"的重要论断,这为新时期做好普法依法治理工作指明了方向,提出了更新更高的要求.为此,扎实推进普法依法治理工作对海西顺利实现"四个全面"的战略布局和"三区"建设营造良好的法治环境起着非常重要作用. 相似文献
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“三突破”构建普法新生态
天津市南开区司法局结合区域特点,充分发挥职能作用,服务法治社会建设,积极打造法治文化建设“新生态”.
一是青少年法治教育新突破.在育红中学建立中小学生法治教育基地.为全区57所中小学配备了以律师为主体的法治副校长.法治副校长、辅导员定期为学校师生讲授法治课,并参与学校依法治校工作.开设了网络法治课,编辑网络读本500章节,制作视频课程150余件.坚持开展“天平杯”系列青少年法治教育活动,举办中小学“天平杯”法治漫画大赛. 相似文献
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"六五"普法期间,中国—东盟自由贸易区建成,广西面临新的发展机遇,地方普法工作出现新的情况、新的特点。高等院校应利用自身人才优势、智力优势、专业优势、教学设施和师资等,加强地方普法宣传教育工作,更好地实现"六五"普法目的。 相似文献