校园品牌网络文化对大学生思想政治教育的影响

文章分析并阐述校园品牌网络文化对大学生思想政治教育工作在教育内容、形式及时效性等方面的影响,并从学生管理的角度分析构建校园网络文化品牌的合理路径.     

大学生社区团建工作研究

大学生社区的建立和形成,使原有建制的共青团工作呈现出了新的特点.如何对团的工作机制进行相应变化,以适应大学生社区的需要,充分发挥共青团在大学生思想政治教育领域的重要载体作用,是我们应该探讨的问题.     

网络信息化与大学生思想政治工作

作为生产力发展新标志的网络改变了大学生的成长环境，对成长中的大学生形成了全方位的冲击，对他们的成长产生了两面性的影响．由此出现了引人关注的青少年网络社会问题，这对大学生思想政治工作提出了前所未有的挑战。对这一问题采取简单的“堵”和“限”是缘木求鱼，网络信息化是不以人的意志为转移的时代发展新趋势。必须研究网络信息化对大学生成长的影响，研究信息化条件下大学生成长的新规律，如此才能找到新时期大学生思想政治工作的新抓手、新手段、新办法。     

网络背景下的大学生思想政治教育初探

网络迅猛发展的时代背景给大学生思想政治教育带来了前所未有的挑战,充分认识网络时代大学生思想发展的特点,注意教育和引导,就有可能把这种挑战转化为一种机遇,为开辟新的大学生思想政治教育阵地和途径提供可能。     

以思想政治教育规范大学生网络生活

网络的迅猛发展给高校思想政治教育工作赋予了新的内涵,同时也产生了一些消极影响。高校学生思想政治工作者应当正确认识网络给思想政治工作带来的变化,制定科学合理的对策,发挥优势,积极应对挑战,这已经成为高校普遍关注的重要问题。     

网络对大学生思想政治教育工作影响

网络已经成为大学生获取信息、交流思想、发表言论的重要渠道。在这一新的历史背景下,传统的思想政治教育工作的经验和方法已不能完全适用,急需对大学生网络行为进行研究,制定出有针对性的教育模式和路径,确保大学生思想政治教育工作取得实效。     

病理性网络使用视角下大学生网络思想政治教育研究

病理性网络使用会导致大学生认知失调、社交受损、意志弱化等。高校应提高大学生网络元认知能力,培养自主人格;注重大学生的情感变化,提高其社交能力;强化大学生自我教育,提升网络素养;建设网络物质环境,优化网络舆论环境,有序建构网络道德环境。通过加大网络思想政治教育力度,解决大学生病理性网络使用问题。     

大学生网络思想政治教育实效性研究

在信息时代的今天,网络日益成为大学生生活中不可缺少的部分。加强和改进大学生思想政治教育工作,必须要主动占领网络思想政治教育新阵地。但是目前,大学生网络思想政治教育工作存在脱离大学生思想实际、脱离网络技术发展实际的状况。面对这种情况,就大学生网络思想政治教育实效性进行研究,对于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作具有重要的意义。     

网络发展与大学生思想政治教育

在当前网络迅速发展的形势下，传统的大学生思想政治教育正面临着难得的机遇和前所未有的挑战。挑战主要体现在网络对大学生“三观”的误导、政治观的冲击、学生道德观和法制观的缺失以及情感、心理的不良倾向。据此，从转换教育观念，运用教育新载体等四个方面着手，以期实现网络成为大学生思想政治教育的助推器。     

高校校园网络文化的建设

网络化在高校校园生活中的地位越来越重要，要使它真正成为校园化的主流化中的重要组成部分，应作正确的定位。它既是校园的主流化阵地，是信息资源库，也是素质教育的平台，更是师生交流沟通的积累，因此应加强其建设。首先，要提高认识；其次，应强化其建设的管理和监控；其三，要加强相关资源建设；其四，认真积极妥善地对待管理中出现的焦点问题。     

高校大学生网络政治参与的现状及对策研究

网络为公民提供了一个全新的政治参与的平台,网络政治参与已经发展成为公民参与社会政治生活的重要渠道。文章以大学生的网络政治参与现状作为研究对象,通过分析网络对大学生政治参与产生的积极影响和这一过程中呈现出的矛盾,从高校思想政治教育这个层面上提出了引导大学生实现有序网络政治参与的相关对策。     

浅议大学生网络道德教育

网络在给大学生的学习和生活带来积极影响的同时,也给大学生的伦理道德和价值观念等带来了深层次的冲击。因此,必须适应新形势,加强对大学生的网络道德教育。     

浅议大学生网络道德教育

网络在给大学生的学习和生活带来积极影响的同时,也给大学生的伦理道德和价值观念等带来了深层次的冲击。因此,必须适应新形势,加强对大学生的网络道德教育。     

论网络环境下大学生典型教育的运用

典型教育是我党开展思想政治教育的优良传统,也是大学生思想政治工作的重要方法。在大学生群体中开展有效的典型教育,有利于引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高大学生群体的整体素质。新形势下,大学生典型教育面临新的机遇和挑战。大学生典型教育既要适应时代的需求和网络的发展,也要适应受教育者思想水平的提升,不断探索典型教育的新方法。     

大学生思想政治教育的网络教学方法探究

随着网络技术的深入发展,互联网已经渗透到社会的各个领域,正不断改变着人们的生活和工作。在高校教学活动中,网络给大学生的思想政治教育注入了新的活力。不仅学生们通过网络获得更多的求学机会,教师和学生之间的交流变得更加便捷,教学理念这一领域也发生了众多变革。但是,在网络带来的好处背后,众多弊端也显现出来。多元文化对大学生思想的侵蚀、高校管理的滞后,这些问题都警示着我们在网络教学中还有很多工作需要去准备。因此,抓住机遇、迎接挑战这一理念也应该被我们坚定不移地落实到实践当中。     

运用网络文化加强对大学生的思想政治教育

网络文化是一种由现代信息技术普反而产生的新文化形态，具有其他媒体文化所不具备的特点。当前，它对大学生的影响较大，对思想政治工作提出了严峻挑战。同时，也为我们加强思想政治教育工作提供了机遇和途径。研究网络文化的特性厦其对大学生思想政治教育工作的影响，应成为一项重要课题。     

大学生网络思想政治教育的优化

网络具有“双刃剑”效应、“马太效应”和“群体极化效应”。高校要立足90后大学生思想特点和网络效应特点,不断完善网络思想政治教育工作机制,创新着力点,健全蝴蝶效应防范机制,强化主流意识形态的引导,不断增强网络思想政治教育效果。     

以网络为载体拓宽大学生思想政治教育阵地

传统的思想政治教育是借助电视、报刊、广播等手段进行灌输、说教式的教育。随着计算机网络技术的不断发展和普及,它正成为大学生思想政治教育的新兴载体。利用网络载体对大学生进行思想政治教育,挑战和机遇并存,应采取健全网络监管、建立思想政治教育工作网站、建立网络辅导员工作队伍等措施来促进大学生健康成长。     

基于思想政治教育的网络反腐倡廉建设微探

思想政治教育既是一项提高人们思想道德素质的社会实践活动,又是一项政治活动,它具有凝炼思想品德、提高政治修养等重要价值,可以为网络反腐倡廉建设提供政治素养支撑、道德伦理基础和价值牵引。积极地挖掘和发挥思想政治教育在网络反腐倡廉建设中的价值作用,能够有效地推动反腐倡廉建设。因此,网络反腐倡廉建设可以基于思想政治教育来筑牢拒腐防变的思想道德防线,提高网络反腐倡廉队伍素质,优化网络反腐倡廉舆论环境,营造网络反腐倡廉文化氛围。     

网络环境下贫困大学生思想政治教育研究

贫困大学生是高校思想政治教育的一个特殊的群体,尤其在当前网络时代背景下,信息传播方式发生了转变,对贫困大学生思想政治教育提出了更高的要求。网络时代做好贫困大学生思想政治教育工作,必须转变思想政治教育教师角色,创新思想政治教育方法,丰富思想政治教育内容,同时加强对贫困大学生的引导。