当代大学生价值观现状与应对策略研究

当代大学生正处于一个科学技术飞速发展、传媒水平高度发达、中外文化交融的网络信息开放时代。受社会综合影响,当代大学生价值观主流是积极、乐观、向上的,但是也存在过分注重个人价值的实现、价值目标功利化、优良传统认同感的缺失等价值观误区。必须要从加强社会主义核心价值观教育、营造良好社会环境、发挥学校教育主体功能、加强校园文化建设、发掘传统文化的优秀资源等方面强化大学生正确价值观的树立。     

大学生社会主义核心价值体系认同探析

大学生群体正处于价值观形成的关键阶段,对于作为国家未来栋梁的大学生,以正确、科学的价值观引领学生价值观念的形成则关系到国家的未来发展与命运。2006年10月党的十六届六中全会首次提出"社会主义核心价值体系",指明了现代中国主流的价值趋向,并明确提出要将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育工作当中。因此,引导大学生积极关注社会主义核心价值体系,提升大学生对社会主义核心价值体系的认同,最终促进大学生个体发展,成为大学生思想政治教育工作中的重点与关键。     

时尚文化对当代大学生价值观的影响及对策

随着经济社会的发展和现代传媒技术的日益进步,时尚文化不断冲击大学校园,对大学生价值观产生了双重影响。基于时尚文化的特点及其在大学校园中流行的原因,采取有效措施,抑制时尚文化的消极影响,充分发挥时尚文化的有利因素并结合我国当前的主流价值观,引导大学生树立正确的价值观。     

流行文化、价值观与大学生消费观的关系研究

文章研究的目的:考察流行文化、价值观与大学生消费观之间的关系。方法:选取西安某高校学生250人完成流行文化认知问卷、价值观和消费观量表的测量。结果:(1)流行文化、价值观与消费观显著相关。其中,行为艺术、时尚文化与消费观呈正相关。流行文化与价值观也有显著性相关。主要表现在网络文化与能力型价值观呈正相关,时尚文化与背景型价值观呈正相关;(2)假设模型具有很好的拟合指数,χ2/df=1.01 4,p=0.1 25,CN=221,RMSE=0.030,AGFI=0.966,RFI=0.953;(3)通过路径分析表明:流行文化对消费观有直接影响,达到显著性差异。尤其是对享乐主义型、消费主义型消费观的影响较大。价值观是调节流行文化和消费观的中介变量。结论:通过强化主流价值观的吸引力和影响力、创新主流价值观的传播和影响方式、提高大学生价值选择自觉性等途径,有效抑制流行文化的负面影响,教育引导大学生树立科学合理的消费观。     

大学生认同社会主义核心价值观调查与教育路径探析

大学生认同和践行社会主义核心价值观调查说明,大学生对社会主义核心价值观持认同态度;大学生获得社会主义核心价值观教育的途径增多;大学生喜欢直观的体验方式。调查显示教育方面的不足有:高校思想政治理论教育在开展社会主义核心价值观的教育方面与预期相比还存在差距;核心价值观的教育还不能适应互联网的发展;宣传核心价值观的方式方法有待创新。因此,要强化使命意识,提高认识;要深化理论研究,对大学生做好释疑解惑和教育引导工作,并努力解决大学生的实际问题;探索互联网宣传社会主义核心价值观的新路径。     

试论坚持用社会主义核心价值体系引领当代大学生价值观建构

当代大学生是建设社会主义和谐社会的主力军,是推进中国特色社会主义事业的接班人.在社会转型期和改革开放的新形势下,在文化多元化的背景下,先进文化与落后文化、主流意识形态与啡主流意识形态并存.在这种情况下,势必需要以社会主义核心价值体系来引导当代大学生形成正确而积极的价值观.     

浅谈巧用“老庄”思想校正商科大学生价值观中的功利主义倾向

受各种因素的影响,有些商科大学生的价值观出现了享乐主义、个人主义、拜金主义等功利主义取向。这些现象虽然不是主流,但我们也不能任其蔓延,巧用老庄道德智慧中的“抱朴守真”“柔弱不争”“守俭抑奢”等思想校正大学生被扭曲的价值观,配合社会主义核心价值体系引导他们形成正确的主导价值观。     

社会主义核心价值体系视域中的高校思想政治教育改革路径

高校思想政治理论课是传播社会主义核心价值体系的主渠道。大学生价值观的主流是好的,绝大多数大学生树立了正确的、积极向上的价值观。但是,随着社会转型期环境的变化,以及思想文化的交融,一些大学生价值观还存在一些问题。社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育的改革的路径为:以学生为本,构建思想政治教育工作者与大学生之间平等的对话平台;创新思想政治教育方法,提高社会主义核心价值体系教育的实效性;加强社会实践锻炼,培养大学生社会主义核心价值体系践行能力;营造教育环境,进行校园文化载体建设。     

浅议大学生培育和践行社会主义核心价值观的自我修养

大学生是青年群体的重要组成部分，是即将成才的祖国栋梁，在校期间不仅要学好文化知识和专业技能，更要加强社会主义道德修养。通过探讨大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要意义，分析当代大学生社会主义核心价值观的现状、存在的问题及原因，明确提出解决当前一些大学生道德素养滑坡问题。这不仅需要强化社会、学校和家庭的外部教育，最关键的是大学生要自觉地以社会主义核心价值观为标尺，崇德修身，慎独自律。     

大学生文化自觉的内在结构及其培养策略

大学生文化自觉的内在结构是指大学生主体的文化自觉意识、自觉能力和文化价值观的内在相对稳定的联结关系,其复合层次表现为自觉传承优秀文化、自觉整合多元文化、自觉践行主导文化和自觉推进创新文化.目前,大学生群体不同程度的存在着对传统文化认知的非理性错位、对西方文化尊崇的西化错位和对主流社会主义文化的流行趋化错位.积极培养大学生的文化自觉意识和自觉能力,树立正确的文化价值观,坚持科学有效的培养策略,对于大学生更好的成长成才具有重要的意义.     

中美大学价值观教育比较研究——基于人力资源战略的分析视角

大学生作为中国重要的人力资源,其价值观念与思维方式直接影响着个人的择业就业,对中国人才市场也产生不小的影响。然而大学生的思维模式和价值理念很大程度上潜移默化地受大学价值观的影响,为此要重视大学生的价值观教育,紧跟时代发展潮流,全方位、多角度思考大学生的价值观教育中存在的不足,从人力资源战略视角探讨比较中美大学价值观教育,以寻得中国大学价值观教育的未来走向与可行办法。     

新经济时代下大学生思政教育的创新路径

大学生思政教育是用一定的道德规范与政治观点,对大学生施加的有计划、有目的的影响,使之具备符合社会主流价值观的思想品德。在新经济时代下,大学生群体中,涌现出新的思想、观点和看法,对思政教育带来了新的挑战。文章基于此,针对新经济时代对大学生思政教育的挑战进行了分析,探讨新经济时代下大学生思政教育的创新路径和具体方法。     

借鉴传播艺术,增强高校社会主义核心价值观教育的传播力

提高高校社会主义核心价值观教育的传播效果,促进大学生社会主义核心价值观的培育和实践养成,要把握大学生的心理需要、审美情趣和信息接受特点,针对性进行传播。通过借鉴传播学理论,从传播艺术角度分析有声语言传播、非语言传播和多媒体超文本语言在增强高校社会主义核心价值观教育传播中的应用,探索推进高校社会主义核心价值观教育的思路和方法。     

领导干部践行社会主义核心价值观的路径

社会主义核心价值观是我国社会的主流价值观,作为执政党的领导干部带头践行社会主义核心价值观,为群众树立标杆、作出榜样,就能带动一片、影响一方,促进一个地方党风政风、社会风气的不断改善.因此,培育和践行社会主义核心价值观,领导干部必须要发挥好引领带动作用,要自觉把社会主义核心价值观融入自己的世界观、人生观、价值观,当好拥护者、示范者、践行者、推动者.     

略论大学校园亚文化与大学生违法犯罪的关系

导致大学生违法犯罪的校园亚文化纷繁复杂,既表现为不良的同学关系、师生关系,也表现为大学生自身性格、习惯爱好、意志品质等个体因素.近年来,此类违法犯罪案件有所增加,原因复杂多样,大学生既可沦为犯罪人,也可能是被害人.研究当前大学校园的不良亚文化,创新工作思路,引导大学生主流价值观,使大学生远离违法犯罪,是人们必须面对的一个严峻而现实的问题.     

美国主流文化价值观视角下的中国文化

从美国主流价值观的视角来探讨中美两国在主流价值观上的异同;从个人自由与独立、机会均等与竞争和对物质财富的追求与勤奋工作这些美国主流价值观的视点对中国相应的文化作了对比,从家庭、历史、信仰和社会生活等方面进行了探讨。除了传统的价值观对比外,尽量探讨了现代社会价值观的对比。     

大学生社会主义核心价值观培育研究 ——以山东临沂红色实践为案例

大学生进行社会实践是培育高校学生社会主义核心价值观的重要抓手,是对学生进行思想政治教育的有力手段,更是培养具有社会责任、创新意识人才的有效载体.本文通过大学生赴革命老区参加红色实践为案例,提出大学生社会主义核心价值观的培育要由外在被动接受向内在主动认可、由灌溉式教育向植入式教育转化等内容,更好更细加深大学生对社会主义核心价值观的理解和认同.     

大学生社会主义核心价值观培育模式的构建

构建大学生社会主义核心价值观培育模式的基本要素可概况为：确立培育目标、明确培育内容、确定培育方法和载体、建立效果评价体系等。各要素要按照一定程序循环运行,并在培育过程中不断修正,使大学生社会主义核心价值观培育模式不断完善。     

在校园文化视域下培育大学生社会主义核心价值观的路径探析

校园文化生活作为高校学生活动最为密集和思维最为活跃的集合地带,必须要有社会主义核心价值观作为引导.社会主义核心价值观教育与高校校园文化的建设具有内在契合性,二者统一于中国特色社会主义先进文化的建设与实践.利用校园文化这一载体,强化社会主义核心价值观对大学生的影响,让核心价值观在大学生群体中内化于心、外化于行.     

大学生社会主义核心价值观认同建构的逻辑探析

"青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。"~①因此,如何加强大学生的社会主义核心价值观教育,使大学生真正认同社会主义核心价值观,是高校开展思想政治教育工作亟需解决的重要问题。而要对大学生进行有效的社会主义核心价值观教育,必须了解大学生社会主义核心价值观认同构建的逻辑。文章正是从理清大学生社会主义核心价值观认同的概念、特点入手,对大学生社会主义核心价值观认同构建的逻辑进行分析,以期对提升大学生社会主义核心价值观教育效果和校园文化建设有所裨益。