科学发展观与高等教育改革

本文从科学发展观的两个显著特点出发,深刻分析了我国高等教育发展过程中的问题及其根源,提出了科学发展观对转变高等教育发展观,推动高等教育改革,具有深远的指导作用和实践意义。     

全面坚持科学发展观 促进高等教育发展

本文提出了“全面坚持科学发展观，促进高等教育发展”的观点，并指出了高等教育发展的三个方向，同时提出了促进高等教育发展的三个对策。     

“十二五”期间首都高等教育发展规模预测

“十二五”期间首都高等教育规模发展需要处理好“四大”关系.在此基础上,从高等教育在校生占城市人口的比例、每10万人口在校大学生数和高校办学条件指标三个方面进行测算,可以科学确定“十二五”期间首都高等教育发展规模.     

立足"三个满足"大力推进高等教育的改革发展

党的十六大报告从满足全面建设小康社会、创建学习型社会和培养创新人才的需要高度对新的历史时期深化我国高等教育改革发展提出了新的要求。立足“三个满足”，紧紧把握新世纪新阶段我国高等教育发展的规律，科学阐述了在新时期如何推进我国高等教育理念创新，积极构建具有中国特色的高等教育结构体系，深入开展教学体制改革。这对于当前大力推进我国高等教育的改革发展具有现实的指导意义。     

教育规模扩展下的高等教育质量问题及应对策略

高等教育质量问题近年来倍受社会各界关注，本文就高等教育在其规模迅速发展的背景下，如何处理好规模扩展与质量提高的矛盾，确保高等教育的质量，提出了一些见解。指出要正确理解教育质量的内涵，转变教育质量观念，树立多元性教育质量观，把突出“一个中心“、“八个方面“的工作作为确保高等教育质量的基本对策，促进高等教育持续健康地发展。     

高等教育促进“新经济”发展的内生机制研究

从分析“新经济”的内涵、特征入手，论述了我国发展“新经济”的必要性，并通过对经济增长的内生机制和人力资本的非公共物品性分析，指出高等教育是人力资本最大的投资，而建立高等教育市场机制以满足发展“新经济”对人力资本（知识型人才）的需求，是促进“新经济”发展的关键。     

民办高等教育可持续发展的对策研究

本文在准确把握民办高等教育可持续发展内涵的基础上,探究了制约我国民办高等教育可持续发展的阻力,并针对客观存在的阻力和问题,以战略营销管理理论为核心,从构建和谐的战略营销环境、谋求特色发展、优化学校管理、积极拓宽融资渠道和提高学校自身的核心竞争力等五个方面进行了深入的探讨和研究,旨在推动我国民办高校科学发展。     

全面推动高等教育内涵式发展的必然

高等教育内涵式发展是当今世界高等教育发展的总趋势和各国进入高等教育大众化阶段后所面临的共同问题。我国全面推动高等教育内涵式发展意义深远,是高等教育发展阶段的客观要求,是建设有中国特色高等教育强国的现实要求,是提升人才培养质量的必然选择,是实现中国梦的必经之路。分析探讨高等教育内涵式发展的涵义、背景及其必然性,有利于进一步厘清认识与思路,为全面推动我国高等教育内涵式发展奠定了正确思想基础。     

对科学城市发展观的思考

科学城市发展观是科学发展观的重要组成部分,是关系城市建设、发展的本质、目的、内涵、要求的总体看法和根本观点。人本意识、全面协调和可持续发展是科学城市发展观的基本内涵;发展度、协调度和持续度,表征了城市科学发展的完满追求。践行科学城市发展观主要有五项战略任务,体现出对城市建设、发展的指导作用。     

中国高等教育普及化阶段的发展特点及战略导向

新时代的中国高等教育进入了普及化阶段,面临着培养人才以实现中华民族伟大复兴和推动构建人类命运共同体的时代重任。普及化阶段的高等教育具有3个突出发展特点:一是,家国情怀和国家战略意义更加突出;二是,买方市场特点更加凸显;三是,人民满意成为评价高等教育发展水平的重要标准。在此背景下,中国高等教育有3个方面的发展战略导向:一是,“领跑”世界高等教育成为中国高等教育的发展目标;二是,“互联网+教育”成为中国高等教育的重要发展形态;三是,分类型、有特色成为中国高等教育的发展路径。     

发展观的演绎与发展

人类对发展问题的研究由来已久。发展中国家研究发展问题,必须要结合本国国情,发挥理论对实践的指导作用。我国创立的科学发展观,深刻揭示了中国现代化建设的发展道路、发展模式、发展战略、发展目标和发展手段等,集中体现了与时俱进的马克思主义关于发展的世界观和方法论。     

以科学发展观为指导促进各项事业发展

"第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。"这一精辟概括深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。我们要深入学习、准确把握科学发展观的精神实质,用科学发展观武装头脑,促进各项事业又好又快发展。     

论城市文化建设与城市旅游开发——兼论长沙旅游开发

城市旅游发展应该重点抓好以下三项工作:其一是挖掘城市文化内涵,营造城市文化品牌,凝聚城市文化精神,提升城市整体形象,丰富城市文化内容,扩展城市旅游的外涵和内涵;其二是围绕城市文化主体,紧扣城市文脉,强化城市文化整体包装和载体建设,拓展城市文化空间,提高城市生态质量、文化质量和市民素质,优化城市文化环境;其三是建立城市旅游信息系统,完善旅游咨询服务机构,发展"自助旅游"电子商务,实施网络营销,为旅游者提供便捷的职能化和全球化的联系方式.     

可持续发展理论发展概述

可持续发展是21世纪全人类所普遍关注的议题。通过对可持续发展理论的发展进程和研究现状的研究，阐述了该理论的产生和发展对人类社会的重要性，并指出目前可持续发展理论体系的建构尚处在孕育或初创阶段。可持续发展的关键在于实践。当实践日臻丰富后，成熟的可持续发展理论体系也将形成。     

西部大开发与重庆高等教育的发展

章分析了目前重庆市场经济、科技、教育发展的现状,指出西部的落后从根本上说是人的素质的落后、教育的落后,加快重庆市高等教育“大众化”的进程,重视研究型大学的作用,大力发展高等职业教育,培养大批各类人才和高素质的劳动,是振兴重庆的关键。     

“孤芳自赏”与“全民同乐”的平衡——语言学发展的一点感想

语言学长久以来都以一种＂专家自营地＂的方式发展。汉字热的掀起,无疑给我们诸多的提示。语言学是否也能以这样的方式,做到＂全民同乐＂？该文从这个角度提出了自己的观点。这样的平衡是可以做到,也应该成为语言学发展的一个方向,语言学工作者的研究应该将二者结合起来。文章提出结合现代媒体手段和科技成果,首先将应用语言学作为突破口,然后发展到语言学的各个领域。这是一种尝试,还需要在实践中进行检验和发展。     

正确理解发展的基本框架：基于发展观的转变

发展研究倍受各界重视，然而存在不少误区。在评述发展理论及发展观演变的基础上，认为现有发展理论在发展导向和发展动力等方面存在创新的空间，构建了创新性的发展框架。认为发展是以人的自由全面发展为中心或根本，以经济、政治、文化、生态、社会等发展为支撑，以福利为目标导向，以创新作为驱动力。发展可理解为增进人民福利的过程，发展研究应当坚持以福利为导向。有关思想有助于消除现有发展研究的误区，理解发展研究的内容，从而促进未来发展研究的深化。     

落实科学发展观推进武汉市循环经济发展

落实科学发展观,推进武汉循环经济发展,是实施可持续发展战略的具体体现.循环经济是一种新型的经济形态,强调最有效地利用资源和保护环境,以"减量化、再使用、再循环"的3R原则作为经济活动的行为准则.循环经济是武汉市实施可持续发展的重要选择,也是实现武汉市可持续发展的重要途径,推进武汉市循环经济发展的对策思路.     

遵循经济发展规律 转变经济发展方式

人类社会经济发展是有规律的。经济发展目的决定发展方式,就是一条基本规律。改革开放以来,我国经济发展速度很快,取得了很大的成就,但也付出了较大的代价。总结改革开放经验,遵循经济发展规律,必须实现三个转变:经济发展重点从城市转向农村;经济发展方式从高速度转向高效益;收入分配政策从一部分人先富起来转向共同富裕。     

落实科学发展观促进武汉现代化发展

武汉作为中部地区的中心城市，现代化发展对中部地区的崛起意义重大。本文以科学发展观为指导，以英克尔斯的现代化指标为基础，分析和预测了武汉现代化的发展进程；用主成分分析法就武汉2005年经济社会发展状况与其它城市进行了比较分析，并从现代化指标的角度提出了如何落实科学发展观，促进武汉现代化发展的对策和建议。