浅谈独立学院之法学教育

近年来,法学教育在社会发展中占有越来越重要的位置,而不被社会看重的独立学院也在不知不觉中长大,在这些独立学院中,法学教育也正摸索着自己的发展道路。本文从独立学院法学教育的现状入手,分析其存在的问题并在此基础上分析其产生的原因以期对独立学院的法学教育改革贡献微薄的力量。     

浅谈独立学院之法学教育

近年来,法学教育在社会发展中占有越来越重要的位置,而不被社会看重的独立学院也在不知不觉中长大,在这些独立学院中,法学教育也正摸索着自己的发展道路。本文从独立学院法学教育的现状入手,分析其存在的问题并在此基础上分析其产生的原因以期对独立学院的法学教育改革贡献微薄的力量。     

浅谈独立学院法学教育

独立学院自开办以来在培养法律专业人才方面做出了突出贡献,本文分析了当前独立学院法学教育现状,为独立学院法学教育寻求出路建言。     

独立学院法学课程改革初探

通过对独立学院法学教育现状、以及存在问题的分析,认为目前独立学院的法学教育改革已是迫在眉睫,根据社会对法学人才的需求现状以及借鉴日本法学本科教育经验的基础上,提出法学教育改革应该从根本上转变人才培养方向,即由过去为司法机关培养职业法律工作者调整成为面向中小企业培养具有较高法律素养的复合型社会管理人才,并以此作为课程调整的依据。     

试论我国法学教育的困境与改革

在全球化背景下．我国的法学教育取得了长足进展。每年有数以万计的法学毕业生走出校门．加入到社会主义法制建设的行列中来，法学教育的质量势必影响着我国法制化的进程。然而．我国的高等法学教育因为缺乏科学的教育理论指导．存在着体制僵化，与实践相脱节等弊端。如何提高我国的法学教育质量．培养出适应法律全球化背景的高素质法律人才成为当前亟待解决的问题。     

商法教学视域下的本科法学教育与司法考试的衔接——兼论中国特色社会主义法治理论人才培养

在社会主义法治建设过程中,法律人才的培养和选任是相辅相成、相互依赖的。本科法学教育是培养法律人才的途径,司法考试是选拔法律人才的方式。如何做好二者的衔接,事关中国特色社会主义法治理论人才培养和队伍建设。面对法学本科毕业生的就业窘境,本文以商法教学为视点,对如何使学生通过本科法学教育具备一定的学术素养和职业素养,顺利地找到工作、做好工作做了一些有益探索。     

浅谈法学教育改革与探索

我国长期实行计划经济体制,许多法律、法规仍然是为适应计划经济而制定的,没有体现市场经济体制中的市场调节和竞争机制,与规则相悖;已有的有关市场经济的立法也不够完善,特别是对我国法律和法学教育改革尤为重要和迫切。     

独立学院的教育质量现状及对策

目前我国独立学院教育质量整体水平不高,独立学院面临着新的挑战和契机,如何根据民办教育的现有特点,提高独立学院教育质量,培养高质量的人才,是独立学院得以健康发展的关键所在。     

独立学院与普通高校教育成本的比较及对策研究

本文在对独立学院和普通高校会计制度假设与教育成本内容进行明确界定的基础上，将两者之间的办学成本进行比较，分析了它们之间的差异及产生的原因，并提出了一系列加强成本控制，降低办学成本，提高办学效益的建议。     

浅析独立学院学生心理健康教育对策

独立学院的学生在心理健康方面有自身特点,加强心理健康教育工作也必须从实际出发,采取有针对性的方式方法。本文通过对独立学院学生心理特点的分析,提出了加强心理健康教育工作的对策。     

应用型人才的社会需求与独立学院法学学科的发展研究

以服务面向为视角,可以将人才分为学术型、工程型、技术型、技能型四类,独立学院法学教育应以培养工程型法律人才为主线展开。本文通过分析社会对法律人才的需求现状,有针对性地提出了"保生存、调结构、树品牌、讲实效、促合作"的独立学院法学学科发展方向。     

浅谈独立学院教学管理的制度建设

教学质量是高校的生命线,是高校赖以生存发展的根基,而教学管理是为保证教学质量服务的。独立学院作为我国高等教育大众化过程中产生的新的教育组织机构,其教学管理存在着许多亟待解决的问题。现从提高教学管理质量的目的出发,结合具体工作中的实例,就独立学院教学管理中存在的问题及其影响要素作出分析,并提出了一般性的建议。     

独立学院产学研合作教育中存在的问题及对策研究

产学研合作教育是独立学院与企业充分利用各自优势培养高级应用人才的最佳模式。由于学校与企业之间缺乏直接利益兼容,独立学院自身条件制约等,在产学合作过程中难免会遇到一些问题与障碍,克服这些问题是独立学院科学发展的关键,文章对此提出了应对策略。     

独立学院大学生心理问题及教育对策

独立学院大学生是大学生群体中的特殊部分,与普通本科生相比,他们的心理健康状况有一定的特殊性。本文详细提出探讨了独立学院大学生心理问题的特点和影响因素,并分析独立学院大学生产生心理问题的原因,从实际工作出发,提出了独立学院学生心理健康教育的对策与方法,以便更好提高独立学院大学生的心理健康水平。     

诊所式法学教育与我国传统法学教育的契合

我国传统法学教育以本科法学教育为主，其基本定位是法学通识教育，亦即以培养学生的基本法律素养为目标。总体来说，是—种以教为本的应试教育，如今越来越体现出其不足和缺陷，不适应我国现代化建设对人才的需要。而美国法律诊所的引入，为我国传统法学教育注入了新的力量。我们应该在对我国传统法学教育保留与摒弃的基础上，将其与法律诊所教育融合，吸收法律诊所教育的有益部分，促进我国法学教育的快速发展，更好地为我国社会主义现代化建设服务。     

诊所式法学教育与我国传统法学教育的契合

我国传统法学教育以本科法学教育为主,其基本定位是法学通识教育,亦即以培养学生的基本法律素养为目标.总体来说,是一种以教为本的应试教育,如今越来越体现出其不足和缺陷,不适应我国现代化建设对人才的需要.而美国法律诊所的引入,为我国传统法学教育注入了新的力量.我们应该在对我国传统法学教育保留与摒弃的基础上,将其与法律诊所教育融合,吸收法律诊所教育的有益部分,促进我国法学教育的快速发展,更好地为我国社会主义现代化建设服务.     

独立学院学生管理工作的困境与对策

独立学院是新机制和新模式运作的高等教育办学新模式。近几年,独立学院发展迅速,规模初具,但作为新型的办学机制,不可避免地遇到一系列＂成长的烦恼＂。探索和加强独立学院的学生管理工作是独立学院健康发展的重要保证。本文分析了独立学院学生管理工作的困境及问题,在此基础上提出了几点管理上的建议。     

独立学院心理健康工作的困境与思考

我国独立学院心理健康教育正在逐步发展与完善,但其中存在的突出问题是:认识不足,重视程度不够;专业师资缺乏,教学方法简单。独立学院大学生心理健康教育要根据学生群体的特殊性,首先思想上要高度重视心理健康教育,设立完善的工作机构。其次,重视队伍建设,提高心理健康教育专业化水平;最后,创新心理健康教育的方法,形成多样的心理健康教育途径。     

独立学院学生思想现状特征及对策

独立学院学生主要有思维活跃、动手能力强、个性特长突出、文化水平偏低、心态不稳定、思想素质不高等特征。针对这些特点,独立学院应不断加强学生思想道德教育,通过心理辅导、校园文化活动等多种渠道帮助学生树立正确的人生观、道德观、价值观,以培养社会需求的复合型和应用型人才。     

结合独立学院的工作实践浅谈“感恩自律”教育——兼谈思想政治教育的切入点和层次性

结合独立学院学生特点,就独立学院开展思想政治教育的切入点和层次性问题,通过开展＂感恩自律＂教育做了一些有益的探索,从而更好的做好独立学院学生思想政治教育工作。