农村中小学教师单向流动现象研究

现如今在农村地区的中小学,出现了一种不容忽视的教师流动现象。相当数量的年轻教师流失,有的调入县城、有的到沿海发达地区的中小学校任教,还有一部分考研再学习去了。由于刚毕业的大学生到农村任教的意愿不强,缺少老师的中学只能地从小学调老师。骨干教师和青年教师的流失,使得学校教学质量受到影响,学校在社会上的声誉下降,许多学生流入城市,学校经营面临困境。由此可见,农村教师这种流动现象,不仅仅是一种个体行为,还关系到整个基础教育的均衡发展,应受到社会的高度重视。     

荷兰教师教育研究鸟瞰

荷兰的教育体系分小学、中学、大学及大学后教育四个层次，施行12年义务教育。在荷兰5～16岁青少年要接受义务教育，免费入学。小学毕业后分别进入不同性质的中学接受教育，根据学生在学习过程中的表现分别进入高级中等职业学校、高等专业学院以及大学学习。荷兰是一个十分重视教师教育的国家，既抓好培养教师的教师，又抓好在培养教师过程中的教学实践。     

突出民族特色重视德育教育

甘肃天祝藏族自治县民族中学创建于1981年，是自治县藏、汉“双语”教学的寄宿制完全中学，也是自治县民族教育的窗口学校。学校占地面积36270平方米，建筑面积9272平方米2003年建成了两个多媒体教室和校园局域网，2004年学校多方等措资金给每个教师配备了1台笔记本电脑，2005年3月建成全国首家藏文中学网站——“雪莲”藏文中学网，2005年8月学校投资10万元建成了校园广播系统和对讲系统，办公、教学系统日趋现代化。     

教师本领恐慌现状描述

教师教育教学能力现状问题，是一个教育的现实话题，也是一个让人多愁善感的问题。40多年来，作为一名一线教师，我从乡下到城市，从小学到中学、职业学校，感受颇深的是，无论在哪个阶段、哪个环境，自己对教育教学和管理能力依然存在着恐慌和心虚。     

求真务实 精心育人——子长中学深化改革创新管理纪实

子长中学创建于1945年，是陕西省标准化高中之一。学校占地面积13．1万平方米，现有教学班52个，在校学生3236人，教师217人，其中研究生学历56人，本科学历113人，中高级以上职称153人，省级优秀教师2人，省级教学能手3人，市、县级教学能手20多人。学校与北京101中学、黄冈中学、西安中学、陕师大附中等全国名校结为友好学校，日常交流，共享资源。     

教师聘用合同制挑战“铁饭碗”：当老师签合同

从2000年开始，北京城郊八个区的各类中小学新接收的教师全部实行聘用合同制。此外，各类学校将实行固定编制和流动编制相结合，中学流动编制数应达到教师总数的15％以上，调整或辞退不称职人员，从而形成能进能出的良性循环。依据按需设岗、公开招聘、平等竞争的原则，     

“为了满意的教育”——访杭州市留下中学校长戴一明

走进杭州市留下中学，整洁雅致的校园映入记者的眼帘，朗朗的读书声在校园中久久回荡……精神饱满的教师、天真烂漫的学生，充分地显示出留下中学是一所校风正、学风浓的学校。在这样一个充满向心力和凝聚力的学校中学习与工作，不仅是学生的一大幸事，而且也是教师的一大幸事。     

职业教育关键在改革创新

随着改革开放的深入,福州市政府对中学教育结构进行了重大调整,福州市三山中学由普通中学改为职业中学。面对新的学校,新的课题,全体师生都在思考:职业学校怎么办? 福州市三山中学是1995年刚投资     

不该发生的“准考证官司“

寒窗苦读十二年, 学校扣押准考证 1986年,曾文超出生在重庆市垫江县坪山镇一个普通的农民家庭,其父母深知,读书、考学是孩子今后摆脱贫困的一大出路。曾文超刚到入学年龄,他的父母亲商量之后,硬是把家里惟一一头尚未养大的小猪贱价卖掉,凑齐学费送他进学校念书。尽管家里并不富裕,曾文超初中毕业那年,他的父亲曾庆祥还是想方设法送他进了当地教学条件非常好的垫江县文兴中学读高中。     

农村中学体育业余田径训练工作的几点回顾

业余训练工作是每个学校开展体育工作的一个重要环节。农村体育工作环境同城市相比较，最艰苦的地方也是最锻炼人的地方。本文运用文献资料及逻辑归纳等方法，通过对自己十多年农村中学体育业余训练工作的回顾，总结了几点工作经验。希望对刚踏入农村中学体育工作岗位的体育教师起着积极的参考作用。     

课改先行者孩子贴心人——记江津区聚奎中学好教师廖国荣

在白沙中学,况光福还肩负着管理学校教师食堂的重任.白沙中学的教师食堂是2016年下半年才新筹建起来的.2016年8月23日,况光福接到学校通知,让他筹建学校的教师食堂,并且务必于8月30号投入使用.     

基于新形势探析我国中学财务管理的强化措施

社会主义市场经济的不断完善，为我国的教育教学事业的发展提供了良好的环境。中学教育是我国教育教学中的重要组成部分，在新的社会经济形势下，有了新的管理要求。在中学的管理过程中，财务管理是一项重要的组成部分。中学学校在不断的提高教学水平的同时，还应该不断的提高管理水平，适应新形势下的发展要求，为学校的发展提供有效的保障。     

《中国近现代史纲要》课程教学中的问题与对策

《中国近现代史纲要》作为2007年春季在全国高校普遍开设的一门新的思想政治理论课程。引起相关专家学者和教师的关注。但《纲要》在教学实践中存在着一些问题，如教材与中学历史内容的交叉、课程规划的某些失当、校园舆论的忽视、教师授课的不到位等等，解决这些问题需要学校管理部门和教师积极探索和实践，即要规范课程设置，精心设计教学过程。     

通过体育教学让学生强身健体

按照国家对体育教育提出的要求，就是要建立健全学校体育工作机制，以充分保证学校体育课和学生体育活动，提高青少年身体素质。于是，学校体育教学如何能够推动阳光体育运动的开展、适应社会的发展就成了一个亟待解决的问题。本文结合中学体育教学的现状寻找改进方法，为基层中学体育教师提高体育课的有效性提供参考。     

加强中学地理教学刍议

针对部分学校对地理教学不重视，地理教学时间被压缩，不少优秀地理教师脱离地理教学岗位等现象，本文从地理学科与其他学科有着密切的联系、地理教学在生产建设中的作用、地理知识在日常生活中的作用、地理教育在国防上的作用以及增强人们保护环境，激发学生的爱国主义热情等角度，论述了加强中学地理教学的必要性和重要性，并依据10多年的教学经验，进一步提出加强中学地理教育的建议。     

让体育运动成为孩子强身健体的保障

经调查显示，现在的孩子体重增加很快，体质下降很快，这就对体育课尤其是初中体育课提出了更高的要求。国家体育总局、共青团中央提出了“全国亿万学生阳光体育运动”，目的是认真落实“健康第一”的指导思想，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，提高青少年身体素质。于是，学校体育教学如何能够推动阳光体育运动的开展、适应社会的发展就成了一个亟待解决的问题。本文结合中学体育教学的现状寻找改进方法，为基层中学体育教师提高体育课的有效性提供参考。     

中学学校预算管理现状分析及改进策略

考虑到中学学校是九年义务教育的重要环节,如何开展好中学学校的财务管理工作毋庸置疑是十分重要的。而在学校财务管理工作中,预算管理工作具有核心地位。只有正确科学开展预算管理工作,才能在保证教学水平的同时提高学校的资金利用率和财务管理水平,引导学校向健康、可持续的方向发展。文章将以中学学校为背景,分析中学学校预算管理的必要性、现状并提出相应的改进策略,为学校正常开展教学工作奠定基础。     

改进中学政治课教学 培养新时代接班人

中学政治课教学一方面存在着部分教师素质偏低、教育观念落后和教学方法单一的问题,另一方面个别学校对政治课教学重视不够导致中学政治课教学没有取得良好的效果。本文从中学政治课教学面临的困惑为突破口,探讨了如何提高中学政治课教学的方法和对策,具有一定的参考价值。     

实施教师工程 打造名师名校——天津市第五十七中学党总支书记张淑玲、校长候欣

2005年对五十七中学是不寻常的一年，也是硕果累累的一年：示范校的申办成功、一期工程的胜利竣工等标志着学校硬件建设有了历史性的改变。同时，学校软件建设在激烈的教育竞争中也赢得了主动，实现了跨越式发展。学校领导秉承人本思想，提倡“教师发展学校”的师本理念，全面规划了高水平发展学校的蓝图，设计创办了“高质量、精品校、创特色”的办学模式。     

在浴火重生中重塑文化品质——四川省阿坝藏族羌族自治州汶川中学校品牌重建之路

<正>2009年7月的一天,龙绍明站在从废墟中拔地而起的汶川中学(原四川省威州中学)前面百感交集。作为新组建的汶川中学副校长的他,当时刚从成都龙泉驿区的汶川中学"过渡期办学点"风尘仆仆地赶回汶川县。看着广东省江门市斥资2.4亿元援建的汶中新校舍,龙绍明的心沉了下来,"5·12"汶川特大地震发生后,历经一年多"灾后自救"的辛劳和"异地复课"的奔波,学校的教育教学工作很快要回到正轨