关于国际金融学科建设的几点认识

文章在分析、借鉴国内外学者对<国际金融学>研究对象的不同看法的基础上,提出了自己的见解,即"从货币金融角度研究经济开放下实现外部均衡问题"的观点.同时认为,在学科内容的安排上,虽然要以理论阐述为主,但是应有机结合实践活动,即应包括理论、市场机制与政府政策、实务三个部分;在学科的特点上,具有边缘性和综合性并存、宏观为主兼顾微观、广泛的应用性三个主要特点.     

对三本院校法学教育定位的探索

法学教育定位有三种模式：精英式、职业式、复合式。三本院校应定位于复合式：这是三本院校特点决定的。因此,在教学上应采用法律诊所、法庭模拟、案例分析等实践教学为主、理论教学为＂够用、会用＂的新思路。     

论地质经济科学学科体系

地质经济科学学科体系建设问题是地质经济科学发展中的关键问题。本文运用了马克思、恩格斯的科学分类原理,结合我国地质经济科学发展的历史和现状,系统地论述了地质经济科学学科体系的发展和建设问题。全文包括四个部分:一、经济科学学科体系与地质经济科学学科体系的概念;二、地质经济科学学科体系的特点和意义;三、地质经济科学学科体系的内部分类;四、地质经济科学学科体系建设目前应研究的几个问题。本文认为,地质经济科学是研究地质经济领域中提高经济效益规律及其实现途径的学问。整个地质经济科学学科体系按从抽象到具体,从理论到实践的原则及“例外原则”分为四个系列。即:地质经济学系列;地质经济管理学系列;地质经济方法学系列和地质经济历史学系列。地质经济科学学科体系的核心是地质经济学。     

江苏省重点建设学科——南京审计学院法学理论学科

南京审计学院法学理论学科于2008年始被确立为江苏省重点建设学科，包括法制现代化、法律伦理学和审计法基本理论三个研究方向，三个方向带头人分别为程乃胜教授、刘爱龙博士和胡智强教授。学科带头人程乃胜教授是安徽省高校优秀中青年骨干教师、江苏省高校“青蓝工程”学术带头人培养对象，     

浅论我国职业教育研究的成就与问题

改革开放三十年的中国职业教育研究，主要涉及到三个方面的内容：一是职业教育基本问题的研究，包括职业教育本体论、方法论和价值论三个层次；二是职业教育思潮与我国职业教育发展关系的研究；三是针对职业教育发展中存在问题的研究。回顾三十年对职业教育的研究，可以看到其中存在的不足：在理论上仍需大胆地借鉴吸取国外的办学理论，并从学科意义上，建立我国的系统职业教育理论，全面地指导并推动我国职业教育的长远发展。     

历史与文化绵延向度中的教育审察

过往《中国教育史》著作的叙述具有形式上的多人共撰性、内容上的教育专属性、维度上西方史学观念主导性三个特点。高校专业设置和课程教学的改革、时代的迅猛发展和高校学生身心特点的变化、教育史学科自身的建设和发展完善等,都需要对《中国教育史》的叙述做出部分变更。《中国教育史》的编撰应当采取如下三种言说方式来进行,即:明线应强调历时维度的政治性、暗线应强调共时维度的文化性、主线应强调内容维度的两分性。依中国文化历史演进的基本理路来阐述先秦至新中国成立后的教育历史演进通貌。     

论审计科学研究的“三分法”及其管理形式

深化和完善审计科学研究工作，对我国的经济、政治体制改革及审计事业自身的发展都是十分必要的。文章结合科学研究的三个阶段，比较和探讨了审计科学研究中的基础研究、应用研究和实验发展三个阶段各自的特点、方向及范围，提出了审计科学应用研究应建立审计科学应用理论与方法论、应用审计学的方法改进与引进和审计现实问题三个研究网络的设想。     

日本旅游教育发展历程的回顾与前瞻——兼述日本立教大学旅游系学科设置的特点

日本的旅游教育与社会需求、个性教育模式和日本旅游业内涵的课题相适应，呈现出多层次性的特点，在旅游课程设置上分为旅游文化、旅游规划和旅游经营三个模块指导学生的研究与就职方向；在学科设置方面呈现出个性化和国际化的发展趋势。     

关于区域经济学几个基本理论问题的思考

我国区域经济学的研究起步较晚，从目前的研究情况来看，基础理论研究仍很薄弱。因此，加深区域经济学基本理论问题的研究，是区域经济学学科建设中的一项重要任务。在区域经济学基本理论问题的研究中，应关注区域经济学的最新进展，在基本理论问题上要重点研究区域经济学的研究对象、学科性质、理论体系和研究内容，以促进区域经济学的学科建设。     

信托金融理论体系和研究框架构想

在简要梳理国内外现代金融理论框架形成的主要轨迹和理论工具的基础上,结合信托金融子系统的制度特征将信托金融理论体系划分为微观、中观、宏观三个层面。在三个层面上划分了若干研究方向,梳理了可以使用的金融理论工具。在每个研究方向上列举了一些具体的研究问题,并结合金融理论研究的现状和信托实践的特点提出了各个研究层面上最具理论研究意义和实践价值的信托金融理论研究课题。     

发展当代马克思主义政治经济学两个相关重大问题的思考

马克思创立的政治经济学有广义和狭义之分:前者是指马克思全部的经济理论和思想,即马克思主义经济科学;后者是指传统政治经济学,即所有制理论范式的政治经济学。在如何发展马克思主义广义政治经济学上有综合路径和细分路径选择:前者是在《资本论》基础上沿着政治经济学批判六分册思路来发展马克思主义政治经济学;后者是按照近现代以来科学知识发展的一般规律,进行知识分工,将马克思主义经济科学细分为若干分支学科各自独立发展。在细分及其发展什么问题上,可以先将马克思主义理论经济学细分为三个分支学科:一是以马克思二维生产力理论为范式的马克思主义纯经济学的创立和发展;二是以马克思所有制理论为范式的马克思主义政治经济学发展;三是以马克思依赖理论为范式的马克思主义制度经济学的创立和发展。     

毛泽东晚期心态若干特点试探

研究毛泽东晚期内心世界，不能仅仅限于“普通心理学”，而应注重以“特殊心理学”或“领袖心理学”为视角，着重分析制约毛泽东晚年心态的历史背景。毛泽东晚期有三个可贵的特点即：“人老心明”、“人老心红”、“人老心不老”。     

江苏省重点建设学科——南京审计学院政治经济学学科

2000年南京审计学院设立经济学本科专业,2005年政治经济学学科被确立为校重点学科。2006年学校设立经济学创新人才培养基地班,2008年政治经济学学科被确立为江苏省重点建设学科。该学科现有社会主义分配理论研究、马克思主义经济发展理论研究、社会主义经济运行研究三个研究方向。     

企业网络研究综述

现代企业网络研究呈现出多学科交叉、多角度切入的特点.文章对企业网络研究进行了脉络梳理,划分出企业网络研究的四个视角,即基于交易成本理论的资源配置方式,基于资源基础理论的企业战略选择,基于社会网络理论的企业生存方式以及基于多理论整合的价值创造和实现机制.在整理和综述的基础上分析了现有研究存在的问题,并对未来研究进行了展望.     

重农学派对马克思再生产理论的影响及其局限性

马克思的再生产理论，学界一般认为是在批判和继承英国古典政治经济学尤其是在亚当·斯密学说的基础上创立的。而实际上重农学派的贡献远大于亚当·斯密。从马克思再生产理论的两个基本原理，即从使用价值上把社会生产划分为两大部类；从价值上把社会产品划分为C、V、M三个组成部分，都可以追溯到重农学派的理论。     

论毛泽东素质教育思想的鲜明特点

在新民主主义革命和社会主义建设时期，毛泽东针对我国的教育事业作出了一系列精辟的论述，在如何提高受教育者素质方面做了很多有益的尝试，逐步形成了关于素质教育的思想，并具有鲜明的特点：一是全面性，即教育必须是德智体全面发展；二是实践性，即教育必须与生产劳动相结合；三是发展性，即教育应该是主动发展。本文依次从理论和实践上阐述这些特点。     

浅论矿产资源的可持续利用

矿产资源的可持续利用，涉及到三个基本问题，即第一，从经济体制上建立资源节约型经济体系；第二，在资源开发利用策略方面，采取开发与保护并重、开发与节约结合、国内为主与国外引进统一的具体资源战略；第三，在对矿产资源的认识上，要树立人——社会——自然系统观，通过社会宣传和科学教育的途径提高全民的矿产资源意识。     

空间经济学研究范式分析

目前空间经济学正处在群雄纷起时期，研究角度不同、形式千差万别，以至于学者们难以在研究方法上达成共识，给初学者带来很大困惑，不利于学科研究的深入推进和推广。本文意在简化前期文献繁杂的理论推导过程，从中抽出一些能为学者们共同接受的假说、理论、准则和方法，规范其研究方法，促使其广泛深入地融入主流经济学。空间经济学基本研究范式是：设定收益递增和初始区域对称等前提，基于效用最大化和收益最大化原则，遵循产品多样化理论和垄断竞争理论，在D-S框架下运用“冰山”技术分析要素、产业和贸易的空间动态演化过程。空间经济学研究范式可向有空间维度的传统经济学、空间实证经济学、空间福利经济学三个方向拓展。     

浅析新企业所得税法下的纳税筹划

新企业所得税法的最大特点体现为“四个统一，两个过渡”，即内资、外资企业适用统一的企业所得税法；统一将企业所得税税率适当降低为25％；统一税前扣除办法和标准；统一税收优惠政策，实行“产业优惠为主、区域优惠为辅”的新税收优惠体系。同时，对老企业规定一个五年的过渡期。企业应在充分理解新所得税的基础上，进行充分的税收筹划。     

人力资源会计学科属性研究

一、问题的提出21世纪是知识经济的时代,可以预见人力资源会计研究将会在本世纪的会计研究中占有非常重要的地位。目前,人力资源会计研究正处于起步阶段,且主要是对人力资源会计进行理论上的研究。然而,综观国内外有关这方面的论著与文章,可谓众说纷纭,莫衷一是,其关键原因是对人力资源会计的学科归属这一极为重要而基本的理论问题缺乏深入的理解与认识。事实上,现代会计有两个重要的学科分支即财务会计和管理会计,而这两个学科分支在学科特征上有着根本的不同。人力资源会计的学科归属不同,其职能和目的就会不同,其所使用的技术和方法也就不同。因此,只有对人力资源会计的学科归属问题有一个较为明确的回答,才能根据学科的特征构建基本概念和框架,并采用适当的技术和方法,使人力资源会计研究不断深入和完善。从这个角度来看,人力资源会计的学科归属是深入研究人力资源会计的核心和基本前提,也是制约人力资源会计继续向前发展的一个瓶颈。如果这一根本问题得不到解决,则人力资源会计的研究就只能是零散的、非系统的甚至是片面的和错误的。二、人力资源会计应归属于管理会计在我国,对于人力资源会计的学科属性有两种不同意见,即人力资源财务会计观和人力资源管理会计观。人力资源财...