网页平面构成的创意手法分析

网页独特的信息传播方式和交互特性使网页设计者在平面构成的创意上受到限制和挑战,它与纯艺术的平面构成理论存在差异,我们称之为"网页平面构成".这一概念包含了页面风格、内涵、构图、造型设计等诸多方面.笔者从互联网上收集了一些优秀的网页设计作品,就网页设计中平面构成这一领域,分析了在设计的不同环节中进行创意的基本思路和基本方法.     

平面构成教学方法之见

平面构成是设计专业必修的基础课程。培养了学生用多种元素在平面上理性的、创造性的构成能力,拓展了学生的设计思维,创意造型想象力,形式美的认知能力和构思能力。随着平面构成实践教学的改进,以及教学中存在的问题,笔者将提出在教学方法中的建议。     

构成艺术与室内设计

平面构成、立体构成、色彩构成是室内环境设计的依据，同时又是艺术设计领域的基础学科和艺术根源。研究和探索设计二维空间的平面构成，决定三维空间的立体构成，点缀室内空间氛围的色彩构成是十分必要的。三大构成在艺术设计领域起着至关重要的内涵作用，三者相互依存、相辅相成，既独立研究某一方面，又统一于总的艺术设计整体。     

关于电脑艺术设计专业的构成教学思考

电脑艺术设计专业的教学是我国设计专业教学与最新科技形式相结合的一种创新,也越来越多的被人们所接受.本文从设计基础谈起,分别将平面构成与AutoCAD设计软件相结合的教学,色彩构成与Photoshop设计软件相结合的教学,以及立体构成与3DS MAX设计软件相结合的教学进行分析.     

从设计到室内设计教学

在我国目前多数室内设计专业教学中,第一年为设计基础教育.典型课程有《设计素描》《设计色彩》《平面构成》《立体构成》《色彩构成》.这其中特别是“三大构成”课,一直是“包豪斯”以来几乎所有设计专业的经典课程,但就目前课程开设的情况看,它并没有与创造人居生存环境的室内设计专业建立起直接关联,更多的只是训练造型和审美.     

平面构成课程创新教学方法探讨

平面构成是以研究二维空间造型元素、构成规律及其产生的视觉效应为内容的基础课程。它通过对造型元素的分析和形式构成的训练培养学生的形象思维能力和形态的创造能力。传统的平面构成教学手段和方法,很难达到使学生从传统绘画的定式思维转换到创意性的思维模式,务必寻求新的教学手段和方法,以达到转变学生思维、开阔学生视野目的,从而打开设计艺术的大门。     

网页设计中平面视觉传达分析

通过对网页设计中的审美需求和其各种平面设计中视觉构成要素(文字、图片、颜色等)进行了分析，结合人们在浏览平面媒体信息时的视觉习惯，探讨了网页平面视觉信息如何更有效、更为合理的表现与传达。     

浅谈信息技术与平面构成学科的课程整合

"平面构成"是中等职业技术学校工艺美术专业的一门基础必修课程,但课程时间相对较短,练习量大,手工绘制的作业练习十分费工费时,学生们的学习常被冗长、繁杂的制作所充斥,导致思想停滞、感觉迟钝,没有时间和精力用于推敲、构思作品内容,严重妨碍了教学的开展和深化。将信息技术引入平面构成学科教学,不仅给教师带来了丰富的教学手段,同时也给学生表现平面设计作品带来了简捷、丰富与高效的工具。从而,降低了学习难度,获得了对平面构成学科学习的持久兴趣。     

陶艺课程:设计艺术教育视阈下实施要略

传统陶艺丰富的文化底蕴在教学中可与图案、三大（平面、色彩、立体）构成、产品造型等基础课相结合。现代陶艺可与装饰绘画、雕塑及环境建筑范畴的空间美术相结合。陶艺课程作为基础课应是重要的环节,它使设计教育从文本概念中解放出来,培养学生的创意思维和动手能力。     

谈高校平面构成课程的教学方法

高校平面构成课程的开设,目的是提高今后学生的设计能力和主观创造性思维。而该课程又是建立在理性和感性相结合、理论研究与实践相融和的基础上的,所以在教学中要注重课程的导入、理论知识的讲授、课题布置、作业上的指导点评四个环节上的统筹与兼顾。     

浅谈立体构成在纸材料包装设计中的运用

包装设计与立体构成既密切联系,又有所区别。立体构成的原理和方法是包装设计的基础,包装设计是立体构成在设计领域中的具体实践和体现。     

平面连杆机构的计算机辅助设计

文章讨论利用SolidWorks进行平面连杆机构设计,解决了传统图解法存在的问题并对机构进行运动模拟和运动分析,从而更加生动、直观地展现平面连杆机构的运动特性。     

清代满族官定服饰结构造型中的文化内涵

由满族贵族所建立的清朝,统治中国长达近三百年之久,满族服装在中华民族发展史中占有重要地位.在服装的构成方法上,采用的平面结构造型与西方的立体结构造型构成了东西方服饰的两种不同构成方法,而这种结构的差异则是与民族的审美取向,文化内涵息息相关.通过对清代官定服饰结构特点的研究,剖析了造型结构背后蕴含的哲学思想与审美意义.     

宝石折射仪上测定的折射率及晶体光学解释

对不同种类宝石的不同刻面进行了折射率的测定,并对折射仪上所出现的现象进行了观察,研究了它们产生的原因.结果表明当入射角达到临界角时,折射仪上测定的折射率不是所测刻面的折射率,而是所测刻面与折射仪棱镜长轴方向(折射线的波法线方向)垂直相交构成的平面的折射率,即所测的折射率构成的平面为光率体切面,它垂直于波法线方向.光率体切面的长短轴就是所要测的折射率.因此,在折射仪上出现的现象是宝石旋转360°其刻面垂直折射仪长轴所构成的光率体切面造成的,它们均可用晶体光学的理论来解释.     

正交群与欧氏几何学的同等几何学

正交群在Vn不同基下与对应的矩阵群相互共轭。共轭于正交矩阵群的矩阵群所对应的几何例题系统构成欧氏几何学的同等几何学，从而在平面上给出有关椭圆的一系列定理。     

旅游工艺品设计中的构成艺术形式美

阐述了旅游工艺品设计与构成艺术的关系,介绍了构成艺术的形式美法则,诠释了构成艺术的形式美在旅游工艺品设计中的应用．旅游工艺品设计需要创新,在立足本土文化特色和工艺技术的基础上。运用构成艺术的形式美要素,表现造型、色彩、材料、质感等多种元素,进而加快提升地方旅游业的特色旅游工艺品形象。     

试论在平面构成课程中引入计算机辅助教学

计算机辅助教学（CAI教学）的引入是平面构成课程教学的发展趋势。CAI教学校传统教学具有明显优势，但需要计算机辅助设计课程的支持，需要教学设备及软件的支持，也要求教师素质的提高。     

高职《服装结构设计》课程改革探索与研究

服装的结构设计是从服装设计到服装加工的中间环节,是实现设计思想的根本,也是从立体到平面、从平面到立体的关键所在,可称之为设计的再创造、再设计.服装结构设计,在我国的服装工业中,多年来沿袭着传统的手工艺式的方法,以师徒继承、经验积累的方式来维持着程式化的服装生产,这与现代服装工业生产所要求的极不适应.因此,建立技术与艺术相结合的现代化服装设计理论和方法十分必要.     

平面六杆机构运动的计算机仿真

在工程实际中，平面连杆机构是应用最广泛的机构之一。但传统中都是将机构在平面图纸上描绘出来，不能展示其实际运动情况，因此其运动的计算机仿真就成为一种必然。平面连杆机构运动计算机仿真设计有一定的步骤，可以通过机构组成原理讨论平面六杆机构的仿真动画制作过程和方法。     

网站页面设计中的分割构成初探

现今网页设计愈加强调实用、美观、创意、互动性。更多网站在策划初期就已经把网页设计作为网站规划、构建的重要部分。本文在研究页面设计中的分割构成形式中寻求最佳页面设计来吸引用户眼球,提出了页面设计中分割构成意义,从而提高我国网页设计从业人员的水平和创新能力。